Промежуточная диагностическая работа по русскому языку 6 класс

Диагностическая работа в 6 классах по русскому языку

по итогам первого полугодия

состоит из трех частей

1часть (задания1-10) – задания с выбором ответа

2 часть (задания 1– 3) – работа с текстом. Задания с кратким ответом

3 часть (задание 1) – пунктуационный разбор предложений

Оценивание образовательных результатов

«Стоимость» выполнения заданий в баллах

Часть 1                                   Часть 2                                              Часть 3

1-1б                                        1-1б                                                    2б

2-1б                                        2-1б

3-1б                                        3-2б

4-1б

5-1б

6-1б

7-1б

8-1б

9-1б

10-1б

Критерии оценивания

«5» - 15-16 б (высокий уровень)

«4» - 12 – 14 б (повышенный уровень)

«3» - 8-11 б (базовый уровень)

«2» -  менее 7 баллов (низкий уровень)

Вариант № 1

1.В каком слове все согласные звуки твердые? Запишите это слово.

1) виноград

2) лицо

3) музей

4) калач

2. В какой строке все слова пишутся с буквой А ? Запишите эти слова.

1) заг..раться, прик..саться

2) прил..гательное , к..снуться

3) соб..раться. забл..стеть

4) з..ря, прир..стать

3. В каком слове пишется  И ? Запишите это слово.

1) пр..мудрый

2) пр..морский

3) пр..скучный

4) раз..скивать

4.  В каком слове пишется  Е ? Запишите это слово.

1) платоч..к                         3) ковр..к

2) ключ..к                            4)корабл..к

5.  Каков способ образования слова сотрудник ? Укажите цифру.

1.приставочный              3.  приставочно-суффиксальный

2.бессуфиксный              4.  суффиксальный

6.   В каком слове в суффиксе  пишется  И ? Запишите это слово.

1) клубоч..к                          3) луч..к

2) человеч..к                       4) дружоч..к

7.  В окончании какого имени собственного пишется Е? Запишите это слово.

1.столица Болгари..          3) позвонил Дарь..

2) лицо  Мари..                   4) говорил о Васили..

8.  Какое существительное не относится к общему роду? Запишите это слово.

1) непоседа                          3) сирота

2) юноша                              4) забияка

9. В каком слове  НЕ является частью корня? Запишите это слово.

1.неправда                        3) ненастье

2. недруг                            4) непогода

10. В каком слове в окончании пишется Е ? Запишите это слово.

1.в племен..                      3) на плать..

2.у деревн..                       4) в академи..

Прочитайте текст и выполните задание В1-В3.

(1)Служба на многих маяках напоминает жизнь Робинзона Крузо. (2)Большую часть времени смотритель маяка проводит в полном уединении. (3)И в быту, и в работе приходится рассчитывать только на свои силы.

1.Выпишите из предложения(2) разносклоняемое имя существительное

2. Запишите способ образования слова « служба»

3.Выпишите из предложения(3)  имя существительное 2-го склонения ( поставьте его в начальную форму)

Запишите предложение, в котором нужно поставить только ОДНУ запятую. Объясните графически постановку знаков препинания.

а) Я приказал ехать на незнакомый предмет который тотчас стал продвигаться нам навстречу.

б) Утром Чагатаев заметил по местности что здесь должна быть вода и он нашел заглушенный колодец который был забит песком.

в) В то утро в Москве стояла малооблачная погода со слабым юго-восточным ветром.

г) Это было полутемное и неуютное помещение но веселая зелень за окнами отражалась в выношенном паркете и тяжелом нависающем потолке чем несколько рассеивалось первое впечатление академического холода и неприязни.

Вариант № 2

1.В каком слове все согласные звуки твердые? Запишите это слово.

1) костюм

2) мачта

3) паркет

4) шоссе

2. В какой строке все слова пишутся с буквой А ? Запишите эти слова.

1) з..рница, приг..реть

2) подп..рать, расст..лить

3) соприк..саться, выр..щивать

4) г..релый, прдл..гать

3. В каком слове пишется  Е ? Запишите это слово.

1) пр..открыть

2) пр..дорожный

3) пр..добрый

4) раз..скать

4.  В каком слове пишется  Е ?

1) корабл..к                       3) чиж..к

2) козл..к                            4) сыноч..к

5.  Каков способ образования слова помощник ?

1.приставочный              3)  приставочно-суффиксальный

2.бессуфиксный              4)  суффиксальный

6. В каком слове в суффиксе  пишется  И ? Запишите это слово.

1) клубоч..к                          3) луч..к

2) человеч..к                       4) дружоч..к

7.  В окончании какого имени собственного пишется Е? Запишите это слово.

1.)гора в Армени..              3) глаза Анастаси..

2)   писал об Аркадии..      4) уверен в Андре..

8.  Какое существительное не относится к общему роду? Запишите это слово.

1) невежа                          3) кривляка

2) дедушка                        4) невежда

9.  Какое слово надо написать раздельно ? Запишите это слово.

1) (не)ряха                         3) (не)акула

2) (не)погода                     4) (не)правда

А13. В каком слове в окончании пишется Е ? Запишите это слово.

1.в стремен..                      3) по алле..

2.к матер..                          4)  по времен..

Прочитайте текст и выполните задание В1-В3.

(1)Первые мореплаватели, отправляясь в путь, ориентировались по очертаниям берегов, по форме облаков и волн и ,конечно, по звездам. (2) Но с развитием мореходства этих естественных ориентиров становилось недостаточно. (3)И тогда на берегах появились рукотворные путеводные звезды - маяки.

В1.Выпишите из предложения(1) разносклоняемое имя существительное.

В2. Запишите способ образования слова « мореплаватели»

В3.Выпишите из предложения(3)  имя существительное 1-го склонения ( поставьте его в начальную форму)

Запишите предложение, в котором нужно поставить только ОДНУ запятую. Объясните графически постановку знаков препинания.

а) Я приказал ехать на незнакомый предмет который тотчас стал продвигаться нам навстречу.

б) Утром Чагатаев заметил по местности что здесь должна быть вода и он нашел заглушенный колодец который был забит песком.

в) В то утро в Москве стояла малооблачная погода со слабым юго-восточным ветром.

г) Это было полутемное и неуютное помещение но веселая зелень за окнами отражалась в выношенном паркете и тяжелом нависающем потолке чем несколько рассеивалось первое впечатление академического холода и неприязни.