ПРОВЕРОЧНАЯ
РАБОТА по теме
«Вода,
воздух и их свойства».
Учащийся
……………………………………………………………………………
1.Прочитайте
предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:
Вода
………………………. при нагревании и ……………………… при охлаждении. В воде растворяются некоторые
вещества, потому что вода – хороший ……………………… Воду можно очистить с помощью
……………………… .
2.Какие
свойства имеют воздух и вода? Выберите эти свойства и запишите ответы
соответствующими цифрами:
- Не
имеет цвета.
- Не
имеет запаха.
- Расширяется
при нагревании.
- Сжимается
при охлаждении.
- Растворитель.
- Плохо
проводит тепло.
- Прозрачность.
- Текучесть.
Воздух
……………………………………………………………………………...
Вода
………………………………………………………………………………
3.Какие
вещества входят в состав воздуха?
o водород,
медь, цинк;
o кислород,
азот, углекислый газ;
o хлор,
фтор, йод.
4.Какой
газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
o азот;
o кислород;
o углекислый
газ.
5.Какими
свойствами обладает воздух?
o голубого
цвета, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха;
o прозрачен,
бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается,
плохо проводит тепло;
o с
ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит от окружающих предметов, при
резком изменении границы тепла и холода образуются ветры.
6.В
окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха
используется?
o при
нагревании воздух расширяется;
o при
охлаждении воздух сжимается;
o воздух
плохо проводит тепло.
7.Как
нужно охранять воздух от загрязнения?
o остановить
все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины, запретить пользоваться
транспортом, превратить Землю в один огромный заповедник;
o фабрики
и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо
сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов,
парков и лесов.
8.За
счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
o вода,
превращаясь в лёд, расширяется;
o вода,
превращаясь в лёд, сжимается;
o повреждение
водопроводных труб с наличием в них воды не связано.
9.Вы
вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?
o вода
с поверхности пола испарилась;
o вода
впиталась в поверхность пола;
o вода
осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу.
Ответы
ПРОВЕРОЧНАЯ
РАБОТА по теме
«Вода,
воздух и их свойства».
1.Прочитайте
предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:
Вода
расширяется при нагревании и сжимается при охлаждении. В воде растворяются
некоторые вещества, потому что вода – хороший растворитель.
Воду можно очистить с помощью фильтра.
2.Какие
свойства имеют воздух и вода? Выберите эти свойства и запишите ответы
соответствующими цифрами:
- не
имеет цвета.
- Не
имеет запаха.
- Расширяется
при нагревании.
- Сжимается
при охлаждении.
- Растворитель.
- Плохо
проводит тепло.
- Прозрачность.
- Текучесть.
Воздух
– 1, 2, 3, 4, 6, 7
Вода
– 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8
3.Какие
вещества входят в состав воздуха?
o кислород, азот, углекислый газ;
4.Какой
газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
o кислород;
5.Какими
свойствами обладает воздух?
o прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а
при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;
6.В
окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха
используется?
o воздух плохо проводит тепло.
7.Как
нужно охранять воздух от загрязнения?
o фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ,
транспорт необходимо сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них
создавать пояса садов, парков и лесов.
8.За
счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
o вода, превращаясь в лёд, расширяется;
9.Вы
вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?
o вода с поверхности пола испарилась;
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.