Инфоурок Биология Другие методич. материалыПроверочная работа по теме "Класс Млекопитающие"

Проверочная работа по теме "Класс Млекопитающие"

Скачать материал

Проверочная работа по теме «Класс Млекопитающие»

1 вариант

Выберите один верный ответ

1. Кожа млекопитающих

а) сухая, без желез                                       в) сухая, тонкая, с одной развитой копчиковой железой

б) влажная, со множеством желез             г) прочная, эластичная, с сальными и потовыми железами

2. Самый изменяющийся отдел в скелете млекопитающих разных видов – это

а) череп            б) хвостовой отдел              в) шейный отдел             г) грудной отдел

3. Зубы млекопитающих обычно подразделяются на

а) клыки и резцы             б) резцы и коренные             в) резцы, клыки, предкоренные и коренные

4. Какой орган НЕ расположен в брюшной полости

а) легкие          б) печень             в) желудок          г) кишечник           д) почки

5. Развитие эмбриона происходит

а) в матке             б) в плаценте              в) в яйцеводах

6. Оплодотворенная яйцеклетка называется

а) гамета            б) зигота            в) яйцеклетка            г) сперматозоид

7. Детеныши у млекопитающих рождаются

а) у всех слепыми, голыми, беспомощными                б) у всех вполне развитыми

в) как слепыми, голыми, беспомощными, так и вполне развитыми       

8. У грызунов резцы при питании грубой растительной пищей не уменьшаются в размерах потому что

а) они покрыты толстым и прочным слоем эмали         в) резцы не имеют корней и растут постоянно

б) от растительной пищи они не могут стачиваться

9. Приспособление к подземному образу жизни у крота

а) одинаковое строение зубов             в) активный образ жизни

б) волосяной покров на теле               г) лопатообразные конечности

10. К первозверям относят

а) утконоса и кенгуру           б) кенгуру и ехидну            в) утконоса и ехидну 

11. В охране прежде всего нуждаются

а) северные олени                б) белки             в) лоси             г) барсы

12. Домашние коровы произошли

а) от буйвола           б) от тура             в) от яка           г) от вола 

13. Назовите явление, с которым связано хорошее развитие мозжечка у млекопитающих

а) сложные рефлексы            б) сложные движения           в) теплокровность           г) сезонная линька

14. Что из перечисленного ниже имеется не только у млекопитающих, но и у большинства видов пресмыкающихся

а) четырехкамерное сердце           в) безъядерные эритроциты             д) волосяной покров

б) ушная раковина                         г) грудная клетка

15. Орган млекопитающих, в который моча поступает непосредственно из почек

а) мочевой пузырь               б) мочеточник              в) мочеиспускательный канал

16. Установите связь, соответствие между характеристиками разных типов волос и их функциями

Типы волос                                                                                         Функции

1. Ость                                                                                 А – выполняют функцию органов осязания

2. Подшерсток                                                                    Б – предохраняют кожу от повреждений

3. Вибриссы                                                                        В – сохраняют тепло

17. Распределите животных по группам

А. Хищные                      Б. Парнокопытные                  В. Приматы

1. Кабан; 2. Волк; 3. Шимпанзе; 4. Лось; 5. Горилла; 6. Бегемот; 7. Лиса; 8. Шакал; 9. Лемур; 10. Жираф; 11. Верблюд; 12. Гиббон; 13. Россомаха.

Дайте полный ответ на вопросы

18. Детеныши некоторых копытных имеют пестрый наряд. Поросята кабана, например, полосатые, новорожденные оленята пятнистые. Какое значение имеет такая окраска их тела?

19. Пахучие железы млекопитающих представляют видоизменение потовых или сальных желез, а иногда и их комбинации. Какое значение имеют эти железы в жизни животного?

20. Почему дельфинов относят к млекопитающим, а не к рыбам?

 

 

 

Проверочная работа по теме «Класс Млекопитающие»

2 вариант

Выберите один верный ответ

1. Число позвонков в шейном отделе позвоночника почти всегда

а) постоянно             б) зависит от длины шеи            в) составляет половину от длины позвоночника

2. Какой отдел головного мозга млекопитающих наиболее развит

а) средний мозг         б) продолговатый мозг        в) промежуточный  мозг        г) передний мозг

3. В скелете млекопитающих выделят

а) четыре отдела            б) три отдела             в) пять отделов           г) шесть отделов

4. Органы дыхания млекопитающих

а) мелкоячеистые легкие с большой дыхательной поверхностью

б) легкие, внутренняя поверхность которых имеет складки и перегородки

в) мешковидные легкие с небольшой внутренней поверхностью

5. Диафрагма – это

а) складка кожи                б) сухожилие                 в) мышца

6. Выведение продуктов обмена происходит

а) через почки       б) через кожу и пищеварительный тракт       в) через почки и частично через кожу

7. Живорождение развито у всех

а) млекопитающих                            в) млекопитающих, за исключением сумчатых и летучих мышей     

б) млекопитающих, за исключением сумчатых   г) млекопитающих, за исключением однопроходных

8. У грызунов очень длинный кишечник, так как они

а) очень плодовиты                                                        в) питаются грубой растительной пищей

б) питаются преимущественно насекомыми               г) поедают червей

9. Кто из перечисленных животных ведет полуводный образ жизни

а) выхухоль            б) суслик           в) дельфин – белобочка             г) кролик

10. Кенгуру относят к низшим зверям, так как они

а) рождают живых детенышей          б) вынашивают детенышей в сумке           в) покрыты шерстью

11. К числу абсолютно вредных млекопитающих принадлежат

а) домовая мышь                 б) лисица               в) ондатра             г) волк

12. Домашние овцы произошли

а) от буйвола           б) от тура             в) от муфлона           г) от вола 

13. Каково основное значение игр молодых животных в жизни млекопитающих

а) отвлекают от чувства голода           б) развивают мышечную силу

в) служат тренировкой и способствуют вырабатыванию индивидуальных приемов нападения и защиты

14. Назовите особенность строения скелета млекопитающих, обеспечивающую по сравнению с пресмыкающимися возможность быстрее и экономичнее перемещаться по грунту

а) 7 шейных позвонков                        в) 3 отдела конечностей с многочисленными суставами

б) конечности расположены под туловищем                    г) длинный подвижный хвост

15. Орган млекопитающих, в который моча поступает из мочеточников

а) мочевой пузырь               б) мочеточник              в) мочеиспускательный канал

16. Установите связь, соответствие между характеристиками разных типов желез и их функциями

Типы желез                                                                                         Функции

1. Потовые                                                                                А – выкармливание детенышей

2. Сальные                                                                                Б – выделительная функция

3. Млечные                                                                               В – смазывание волос и кожи

17. Распределите животных по группам

А. Насекомоядные                      Б. Непарнокопытные                  В. Рукокрылые

1. Зебра; 2. Выхухоль; 3. Рыжая вечерница; 4. Носорог; 5. Крот; 6. Большой подковонос; 7. Лошадь; 8. Гигантская вечерница; 9. Еж.

Дайте полный ответ на вопросы

18. В сильную жару собака высовывает язык. Объясните причину данного явления.

19. На теле кошки нет жировых и потовых желез, при виде добычи у нее не выделяется слюна. У кошачьих гибкий позвоночник и сильные задние лапы. Нюх у кошки неважный, но слух и зрение хорошие. Какое значение имеют названные особенности для животного?

20. Чем различаются крылья птицы и летучей мыши?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме "Класс Млекопитающие""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 462 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.03.2017 2352
    • DOCX 18.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маскина Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маскина Елена Ивановна
    Маскина Елена Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10131
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 328 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе