Публичное выступление на общественно значимую тему (Бредбери, Улыбка )

• 1 слайд

  Публичное выступление на общественно значимую тему
  (по рассказу Р. Брэдбери «Улыбка»).
  

• 2 слайд

  Культура – совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей.
  «Культурные ценности – исторические памятники, произведения искусства или места отправления культа, составляющие культурное и духовное наследие народов».
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Задачи урока.
  Обсудить всеобщую значимость культурных ценностей, необходимость их сохранения;
  Рассмотреть нормы по ограничению средств и методов ведения войны, в соответствии с которыми в ситуации вооружённого конфликта культурные ценности не должны подвергаться нападению
  Совершенствовать навыки составления текстов публицистического стиля.
  

• 5 слайд

  Наследие – 1. какое-либо явление культуры, быта и т.п., полученное от предыдущих эпох, от прежних деятелей. 2. (Устар.) То же, что «Наследство»
  Цивилизация – определённая ступень развития общества, его материальной и духовной культуры.)
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Слово вандализм обозначает бессмысленно жестокое разрушение исторических памятников и культурных ценностей. Слово это произошло от вандал – разрушитель культуры, варвар (по названию воинственных древнегерманских племён, разрушивших Рим и уничтоживших его культурные ценности).
  Варвар – 1. У древних греков и римлян: пренебрежительное название чужеземца. 2. Невежественный, грубый, жестокий.
  Варварство – грубость, дикость нравов, бессмысленное разрушение культурных ценностей.
  

• 9 слайд

  Николай Константинович Рерих
  в защиту Культуры
  "Культура есть почитание Света. Культура есть любовь к человеку. Культура есть благоухание, сочетание жизни и Красоты. Культура есть синтез возвышенных и утонченных достижений. Культура есть оружие Света. Культура есть спасение. Культура есть двигатель. Культура есть сердце. Если соберем все определения Культуры, мы найдем синтез действенного Блага, очаг просвещения и созидательной Красоты".
  

• 10 слайд

  Памятники искусства и культуры являются теми оазисами, в которых воплощено все самое возвышенное, утонченное и героическое в жизни народа. Они образуют непосредственный мост от его исторической памяти к утверждению жизни настоящей, к светлому строительству будущего.
  

• 11 слайд

  Обсудите с соседом по парте вопрос: «Могут ли личные вкусы и оценки влиять на определение того, какие культурные ценности необходимо охранять и защищать, а какие – нет? Почему?»
  Из текста рубрики «Знаешь ли ты…» выбери фразу, которая могла бы стать частью вывода по проблеме отношения к культурным ценностям.
  

• 12 слайд

  Задание к сочинению.
  Представь, что тебя пригласили принять участие в радиопередаче. Основная её цель – обратиться к участникам вооружённого конфликта как с одной, так и с другой стороны и привести веские аргументы, убеждающие воюющих щадить и уважать те культурные ценности, которые находятся в зоне вооружённого конфликта.