Программа элективного курса «История химии
для будущих химиков»
Пояснительная записка
За
свою недолгую историю химия как наука ушла далеко от своих истоков. И у
современных школьников представления об истории этой науки весьма смутные.
Практически все школьные учебники приводят разнообразные исторические справки,
в основном в виде кратких биографий выдающихся химиков, но целостной картины о
ходе развития науки химии они не дают. Многочисленные статьи о жизни и
творческом пути великих ученых-химиков, опубликованные в периодической печати и
электронных ресурсах, тоже раскрывают лишь отдельные стороны истории химии без
общей систематизации материала. В связи с этим оптимальным представляется
рассмотрение истории химии в качестве элективного курса.
Основная
задача курса – проследить эволюцию основных химических идей и представлений от
предыстории до настоящего времени. Особое внимание уделено последним
достижениям, современному состоянию и перспективам развития химии, что должно
способствовать большей заинтересованности учащихся в предмете и, в определенной
степени, их профориентации. С этой же целью предполагается ознакомить учащихся
с основными направлениями химической науки: общей, неорганической,
органической, аналитической, физической, коллоидной химией.
По
каждой теме учащиеся готовят сообщения. Источниками информации при выполнении
учащимися самостоятельной работы являются учебное пособие, теоретический
материал, предоставленный учителем, а также дополнительная литература, в том
числе справочники и энциклопедии, сетевые ресурсы, электронные библиотеки и т.
п.
Содержание программы
|
Тема
|
Название
занятия
|
час
|
|
I. Становление химии как науки.
|
Основные направления химии. Разделение химии. Неорганическая химия. Органическая химия.
Аналитическая химия. Физическая химия.
|
1
|
|
II. Развитие неорганической химии.
|
Периодический закон. Первые попытки систематизации элементов. Открытие периодического
закона. Заполнение пробелов в периодической системе. Появление новых групп
элементов.
|
1
|
|
|
Прикладная неорганическая химия. Связывание азота. Появление фотографии. Изобретение спичек.
Получение новых синтетических неорганических материалов: особо твердые
вещества на полупроводники, сверхпроводники
|
1
|
|
III . Развитие аналитической химии.
|
Качественный анализ. Количественный анализ. Новые методы анализа. Появление
микроанализа. Физико-химические методы разделения смесей
|
1
|
|
IV. Развитие физической химии.
|
Электрохимия.
Электрохимические теории. Законы электролиза.
|
1
|
|
|
Строение вещества. Открытие электрона. Открытие радиоактивности. Развитие представлений
о строении атома. Появление квантовой химии. Учение о химической связи.
|
1
|
|
V. Современная химия.
|
Взаимосвязь химии с другими науками. Математическая химия. Химическая физика. Биохимия и молекулярная
биология. Изучение структуры белка, гемоглобина, нуклеиновых кислот.
Геохимия. Космохимия.
|
1
|
|
|
Новые направления в химии. Физические методы в химии. Биотехнологии.
Нанотехнологии.
|
1
|
