Промежуточная аттестация по Информатике и ИКТ 7 класс

Промежуточная аттестация по информатике за курс 7 класса

автор Фазилова Роза Михайловна

Пояснительная записка

Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации по информатике за курс 7 класса. Составлен на основе государственного стандарта среднего общего образования по информатике, рабочей программы, учебника  Информатика (базовый уровень). Н. Д. Угринович

При этом проверяются элементы содержания из следующих разделов курса:

• Компьютер как универсальное устройство обработки информации
• Обработка текстовой информации
• Обработка графической информации
• Коммуникационные технологии

На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей и содержит 10 заданий.

Часть А содержит 4 тестовых заданий  (А1-А4) обязательного уровня с выбором одного ответа из предложенных. Рекомендуемое время выполнение части А составляет 8-10 минут.

Часть В содержит 3 задания  (В1-В3), в которых необходимо записать ответ. Рекомендуемое время выполнение части В составляет 13-15 минут.

Часть С содержит 3 задания (С1-С3) повышенного уровня сложности. Рекомендуемое время выполнение части С составляет 18-20 минут.

Задания  частей А, В, С  считаются выполненными, если учащийся дал верный ответ.

Используемые задания направлены на проверку следующих компетенций:

Компетенция	№ задания
Умение определять информационный вес символа произвольного алфавита и информационного объёма сообщения, состоящего из некоторого количества символов	А1, А2
Умение рассматривать примеры хранения, передачи и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике	В1, С1
Умение определять имя файла по его типу	В3
Умение разъяснять сущности компьютера как универсального электронного программно управляемого устройства; рассматривать основные характеристики компьютера	В2
Навыки основных приемов работы в растровом графическом редакторе; в векторном графическом редакторе;	А3
Навыки основных правил ввода текстовой информации, редактирования, форматирования	А4, С2, С3

Таблица количества баллов за выполнение задания

Максимальное количество баллов за 1 задание			Количество баллов за работу в целом
Часть А	Часть В	Часть С
Задания А1-А4	Задания В1-В3	Задания С1-С3
1 балл	2 балла	3 балла	19 баллов

Таблица перевода тестовых баллов в школьные оценки

Тестовый балл	Школьная оценка
1-5 баллов (менее 25%) 6-9 баллов (26 – 50%) 10-15 баллов (51 – 80%) 16-19 баллов (более 80%)	«2» «3» «4» «5»

Ключ к заданиям

задания		Вариант1	Вариант 2	Вариант 3	Вариант 4
Часть А	А1	4	1	1	4
	А2	2	2	3	3
	А3	1	2	1	1
	А4	1	3	3	3
Часть В	В1	1-Г 2-А 3-Б 4-Д 5-В	1-Г 2-В 3-А 4-Д 5-Б	1-Г 2-А 3-Б 4-Д 5-В	1-Г 2-В 3-А 4-Д 5-Б
	В2	Сканер, трекбол, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, световое перо	Монитор, принтер, плоттер, наушники	Сканер, трекбол, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, световое перо	Монитор, принтер, плоттер, наушники
	В3	b, c, e	d, f	b, c, e	d, f

Вариант 1.

Часть А

А1. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 48 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1) 120 Кбайт

2) 480 байт

3) 960 байт

4) 60 Кбайт

А2. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Алексея Толстого:

   Не ошибается тот, кто ничего не делает, хотя это и есть его основная ошибка.

1)  512 бит                        2) 608 бит       3) 8 Кбайт      4) 123 байта

А3. Разрешающая способность монитора - это

1) Количество точек, из которых оно складывается

2) Пиксель

3) Растровое изображение

А4. Текстовый редактор – программа, предназначенная для:

1) создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

2) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

3) управление ресурсами ПК при создании документов;

4) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды.

Часть В

В1. Установите соответствие между видами информации и примерами.

1. Звуковая_                                              А. Косой взгляд__

2. Зрительная_                                          Б. Запах духов__

3. Обонятельная_                                     В. Поглаживание кошки__

4. Вкусовая_                                             Г. Раскат грома__

5. Тактильная (осязательная)_               Д. Поедание конфеты__

В2. Какие из перечисленных ниже устройств предназначены для ввода информации?

Монитор, дисковод, принтер, сканер, трекбол, плоттер, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, наушники, колонки, CD-ROM, световое перо, графический планшет.

В3. Выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к графическим (используются для хранения рисунков):

a)                              my.doc,

b)                              family.jpg,

c)                              car.bmp,

d)                              bell.mp3,

e)                              dog.gif,

f)                               song.wav,

g)                              book.zip,

h)                              war.avi.

Часть С

С1. Приведите примеры способов передачи информации по схеме: Источник (человек)→Приемник (устройство)

С2. Что произойдет, если при курсоре, установленном в начало строки, на­жать клавишу <Enter>?

С3. Как единовременно удалить фрагмент текста?

Вариант 2

Часть А

А1.Статья, набранная на компьютере, содержит 48 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1) 120 Кбайт

2) 240 Кбайт

3) 1920 байт

4) 960 байт

А2. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Рене Декарта:

   Я мыслю, следовательно, существую.

