Психологическое занятие "Дружная семья"

  Психологическое занятие с элементами тренинга

«ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ» 

Цель:

- Сплочение классного коллектива, построение эффективного командного взаимодействия.

- Создание благоприятного психологического климата, преодоление барьера в межличностных отношениях, развитие коммуникативных навыков.

Материал: бумажные салфетки на каждого участника, музыкальное сопровождение

На протяжении всего занятия звучит музыка

Ход занятия

·        Орг. момент (детям предлагается присесть на стулья (стоят по кругу) в порядке у кого карие глаза затем зеленые, голубые, серые так,  же можно посадить детей по росту от высокого до маленького или по цвету волос, по именам и т.п.).

Все сидим? Всем ли комфортно, удобно?

Сегодня вы пришли ко мне в гости давайте познакомимся. Меня зовут (И.О), я психолог, мы с вами будем часто встречаться. Я буду приходить к вам, а вы ко мне. А как же зовут вас?

Давайте познакомимся, для этого вам необходимо  встать со своих стульев и присесть на корточки сзади, так чтобы не касаться стульев

Упражнение «Росток под солнцем» (Приложение 1)

Молодцы! Вот и познакомились! Присаживайтесь

Ребята, а вы ведь не спроста пришли сегодня ко мне, я хочу с вами поговорить  « О семье»

Ведь мы теперь с Вами одна большая семья. В каждой семье бывают  радости   и огорчения, у каждого есть свои интересы, увлечения. Но все же мы Семья. И от того, насколько мы будем дружны, зависит и психологическое состояние каждого из  живущегося в нашей семье. На сколько, мы сплотимся, подружимся,  зависит и эффективность работы на уроках и внеклассных занятиях

Упражнение «Снежинка» (Приложение 2)

Теперь вы убедились, на сколько, мы можем быть разными. А вот из следующего упражнения мы с вами поймём на сколько мы можем быть похожи друг на друга

Упражнение «Мы похожи с тобой тем…» (Приложение 3)

Упражнение «Большое животное» (Приложение 4)

Ребята давайте помечтаем

Упражнение «Волшебная лампочка» (Приложение 5)

Какие вы молодцы. Как быстро вы с правились с мечтами. Не устали? …, сейчас придется ещё немного подумать. Готовы!

Упражнение «Ассоциации» (Приложение 6)

Наше с вами занятие подходит к концу, и мне хочется, чтобы каждый сейчас по очереди высказал свое пожелание

Упражнение: «Пожелания»  (Приложение 7)

Ритуал прощания  Упражнение «Дружная семья» (Приложение 8)

Всем спасибо! До новых встреч!

Приложение 1

Упражнение «Росток под солнцем»

Посадили зернышко

Стали его поливать

Стал из зернышко росток  прорастать

Тянется, тянется росток к солнышку (Дети медленно поднимаются)

           Вырос росток  (Дети подпрыгивают)

           А как его меня (Дети хором называют свое имя)

Приложение 2

Упражнение: «Снежинка»

Каждому участнику дается салфетка, которая сложена несколько раз. Психолог дает команды: Оторвать правый угол, затем нижний левый и т.д. Затем салфетка разворачивается. Нужно постараться найти одинаковые снежинки. Их нет. Подвести к мысли, что все мы разные и снежинки разные, но мы все живем в мире и согласии.

Приложение 3

Упражнение «Мы похожи с тобой тем…»

Участники делятся на две группы. Одна группа образует внутренний круг, другая – внешний. Все стоят лицом друг к другу. Каждый участник внешнего круга говорит своему напарнику: «Мы с тобой похожи…», после чего стоящие во внутреннем кругу отвечают «Мы с тобой отличаемся тем…» затем делают шаг к новому партнеру. Процедура повторяется до тех пор, пока все не дойдут до своего первого партнера.

Рефлексия: – чем же вы похожи друг на друга и чем отличаетесь?

Приложение 4

Упражнение «Большое животное»

Цель: снятие эмоционального напряжения

Всем участникам предлагается встать и образовать большой круг, это большое животное. А сейчас давайте сделаем маленький круг – это животное дышит, и так несколько раз от большого к маленькому. Затем добавляем звук. При образовании маленького круга нужно топнут правой ногой – так стучит сердце нашего животного. И мы с вами как это большое животное, одна большая семья 

Приложение 5

Упражнение «Волшебная лампочка»

Упражнение позволяет участникам задуматься о тех изменениях, которые они хотели бы видеть в своем коллективе. Так же это упражнение можно использовать для завершения занятия.

Участники делятся на 5 групп (примерно по 4 человека)

Педагог - психолог дает группам, следующие инструкции: «Представьте себе, что вы нашли старую лампу, кто-то из вас берет ее в руки, потирает и из нее появляется волшебный джин. Теперь вы можете загадать три желания. Но есть маленький «Но», так как лампу вы нашли вместе со своей группой, то и желания должны быть совместными.

Далее, каждая группа озвучивает свои совместные желания, а педагог – психолог их фиксирует и формируется общий список пожеланий.

Обсуждение: Можно ли что-то сделать, чтобы эти желания произошли в реальности?

Приложение 6

Упражнение «Ассоциации»

Цель: Это очень простое и интересное упражнение поможет каждому участнику прояснить для себя понятие «Дружная семья или команда».

Инструкция: Предлагаю каждому прояснить для себя значение понятия «Дружная семья, а по другому  коллектив». Упражнение, которое мы сейчас с вами проведем, вроде бы простое, но это не совсем так. Вы в этом убедитесь, когда увидите, какими интересными и неожиданными могут быть ответы на многие вопросы.

Ваша задача — услышав мой вопрос подумать  и ответить, связанные с ним, которые пришли вам в голову. (принцип методики «Не оконченное предложение»)

Если коллектив— это постройка, то она…

Если коллектив — это цвет, то он…

Если коллектив — это музыка, то она…

Если коллектив — это геометрическая фигура, то она…

Если  коллектив — это название фильма, то это…

Если коллектив — это настроение, то оно…

Обсуждение: опрос участников по тем ассоциациям, что вы назвали…

- Что вам понравилось в этом упражнении?

- Какие ответы были для вас самыми интересными?

- Какие ответы удивили вас?

- О чем нам говорит это упражнение?

Приложение 7

Упражнение: «Пожелания» 

Педагог – психолог начинает это упражнение с себя, а затем по кругу каждый участник высказывает свои пожелания. Например (Я желаю вам удачи, Радости, Успехов в учебе, Чтобы вы всегда улыбались, Чтобы мы были дружными и т.п.)

Приложение 8

Упражнение «Дружная семья»

Все встают в круг, берутся за руки и поднимают их кверху,  встав на носочки, как бы дотягиваясь до солнца, к хорошему, к позитивному, к успеху,  к совершенству.