Промежуточная аттестация по литературному чтению народном языке (русском), 4 класс

Промежуточная аттестация в форме контрольного теста

учени____         _____  класса

Ф.И.______________________________________________________________

вариант 1

1. Что не относится к устному народному творчеству?

а) стихотворение

б) пословица

в) потешка

2. Укажи зачин сказки.

а) «Я там был мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

б) «Стали они жить поживать и добра поживать…»

в) «В некотором царстве, в некотором государстве…»

3. Что такое пословица?

а)произведение, в котором нужно назвать предмет или явление по их признакам

б) устный рассказ о чем-то невероятном

в) краткие мудрые изречения

4. Прочитай произведения фольклора и укажи их жанры

Доброе братство милее богатства.	дразнилка
Из-под топота копыт пыль по полю летит.	пословица
Жадина – говядина, пустая шоколадина.	скороговорка

              
5.   Заполни схему         Литературные  жанры                                              

                                                                          

6. Соотнеси название  литературных жанров с их определениями

Произведения, в которых рассказывается о богатырях	сказка
Небольшой рассказ поучительного характера, в котором авторы высмеивают              отрицательные поступки людей	миф
Жанр устного народного творчества с фантастическим вымыслом	басня
Сказания, в которых люди излагали свои знания о мире	былина

7. Узнай произведение по отрывку.

«Не оставь меня, кум милый!

Дай ты мне собраться силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!»

1)    Мартышка и очки

2)    Ворона и лисица

3)    Стрекоза и Муравей

8.Определи жанр произведения К. Симонова «Майор привез мальчишку на лафете»

4)    а) повесть        б)рассказ          в)басня           г)стихотворение

9. Закончите пословицу

Родина- мать…

а)…всем матерям мать              б)…для нас дороже глаз

в)… умей за неё постоять                    г)…одна

10. Вспомни и запиши имена мифологических героев

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Из какой сказки эти строки

Царю  Петру хотелось самому до всего дознаться. Переоденется он иной раз в простое платье и пойдёт по городу: слушает людскую молву и сам в разговоры не вступает.

а) Находчивый солдат                б) Портной и царь                   в) Мужик и царь              

12.Назови героев былин.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Определи автора и название произведения.

«…А заря лениво,

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.»

 __________________________________________________________________

14. Какое литературное выразительное средство использует автор в этом отрывке.

«…Горят, как серьги ясные

У  девицы-красы.»

а) сравнение

б) олицетворение

в) метафора

15. Соотнеси автора и название произведения.

Редьярд Киплинг                                       «Тимур и его команда»

Иван Крылов                                           «Случай с русалками»

Карел Чапек                                             « Трудолюбивый медведь»

Аркадий Гайдар                                      «Рикки-Тикки-Тави»

16. Объясни смысл пословицы.

«Яблоко от яблоньки недалеко падает»

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Промежуточная аттестация в форме контрольного теста

учени____         _____  класса

Ф.И.______________________________________________________________

вариант 2

1. Что не относится к устному народному творчеству?

а) потешка

б) пословица

в) рассказ

2. Укажи зачин сказки.

а) «Жили-были…»

б) «Стали они жить поживать и добра поживать…»

в) «Я там был мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

3. Что такое потешки?

а) Стихи о животных

б) Песенки- приговорки

в) Скороговорки

4. Прочитай произведения фольклора и укажи их жанры

Смелый там найдёт, где робкий потеряет	дразнилка
Расскажите про покупки! — Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, про покупочки свои.	пословица
Ябеда-беда, соленая борода!	скороговорка

              
5.   Заполни схему                    Фольклор                                              

                                                                           

6. Соотнеси название  литературных жанров с их определениями

Сказания, в которых люди излагали свои знания о мире	былина
Жанр устного народного творчества с фантастическим вымыслом	басня
Небольшой рассказ поучительного характера, в котором авторы высмеивают              отрицательные поступки людей	миф
Песни-сказания о богатырях	сказка

7. Узнай произведение по отрывку.

«Голубушка, как хороша!

Ну что за шейка, что за глазки!

Рассказывать, так, право сказки!»

1)    Стрекоза и Муравей

2)    Мартышка и очки

3)    Ворона и лисица

8.Определи жанр произведения А.Гайдара «Тимур и его команда»

4)    а) повесть        б)рассказ          в)басня           г)стихотворение

9. Закончите пословицу

На чужой стороне Родина…

а)…всем матерям мать              б)…для нас дороже глаз

в)… милей вдвойне                    г)…одна

10. Вспомни и запиши имена былинных героев

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Из какой сказки эти строки

А в том царстве жил, горе мыкал, бедный мужик. Ни дома, ни хозяйства у него не было. Жил, где придётся, пил, ел, что придётся.

а) Находчивый солдат                б) Портной и царь                   в) Мужик и царь             

12.Назови героев народных произведений, которые защищали людей от враждебных сил.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Определи автора и название произведения.

«…И кисточки атласные

Под жемчугом росы

Горят, как серьги ясные

У девицы- красы.»

 __________________________________________________________________

14. Какое литературное выразительное средство использует автор в этом отрывке.

«…Понагнулась, как старушка,

Оперлася на клюку,

А над самою макушкой

Долбит дятел на суку.

а) метафора

б) олицетворение

в) сравнение

15. Соотнеси автора и название произведения.

По колено ноги в золоте                                    Итальянская народная сказка

Портной и царь                                                  Индийская народная сказка

Кола-рыба                                                          Армянская народная сказка

Искусный ковровщик                                        Русская народная сказка

16. Объясни смысл пословицы.

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________