1)  28 бит   2) 272 бита     3) 32 Кбайта  4) 34 бита

А3. Текстовая информация – это:

1)                 информация, представленная в устной форме;

2)                 информация, представленная в письменной форме;

3)                 информация, представления в виде графических символов.

А4. Точечный элемент экрана дисплея называется:
1) точкой;
2) зерном люминофора;
3) пикселем;
4) растром.

Часть В

В1. Установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов.

1. Хранение_                                           А. Улыбка окружающим__

2. Защита_                                               Б. Взгляд на термометр__

3. Передача_                                            В. Шифрование данных__

4. Обработка_                                          Г. Запоминание прогноза погоды на неделю__

5. Получение_                                         Д. Решение задачи графическим способом__

В2. Какие из перечисленных ниже устройств предназначены для вывода информации?

Монитор, дисковод, принтер, сканер, трекбол, плоттер, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, наушники, колонки, CD-ROM, световое перо, графический планшет.

В3. Выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к звуковым (используются для хранения рисунков):

a)      my.doc,

b)      family.jpg,

c)      car.bmp,

d)      bell.mp3,

e)      dog.gif,

f)       song.wav,

g)      book.zip,

h)      war.avi.

Часть С

С1. Приведите примеры способов передачи информации по схеме: Источник (человек)→Приемник (устройство)

С2. Что произойдет, если при курсоре, установленном в середину набранной строки, нажать клавишу <Enter>?

С3. Как установить красную строку?

Вариант3

Часть А

А1. Статья, набранная на компьютере, содержит 64 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 40 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1) 100 Кбайт

2) 1600 байт

3) 800 байт

4) 200 Кбайт

А2. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:

   Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

1)  92 бита                         2) 220 бит       3) 456 бит      4) 512 бит

А3. Текстовые процессоры позволяют:

1)                 только создавать документы;

2)                 только редактировать и форматировать;

3)                 проверять орфографию.

А4. Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

1.    круг

2.    символ

3.    точка экрана (пиксель)

4.    прямоугольник

5.    палитра цветов

Часть В

В1.  Установите соответствие между видами информации и примерами.

1. Звуковая_                                         А. Косой взгляд__

2. Зрительная_                                     Б. Запах духов__

3. Обонятельная_                                В. Поглаживание кошки__

4. Вкусовая_                                        Г. Раскат грома__

5. Тактильная (осязательная)_          Д. Поедание конфеты__

В2.  Какие из перечисленных ниже устройств предназначены для ввода информации?

Монитор, дисковод, принтер, сканер, трекбол, плоттер, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, наушники, колонки, CD-ROM, световое перо, графический планшет.

В3. Выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к графическим (используются для хранения рисунков):

a)      my.doc,

b)      family.jpg,

c)      car.bmp,

d)      bell.mp3,

e)      dog.gif,

f)       song.wav,

g)      book.zip,

h)      war.avi.

Часть С

С1. Приведите примеры способов передачи информации по схеме: Источник (человек)→Приемник (устройство)

С2. Какой символ будет удален при нажатии клавиши <Delete> в слове Сфинкс, если курсор установлен между буквами «ф» и «и»?

С3. Какие типы выравнивания вы знаете?

Вариант 4

Часть А

А1. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1) 640 байт

2) 160 Кбайт

3) 1280 байт

4) 80 Кбайт

А2. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей пушкинской фразы в кодировке Unicode:

Привычка свыше нам дана: Замена счастию она.

1) 44 бита  2) 704 бита     3) 44 байта     4) 704 байта

А3. Редактирование документа – это:

1)                 копирование, перемещение или удаление фрагментов документа;

2)                 изменение цвета шрифта;

3)                 изменение начертания шрифта.

А4. Наименьшим элементом поверхности экрана, для которого могут быть заданы адрес, цвет и интенсивность, является:

1.    растр

2.    зерно люминофора

3.    пиксель

4.    точка

Часть В

В1. Установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов.

1.Хранение_                                       А. Улыбка окружающим__

2.Защита_                                           Б. Взгляд на термометр__

3.Передача_                                        В. Шифрование данных__

4.Обработка_                                      Г. Запоминание прогноза погоды на неделю__

5. Получение_                                    Д. Решение задачи графическим способом__

В2.  Какие из перечисленных ниже устройств предназначены для вывода информации?

Монитор, дисковод, принтер, сканер, трекбол, плоттер, мышь, клавиатура, джойстик, микрофон, наушники, колонки, CD-ROM, световое перо, графический планшет.

В3. Выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к звуковым (используются для хранения рисунков):

a)                              my.doc,

b)                              family.jpg,

c)                              car.bmp,

d)                              bell.mp3,

e)                              dog.gif,

f)                               song.wav,

g)                              book.zip,

h)                              war.avi.

Часть С

С1.  Приведите примеры способов передачи информации по схеме: Источник (человек)→Приемник (устройство)

С2. Какой символ будет удален при нажатии клавиши <Backspace> в слове Сфинкс, если курсор установлен между буквами «н» и «к»?

С3. Какие  ориентации  страницы вы знаете?  Как изменить ориентацию страницы?