8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Литература ТестыПромежуточная аттестация по литературе за курс 11 класса. 2018 г.

Промежуточная аттестация по литературе за курс 11 класса. 2018 г.

библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по литературе за курс 11 класса -2018г.

Цель (назначение): определения уровня овладения обучающимися 11 класса предметного содержания курса литературы по программе среднего образования.

Ход урока I. Оргмомент II. Спецификация работы. Тест по литературе за курс 11 класса позволяет определить уровень знаний учащихся произведений, изученных в 11 классе. Работа содержит вопросы о жизни и творчестве писателей и поэтов, вопросы на знание текста, на знание литературных течений.

К каждому вопросу даётся четыре варианта ответа.

Критерии оценивания:

«5» - 90 – 100 % от общего количества вопросов,

«4» - 70 – 89 % от общего количества вопросов,

«3» - 50 – 69 % от общего количества вопросов,

«2» - менее 50 % от общего количества вопросов.


III.Итоговый тест по литературе за курс 11

1.Кто из поэтов не принадлежит к Серебряному веку русской поэзии? а). Н.Гумилев б) В.Маяковский в) Ф.Тютчев г). А.Блок

2.Кто из поэтов Серебряного века осознавал себя художником, «революцией мобилизованным и призванным»? а). А.Блок б). С.Есенин в). В.Маяковский г). Н.Гумилев

3.Какому поэту принадлежат слова « Ведь если звез­ды зажигают - значит - это кому-нибудь нуж­но?»?

а) А. А. Блоку б) С. А. Есенину в) В. В. Маяковскому г) Б. JI. Пастернаку


4.Каким образом раскрывается тема «человек и природа» в раннем творчестве С. А. Есенина?

а) человек - преобразователь природы б) человек и природа антагонистичны

в) природа враждебна человеку г) человек находится в гармонии с природой


5. Кто из перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии?

а) А. И. Солженицын б) Б. JI. Пастернак в) И. А. Бунин г) М.А.Шолохов


6. Кто из перечисленных писателей 20 века был удостоен Нобелевской премии по литературе за художественную силу и цельность эпоса о Донском казачестве в переломное для России время? а) И.А. Бунин б) А. И. Солженицын в) М.А. Шолохов г) Б.Л. Пастернак

7. Награда, которой был удостоен Б.Пастернак за лирическую поэзию и «выдающиеся достижения на традиционном поприще великой русской прозы» а) Ленинская премия в области литературы; б) Международная премия «Этна Таормина»; в) Нобелевская премия; г) Национальная премия «Большая книга»

8. Назовите автора следующих строк.

О, весна без конца и без краю -

Без конца и без краю мечта!

Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

И приветствую звоном щита!

а) В. В. Маяковский б) Б. JI. Пастернак в) А. А. Блок г) С. А. Есенин


9.Кому из русских поэтов принадлежат следующие строки?

Гой тыРусьмоя родная,

Хаты — в ризах образа...

Не видать конца и края —

Только синь сосет глаза…

а) И. Ф. Анненский б) С. А. Есенин в) Н. С. Гумилёв г) А. А. Блок


10.Кому из русских поэтов принадлежат следующие строки?

Мне голос был. Он звал утешно,

Он говорил: «Иди сюда,

Оставь свой край глухой и грешный,

Оставь Россию навсегда...»

а) М. И. Цветаева б) А. А. Блок в) 3. Н. Гиппиус г) А. А. Ахматова


11.Укажите, кто из русских поэтов является авто­ром поэтического цикла «Персидские мотивы».

а) А. А. Блок б) С. А. Есенин в) М. И. Цветаева г) А. А. Ахматова


12. Какого писателя XX в. называли «Буревестни­ком революции»?

а) А. П. Чехова б) М. Горького в) В. В. Маяковского г) С. А. Есенина

13.Укажите, в каком произведении М. Горького по­ставлена проблема о двух типах гуманизма.

а) «Мать» б) «Старуха Изергиль» в) «На дне» г) «Челкаш»


14.Назовите персонажа пьесы М. Горького «На дне», который говорит, что странник Лука подейство­вал, «как кислота на старую и грязную монету».

а) Барон б) Сатин в) Актёр г) Настя


15.Героем какого произведения М. Горького является Данко?

а) «На дне» б) «Старуха Изергиль» в) «Макар Чудра»

16. Кто из писателей XX в. создал эпическое произ­ведение о «земле, любви и воле»?

а) М. Горький «Жизнь Клима Самгина»

б) А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

в) М. А. Булгаков «Белая гвардия»

г) М. А. Шолохов «Тихий Дон»


17. Определите жанр «Тихого Дона» М. А. Шоло­хова.

