Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Путешествие по стране Литература
Игра для 5 класса
2 слайд
3 слайд
Станция «Басни»
Наведите порядок, соединив героев одной басни
Ворона Обезьяна
Стрекоза Лисица
Зеркало Крыса
Орёл Муравей
Мышь Соловей
Листы Петух
Кукушка Корни
Осёл Пчела
4 слайд
Станция «Басни»
Ворона и Лисица
Стрекоза и Муравей
Зеркало и Обезьяна
Орёл и Пчела
Мышь и Крыса
Листы и Корни
Кукушка и Петух
Осёл и Соловей
5 слайд
Станция «Лирика».
Поменяй слова местами
Серебро, огни и блестки,
- Из серебра целый мир!
В жемчугах горят березки,
Черно-голые вчера.
Серебро, огни и блестки,
-Целый мир из серебра!
В жемчугах горят березки,
Черно-голые вчера.
6 слайд
Экипажи, пешеходы,
На лазури дым белый.
Жизнь людей и жизнь природы
Полны новым и святым.
Экипажи, пешеходы,
На лазури белый дым.
Жизнь людей и жизнь природы
Полны новым и святым.
Станция «Лирика».
Поменяй слова местами
7 слайд
Зима злится недаром,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
Зима недаром злится,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
Станция «Лирика».
Поменяй слова местами
8 слайд
На диком севере стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
Станция «Лирика».
Поменяй слова местами
9 слайд
Станция «Лирика».
Удали лишнее слово
Ночевала тучка золотая
На большой груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя…
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя…
10 слайд
Станция «Лирика».
Удали лишнее слово
Еще в полях белеет старый снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и громко гласят...
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
11 слайд
Станция «Лирика».
Удали лишнее слово
О каждом новом свежем молодом пне,
О ветви, сломанной бесцельно,
Тоскую я душой смертельно,
И так трагично-больно, плохо мне.
О каждом новом свежем пне,
О ветви, сломанной бесцельно,
Тоскую я душой смертельно,
И так трагично-больно мне.
12 слайд
Станция «Лирика».
Закончи стихотворные строчки. Назови автора (работа в команде)
Загадки
для болельщиков
13 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Зима недаром _____________ ,
Прошла её ________________ –
Весна в окно ________________
И гонит со __________________ .
И всё ___________ ,
Всё нудит Зиму __________–
И жаворонки в небе
Уж подняли_________________ .
Зима еще __________
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза ___________
И пуще лишь ______________...
Взбесилась ведьма _________
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное____________...
Весне и горя мало:
Умылася в _____________
И лишь румяней ________
Наперекор врагу.
14 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Зима недаром злится,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И всё засуетилось,
Всё нудит Зиму вон –
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит...
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя...
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Ф. И. Тютчев. «Зима недаром злится...»
15 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Чародейкою _______________
Околдован, лес ____________,
И под снежной_____________,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он______________.
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит –
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
Ф. И. Тютчев. «Чародейкою Зимою...»
16 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Еще в полях белеет__________,
А воды уж весной ___________-
Бегут и будят сонный____________,
Бегут, и блещут, и_______________...
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
Ф. И. Тютчев. «Весенние воды»
17 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Ласточки__________,
А вчера зарёй
Всё грачи _________
Да, как сеть, _______
Вон над той горой.
С вечера все________,
На дворе___________.
Лист сухой_________,
Ночью ветер _______
Да стучит в ________.
Ласточки пропали,
А вчера зарёй
Всё грачи летали
Да, как сеть, мелькали
Вон над той горой.
С вечера все спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.
Афанасий Фет
18 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Белая _________________
Под моим окном
Принакрылась___________,
Точно_____________.
На пушистых _____________
Снежною ________________
Распустились ____________
Белой бахромой.
И стоит ________________
В сонной ______________,
И горят снежинки
В золотом____________.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым_______________.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
С. Есенин «Берёза»
19 слайд
Станция «Лирика». Закончи стихотворные строчки. Назови автора
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего _________
В сердце стало________.
Стаи птиц ____________
Прочь, за синее________.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень ___________
И заплачет_____________.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
Константин Бальмонт «Осень»
20 слайд
Станция «Пословицы».
Соедини пословицы
Делу время,
Жгуча крапива родится,
Пусти козла в огород,
Пословица не укор,
С волками жить –
Дешево волк в пастухи нанимается,
Душа согрешила,
потехе час
да во щах уварится.
он всю капусту съест.
а почешется и вор.
по-волчьи выть
да мир додумывает
а спина виновата
21 слайд
Станция «Пословицы».
Соедини пословицы
Делу время, потехе час.
Жгуча крапива родится, да во щах уварится.
Пусти козла в огород, он всю капусту съест.
Пословица не укор, а почешется и вор.
С волками жить –по-волчьи выть.
Дешево волк в пастухи нанимается, да мир додумывает.
Душа согрешила, а спина виновата.
.
22 слайд
Станция «Пословицы».
Найдите окончание пословицы
Злой плачет от зависти, а добрый ____________.
В болоте тихо, да жить там______.
Морских топит море, а сухопутных крушит____
И нашим и вашим______
В лесу жить -__________
Когда ни умирать, ______
от радости
за копейку спляшем.
горе.
лихо
лешим слыть.
а день терять.
23 слайд
Станция «Пословицы».
Найдите окончание пословицы
Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
В болоте тихо, да жить там лихо.
Морских топит море, а сухопутных крушит горе.
И нашим и вашим за копейку спляшем.
В лесу жить - лешим слыть.
Когда ни умирать, а день терять.
24 слайд
Станция «Пословицы».
Подбери близкие по смыслу пословицы (работа в команде)
Загадки
для болельщиков
25 слайд
Станция «Пословицы».
Подбери близкие по смыслу пословицы
С волками жить –по-волчьи выть.
Своя рубашка ближе к телу.
Свояк свояка видит издалека.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Рыбак рыбака видит издалека.
Моя хата с краю- ничего не знаю.
Как аукнется, так и откликнется.
Встречают по одёжке , а провожают по уму.
26 слайд
Станция «Пословицы».
Подбери близкие по смыслу пословицы
С волками жить –по-волчьи выть.
Как аукнется, так и откликнется.
Своя рубашка ближе к телу.
Моя хата с краю- ничего не знаю.
Свояк свояка видит издалека.
Рыбак рыбака видит издалека.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Встречают по одёжке , а провожают по уму.
27 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель игры: развитие познавательного интереса учащихся, их активности, расширение кругозора, повторение пройденного материала (игра подойдёт для проведения заключительного урока в конце года "Путешествие по стране Литературии 5 класса" , а также для проведения внеклассного мероприятия)
6 668 250 материалов в базе
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Ярославская Евгения Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.