МОУ ДОД ЦВР Казачинско-Ленского района
Промежуточная аттестация участников
танцевального коллектива «Радуга»
2015-2016 года 12 декабря
Педагог дополнительного
образования: Курляк С.К.
п. Улькан
Промежуточная
аттестация.
Теоретическая
часть состоит из трех частей и оценивается баллами.
1 часть: записать названия изученных
элементов: demi -plie-деми плие,
plie-плие,
releve-релеве, battement-батман,
battement teundu - батман тандю,
battement
jete -батман жете, позиции ног, рабочая нога, опорная нога, марш,
подскоки,
галоп, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню,
«вихилястник»,
«дорожка проста», «угинание», «голубцы», «тынок».
За
каждый правильно написанный элемент – 1балл.
Результат:
уровень ниже среднего до 9 баллов
средний уровень 10-12 баллов
уровень выше среднего с 17 баллов.
2 часть: написать правила выполнения изученных
элементов классическо-
го
экзерсиса: demi- plie-деми плие, releve- релеве, battement teundu в сторону-
батман
тандю в сторону, battement jete в сторону-батман жете в сторону,
battement
teundu вперед-батман тандю вперед, battement jete вперед-батман
жете
вперед, grand plie-гранд плие, battement soutenu в сторону- батман сoте-
ню
в сторону. Четыре элемента по выбору педагога.
Результат:
уровень ниже среднего до 6 баллов
средний уровень 7-10 баллов
уровень выше среднего 11-12баллов.
3 часть: объяснить хореографические понятия: demi -plie-деми плие,
plie-
плие,
releve-релеве, рабочая нога, опорная нога, battement-батман, первая по-
зиция
ног, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню. Пять по-
нятий
по выбору педагога.
Результат:
уровень ниже среднего до 2 баллов
средний уровень 3-4 балла
уровень выше среднего 5 баллов.
Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень
теоретической
подготовки учащихся:
уровень ниже среднего до 17 баллов
средний уровень 18 -25 баллов
уровень выше среднего с 29 баллов.
Практическая
часть состоит из трех частей и оценивается баллами.
1 часть: выполнить упражнения классического экзерсиса:
?
battement
teundu-батман тандю
вперед,
?
battement jete - батман жете
вперед,
?
grand plie- гранд плие,
?
battement soutenu- батман сoтеню в сторону.
Каждое упражнение оценивается баллами по отдельности. На каждое
упражнение
разработаны правила выполнения, известные и понятные детям
(каждое
соблюденное правило – 1 балл).
Результат по 1-й части:
уровень ниже среднего до8 баллов
средний уровень 9-17баллов
уровень выше среднего с 18 баллов
2
часть: выполнить изученные элементы польки,
классического и эстрадно-
го
танца.
Элементы
народного танца:
?
украинский народный танец: «вихилястник», «дорожка проста», «уги-
нание»,
«голубцы», «тынок».
?
американский народный танец: характерные движения.
?
греческий народный танец: постановка рук, постукивание, движение
«туда-обратно»,
боковой пересеченный ход в сторону.
Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное
количество
баллов – 7.
Результат:
уровень ниже среднего до3 баллов
средний уровень 4-5баллов
уровень выше среднего с 6 баллов.
Элементы
классического танца:
?
простые туры,
?
двойные туры,
?
вальсовые элементы: вальсовый шаг, balance-балансе.
Весь
комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное
количество
баллов – 7.
Результат:
уровень ниже среднего до3 баллов
средний уровень 4-5баллов
уровень выше среднего с 6 баллов.
Элементы
эстрадного танца:
?
«Рок-н-ролл», . 25
?
«Чарльстон»: «свивл», движение на одной ноге, попеременное движе-
ние
с двух ног, двойное движение.
Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное
количество
баллов – 7.
Результат:
уровень ниже среднего до3 баллов
средний уровень 4-5баллов
уровень выше среднего с 6 баллов
3 часть - креативность в выполнении практических заданий:
?
репродуктивный уровень (обучающийся в состоянии выполнить лишь
простейшие
задания);
?
продуктивный уровень (выполняет задания на основе образца);
?
творческий уровень (выполняет практические задания с элементами
творчества).
Результат:
уровень ниже среднего до3 баллов
средний уровень 4-5баллов
уровень выше среднего с 6 баллов.
Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень
практической
подготовки учащихся:
уровень ниже среднего до 20 баллов
средний уровень 21-41 балл
уровень выше среднего с 42 баллов.
Подведение итогов.
Можно
суммировать два направления аттестации: теорию и практику.
уровень ниже среднего до37 баллов
средний уровень 38-70баллов
уровень выше среднего с 71 балла.
Промежуточная аттестация 2015-2016 года
12 декабря I группа (7-10 лет)
№
|
Фамилия имя учащихся
|
Теоретическая часть
Количество баллов
|
Практическая часть
Количество баллов
|
Итого баллов
|
Уровень :
Ниже среднего; средний; выше среднего
|
1 часть
Название изученых элементов
|
2 часть
Правила выполненных элементов
|
3 часть
Понимание хореографических
понятий
|
1 часть
упражнения
|
2 часть
Элементы
танцев
|
3
часть
|
|
|
|
|
народный
|
классический
|
эстрадный
|
креативность
|
1
|
Гайнанов
Кирилл
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень средний
|
2
|
Галактионова
Дарья
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
3
|
Лебеденков
Александр
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
4
|
Корнилов
Арсений
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
5
|
Куринков
Владислав
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
6
|
Рудакова
Ксения
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
7
|
Хорт
Анастасия
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
8
|
Шарапкова
Ангелина
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
9
|
Швалагина
Ксения
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
10
|
Шухов
Вячеслав
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
11
|
Щуклина
Полина
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
12
|
Шишкина
Ульяна
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
13
|
Цейзер
Ангелина
|
11
|
8
|
4
|
23
|
4
|
5
|
4
|
4
|
40
|
Уровень
средний
|
Промежуточная аттестация 2015-2016 года
12 декабря II
группа (10-12 лет)
№
|
Фамилия имя учащихся
|
Теоретическая часть
Количество баллов
|
Практическая часть
Количество баллов
|
Итого баллов
|
Уровень :
Ниже среднего; средний; выше среднего
|
1 часть
Название изученых элементов
|
2 часть
Правила выполненных элементов
|
3 часть
Понимание хореографических
понятий
|
1 часть
упражнения
|
2 часть
Элементы
танцев
|
3
часть
|
|
|
|
|
народный
|
классический
|
эстрадный
|
креативность
|
1
|
Дьяченкова
Анастасия
|
20
|
12
|
5
|
20
|
7
|
7
|
7
|
7
|
85
|
Уровень
выше среднего
|
2
|
Завьялова
Анастасия
|
18
|
12
|
5
|
18
|
6
|
6
|
6
|
7
|
78
|
Уровень
выше среднего
|
3
|
Исрафилова
Альвина
|
19
|
12
|
5
|
18
|
6
|
7
|
7
|
7
|
81
|
Уровень
выше среднего
|
4
|
Курбатова
елизавета
|
17
|
11
|
5
|
19
|
6
|
7
|
6
|
6
|
77
|
Уровень
выше среднего
|
5
|
Клименьтьев
Юрий
|
18
|
12
|
5
|
19
|
6
|
7
|
7
|
7
|
81
|
Уровень
выше среднего
|
6
|
Лягуткина
Алина
|
20
|
12
|
5
|
20
|
7
|
7
|
7
|
7
|
85
|
Уровень
выше среднего
|
7
|
Пеннер
Илья
|
20
|
12
|
5
|
20
|
7
|
7
|
7
|
7
|
85
|
Уровень
выше среднего
|
8
|
Швалагина
Арина
|
19
|
12
|
5
|
19
|
7
|
7
|
7
|
7
|
83
|
Уровень
выше среднего
|
9
|
Юнг Дмитрий
|
20
|
12
|
5
|
20
|
7
|
7
|
7
|
7
|
85
|
Уровень
выше среднего
|
10
|
Юхно
Александр
|
20
|
12
|
5
|
20
|
7
|
7
|
7
|
7
|
85
|
Уровень
выше среднего
|
11
|
Якишина
Софья
|
19
|
12
|
5
|
19
|
6
|
7
|
7
|
7
|
83
|
Уровень
выше среднего
|
Промежуточная аттестация 2015-2016 года
12 декабря III
группа (13-18 лет)
№
|
Фамилия имя учащихся
|
Теоретическая часть
Количество баллов
|
Практическая часть
Количество баллов
|
Итого баллов
|
Уровень :
Ниже среднего; средний; выше среднего
|
1 часть
Название изученых элементов
|
2 часть
Правила выполненных элементов
|
3 часть
Понимание хореографических
понятий
|
1 часть
упражнения
|
2 часть
Элементы
танцев
|
3
часть
|
|
|
|
|
народный
|
классический
|
эстрадный
|
креативность
|
1
|
Антипина
Наталья
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
2
|
Буторина
Ангелина
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
3
|
Вахтина
Дарья
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
4
|
Иванова
Устинья
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
5
|
Золотина
Кристина
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
6
|
Зыкин Василий
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
7
|
Курляк
Тимур
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
8
|
Криусенко
Мария
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
9
|
Пеннер
Анастасия
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
10
|
Попенков
Кирилл
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
11
|
Товстокор
Алена
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
12
|
Холодкова
Светлана
|
17
|
12
|
5
|
34
|
6
|
6
|
6
|
6
|
58
|
Уровень
выше среднего
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.