а) роман-путешествие б) любовный роман

в) роман-эпопея г) авантюрный роман


18.Жизнь казачества в трудные годы гражданской войны М.Шолохов запечатлел в раннем произведении под названием

а) «Они сражались за Родину» б) «Поднятая целина»

в) «Донские рассказы» г) «Судьба человека» д) «Наука ненависти»

19. Главным героем романа «Тихий Дон» является

а) Михаил Кошевой б) Дмитрий Коршунов в) Григорий Мелехов

г) Илья Бунчук д) Степан Астахов

20.Кем приходилась Аксинья главному герою романа

а) матерью б) сестрой в) женой г) любимой женщиной д) дочерью


21. «Книга про бойца» является подзаголовком:

а) поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»

б) рассказа А. Н. Толстого «Русский характер»

в) рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»

г) романа К. М. Симонова «Живые и мертвые»


22.Укажите, какое произведение называют «поэтичес­кой энциклопедией Великой Отечественной войны».

а) «Василий Теркин» А. Т. Твардовского б) «Пулковский меридиан» В. М. Инбер

в) «Ленинградская поэма» О. Ф. Берггольц г) «Зоя» М. М. Алигер


23.Каково первоначальное название рассказа А.И.Солженицына «Матрёнин двор»

а) «Село Торфонпродукт» б) «Не стоит село без праведника»

в) «Беспритульная Матрёна»


24.Назовите писателя второй половины XX в., кото­рый был киноактером, сценаристом и режиссером кино.

а) Ю. В. Трифонов б) В. П. Астафьев

в) В. Г. Распутин г) В. М. Шукшин


25. Кто из героев И.Бунина «ехал в старый свет на целых два года с женой и дочерью, единственно ради развлечения»? а) Арсений Семенович; б) господин из Сан-Франциско; в) Малютин; г) корнет Елагин

26.По предложенному портрету узнайте героя произ­ведения М. А. Булгакова

У портьеры, прислонившись к притолоке, сто­ял, заложив ногу за ногу, человек маленького ро­ста и несимпатичной наружности. Волосы у него на голове росли жесткие, как бы кустами на выкорчеванном поле, а на лице был небри­тый пух. Лоб поражал своей малой вышиной... На шее у человечека был повязан ядовито небес­ного цвета галстух с фальшивой рубиновой булавкой. Цвет этого галстуха был настолько бросок, что.., закрывая утомленные глаза, Филипп Филиппович... видел пылающий факел с голубым венцом.

а) Коровьев б) Шариков в) Азазелло г) Воланд

27. Учёный, профессор, занимающийся «омоложением человека путём пересадки половых желез» в романе «Собачье сердце» носит фамилию

а) Борменталь б) Персиков в) Швондер

г) Преображенский д) Шариков

28.Прочитайте текст и определите автора и название произведения, из которого взят отрывок : И опять мучительно извивалось и порою судорожно сталкивалась среди этой толпы, среди блеска огней, шелков, бриллиантов и обнаженных женских плеч, тонкая и гибкая пара нанятых влюбленных: грешно скромная, хорошенькая девушка с опущенными ресницами, с невинной прической и рослый молодой человек с черными, как бы приклеенными волосами, бледный от пудры, в изящнейшей лакированной обуви, в узком, с длинными фалдами, фраке - красавец, похожий на огромную пиявку. И никто не знал ни того, что уже давно наскучило этой паре притворно мучиться своей блаженной мукой под бесстыдно-грустную музыку, ни того, что стоит гроб глубоко, глубоко под ними, на дне темного трюма, в соседстве с мрачными и знойными недрами корабля, тяжко одолевающего мрак, океан, вьюгу... а)А.И.Куприн «Гранатовый браслет» б) А.И.Куприн «Олеся» в) И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»

29.Василий Аксёнов, Юрий Трифонов, Юрий Казаков – представители

а) городской прозы б) военной прозы в) деревенской прозы

г) лагерной прозы д) «тихой поэзии»

30.Герои В.Шукшина – фантазёры, живущие в реальной обстановке, и непонятные другим своими поступками, называются

а). «философы» б). «ораторы» в). «выдумщики» г). «мыслители» д). «чудики»

31.Назовите термин, которым обозначают произведения В.Шаламова, А.Солженицына, С.Довлатова и др., посвященные теме выживания в сталинских лагерях а) городская проза б) военная проза в) деревенская проза г) лагерная проза д) «тихая поэзия»

32.Василий Белов, Федор Абрамов, Валентин Распутин, В.Шукшин– представители

а) городской прозы б) военной прозы в) деревенской прозы) лагерной прозы д) «тихой поэзии»



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.

Номер материала: ДБ-1656166

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.