Проверочная работа "Наклонения глагола"

   Задание к тексту.

1)      Повторите по записям и учебнику наклонения глагола.

2)      Прочитайте текст.

    Потеплело, и от зари, и до зари заливаются соловьи. Майская прохлада укрощала их пение, а теперь самое время слушать неугомонную серенькую невеличку. Всю ночь не смолкала соловьиная трель в прибрежных кустах неширокой, но красивой речонки. Они и сейчас не переставали бы радовать нас, но наступило утро.

   Соловьи любят приречные кустарники, заросли лесных низин, в которых по утрам расстилается густой туман. Но не стоит забираться в лесную глушь, чтобы насладиться их пением. Вы бы могли выйти из дома и  расположиться в тени душистой сирени. Вас охватила бы беспредельная радость, когда вы бы услышали эти безыскусные чарующие переливы.

3)      Заполните таблицу, выписав из текста только глаголы в нужных формах

Глаголы изъявительного наклонения прошедшего времени (повторите записи)	Глаголы изъявительного наклонения настоящего времени(повторите записи)	Глаголы в условном наклонении (повторите записи и п.92 стр 117)

Краткое описание документа:

Наклонение глагола - новая категория для шестиклассников. После того как отработан материал, провожу проверочную работу по теме. Её цель - проверить, умеют ли учащиеся находить глаголы в тексте и определять их наклонение. После внимательного чтения текста ребятам предлагается выписать глаголы в таблицу, данную после него.