Промежуточная аттестационная работа по литературному чтению на родном языке

СОГЛАСОВАНО                                                                     УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР                                                Директор МАОУ «СОШ №36» _____________/Скрипка Е.М./                                               ______________/Казаков С.О./                                                                          

Протокол №_________                                                            «____»____________2021 г.

«____»____________2021 г.

Аттестационный материал

по литературному чтению

на родном языке

за курс 1 класса

Дата проведения «12» мая 2021 г.

Итоговый тест

1.     Подчеркни авторов, с  произведениями которых мы  познакомились на уроках «Литературного чтения на родном языке»:

Ф.Абрамов, И.Токмакова  В.Шелыгин, К.Чуковский, И.Пивоварова,  В.Аушев, Н.Рубцов.

2. Отметь фото галочкой, на котором изображен Фёдор Абрамов

                                

                             ______                                                                                _____

                                                    

                                                                          _____

3.     Выбери название деревни , в  которой родился и вырос  Фёдор Александрович Абрамов

д. Ломоносово                           д.Веркола                      с.Нёнокса

4.     Подчеркни имя  человека, которого позже прозвали «Универсальным учёным»?

Фёдор Александрович Абрамов

Михаил Васильевич Ломоносов

Николай Михайлович Рубцов

5.     Найди и поставь галочка под фото, где изображён этот человек

                                

                             ______                                                                                _____

                                                    

                                                             ___

6.     Определи жанр произведения (подчеркни правильноеН):

Спи по ноцам,

Расти по цасам,

Поскорей вырастай,

Будешь бегать и ходить,

Будешь рабоцку ловить.

1)    Колыбельная песня                       3) Дразнилка

2) Потешка                                           4) Считалка

7.     Соотнеси определения с их толкованием стрелочками

Колыбельная песня	Краткое народное изречение с назидательным содержанием, народный афоризм.
Пословица	Стишок в различных детских играх, которым сопровождается распределение участников игры.
Считалка	Искусственно придуманная фраза с подбором трудно произносимых звуков, которую ради забавы стараются произнести быстро, не запинаясь.
Скороговорка	песня, исполняемая при убаюкивании ребенка. Один из древнейших жанров фольклора всех народов

8.      Отметь главных героев ненецкой сказки «Как медведь хвост потерял»:

1)    Медведь и волк  

2)    Медведь и лиса

3)    Медведь и заяц

4)    Медведь и медведь

9.     Каким птицам были посвящены стихотворения Николая Рубцова?

1)    Вороне

2)    Галке

3)    Воробью

4)    Соколу

10.  Какие произведения написал Фёдор Абрамов (4)?

1) «Северные цветы»

2) «На мартовском солнышке»

3)    «Соловей»

4)    «Брусничное море»

5)    «Осина»

6)    «Жаворонок»

7)    «Умелые руки»

Ответы к тесту:

1.     Подчеркни авторов, с  произведениями которых мы  познакомились на уроках «Литературного чтения на родном языке»:

Ф.Абрамов, И.Токмакова  В.Шелыгин, К.Чуковский, И.Пивоварова,  В.Аушев, Н.Рубцов.

2. Отметь фото галочкой, на котором изображен Фёдор Абрамов

                                

                             ___V___                                                                                _____

                                                    

                                                                          _____

3.Выбери название деревни , в  которой родился и вырос  Фёдор Александрович Абрамов

д. Ломоносово                           д.Веркола                      с.Нёнокса

4.Подчеркни имя  человека, которого позже прозвали «Универсальным учёным»?

Фёдор Александрович Абрамов

Михаил Васильевич Ломоносов

Николай Михайлович Рубцов

5.Найди и поставь галочка под фото, где изображён этот человек

                                

                             ______                                                          _V__

                                                    

                                                             ___

6.Определи жанр произведения (подчеркни правильноеН):

Спи по ноцам,

Расти по цасам,

Поскорей вырастай,

Будешь бегать и ходить,

Будешь рабоцку ловить.

1Колыбельная песня                       3) Дразнилка

2) Потешка                                           4) Считалка

7.Соотнеси определения с их толкованием стрелочками

Колыбельная песня	песня, исполняемая при убаюкивании ребенка. Один из древнейших жанров фольклора всех народов
Пословица	Краткое народное изречение с назидательным содержанием, народный афоризм.
Считалка	Стишок в различных детских играх, которым сопровождается распределение участников игры.
Скороговорка	Искусственно придуманная фраза с подбором трудно произносимых звуков, которую ради забавы стараются произнести быстро, не запинаясь.

8. Отметь главных героев ненецкой сказки «Как медведь хвост потерял»:

1)    Медведь и волк  

2)    Медведь и лиса

3)    Медведь и заяц

4)    Медведь и медведь

9.Каким птицам были посвящены стихотворения Николая Рубцова?

1)Вороне

2)Галке

3)Воробью

4)Соколу

10. Какие произведения написал Фёдор Абрамов (4)?

1)    «Северные цветы»

2)    «На мартовском солнышке»

3)    «Соловей»

4)    «Брусничное море»

5)    «Осина»

6)    «Жаворонок»

7)    «Умелые руки»

Критерии оценивания

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
4	1	1	1	1	1	4	1	2	4

Максимальное количество баллов за тест– 20 баллов

Высокий уровень - 17-20

Уровень выше среднего - 14-16

Средний уровень - 10-13

Низкий уровень - менее 10

Краткое описание документа:

Работа составлена на базе Хрестоматии о Русском Севере "Морянка". Состоит из 10 тестовых заданий.