Путешествие - викторина «По городам Беларуси» ко Дню белорусской письменности

Путешествие - викторина «По городам Беларуси» ко Дню белорусской письменности

Цель:  обеспечить условия для формирования гражданственности патриотизма, национального самосознания на основе государственной идеологии.

Задачи:

1.Создать условия для формирования у учащихся знаний об истории создания книги, познавательного интереса к чтению ;

 2. Способствовать пониманию того, что книга источник знаний;

 3. Содействовать воспитанию чувства уважения к создателям книг, бережное  

 отношение к книге.

Форма проведения: путешествие - викторина

План мероприятия:

1.     Вступительное часть

1.1   Приветствие учащихся

1.2   Вступительное слово. Сообщение темы мероприятия

2.     Основной этап

   2.1. Беседа «Из истории создания книги» (показ презентации).

   2.2. Правила обращения с книгой.

   2.3. Тест «Что ты знаешь обо мне?»

   2.4  Викторина «Моя Беларусь»

   2.5. Путешествие по Беларуси

   2.6. Игра «Закончи выражение»

   Заключительный этап

   3.1 Подведение итогов. Рефлексия

Ход мероприятия

1.     Вступительная часть

1.1. Приветствие учащихся.

- Здравствуйте, ребята! У меня к вам просьба: сейчас, пожалуйста, улыбнитесь друг другу, посмотрите, у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. А значит, сюда пришли замечательные дети.

1.2. Вступительное слово. Сообщение темы мероприятия.

Приходит книга в дом любой.

Коснись ее страниц –

Заговорит она с тобой

Про жизнь зверей и птиц.

Ей злая вьюга не страшна,

И не страшна распутица,

С тобой беседует она,

Как умная попутчица.

Ну, а когда взгрустнётся вдруг,

Не огорчайся слишком:

Как самый лучший, верный друг,

Развеет скуку книжка.

Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей Родиной – местом, где родился и вырос. Республика Беларусь на карте занимает не так уж много места. Но по богатству природы и по красоте пейзажей она может поспорить со многими государствами. Светлые березовые рощи и прохладные сосновые леса, разливы рек, подобные морям, и бескрайние поля, таинственные лесные озера и овраги – чего только нет в нашем краю! Сегодня нам предстоит путешествие по Беларуси с остановкой на станциях.

2.Основной этап

2.1. Беседа «Из истории создания книги» (показ презентации)

- Мы привыкли к книге, редко думаем о ней, как о замечательном сокровище и, бывает, что не всегда ценим и бережём ее. Но вдумайтесь, ведь книга – это надежное средство передачи знаний от поколения к поколению. Книги не только знакомят нас с прошлым, но и позволяют разобраться в настоящем и, словно крылья, уносят нас в будущее. Это единственная «машина времени», с помощью которой можно совершать увлекательные путешествия. Со страниц книги перед нами встают и Древний Рим, и старая Русь. Книга позволяет побывать в любых частях земного шара, познакомиться с жизнью замечательных людей. Книга – источник знаний, бодрости духа.

Сейчас я вам кратко расскажу историю рождения книг, ведь они живут уже несколько тысяч лет. Но не всегда они были такими, какими мы видим их сегодня.

В старину люди очень ценили книги. Они стоили дорого, так как создавались медленно, ценой кропотливого труда летописца, который от руки переписывал строку за строкой. Писал летописец гусиным пером или острой палочкой на папирусе, бересте или пергаменте (тонкой телячьей коже). Труд летописца был очень тяжёл.

                   Без людей, без друзей, в одиночку

                   Он на строчку нанизывал строчку.

                   Перепишет всего пару книг

                   И, глядишь, уже дряхлый старик.

С появлением книгопечатного станка (изобрёл его Иоганн Гуттенберг в Германии) книги стали быстрее создаваться. Книг стало больше, и они стали доступны всем. На  Руси первым книгопечатником был Иван Фёдоров.

                   И вот, наконец, наступил этот срок,

                   Когда был придуман печатный станок.

                   И стала доступною книга в сто крат,

                   И был человек очень этому рад.

                   Машина умнела, умнела, а ныне

                   Доверили книгу великой машине,

                   Чтоб мы получили книгу, над ней

                   Поработало очень много людей.

- Сама машина, даже самая умная, одна сделать для нас книгу не сможет. Люди каких профессий прикладывают немало сил для создания книги?    (ответы учеников).

- Чтобы сделать бумагу, трудятся лесорубы и сплавщики (ведь бумагу для книг делают из древесины). Писатели, поэты,  учёные пишут тексты, художники рисуют иллюстрации. Наборщики, переплётчики и ещё многие другие люди создают книги в типографии. Как видите, печатный станок помогает людям сделать книгу, но главным всё-таки остается труд человека.

Книга прошла нелёгкий и длинный путь, прежде чем попасть к нам. Нельзя обращаться с ней небрежно.

2.2. Правила обращения с книгой.

- Ребята, сейчас давайте подумаем и назовем правила обращения с книгой.

Учащиеся называют свои суждения, с помощью практикантки формулируют правила и получают следующую памятку по правилам обращения с книгой:

1. Бери книгу только чистыми руками.

2. Оберни книгу, вложи в нее закладку.

3. Переворачивай страницы книги за правый верхний угол.

4. Не перегибай книгу при чтении.

5. Не делай в книге нестираемых пометок, не загибай страницы.

6. Если книга порвалась – подклей ее.

- Книга – ваш друг и помощник. Тому, кто умеет общаться с книгой, она становится добрым собеседником.

Правила обращения с книгой можно продолжать, но сейчас послушаем обращение книги к нам, читателям.

                    - Я книга, я – товарищ твой,

                   Будь, школьник, бережным со мной.

                   Мой чистый вид всегда приятен,

                   Оберегай меня от пятен.

                   Привычку скверную оставь,

                   Листая,  пальцы не слюнявь!

                   Ой, уронил меня ты на пол!

                   Ай, супом ты меня заляпал!

                   Что здесь за звери? Что за птицы?

                   Страницы пачкать не годится!

                   Опять загнул мои листы!

                   Не бережёшь меня, друг, ты.

                   Мой переплёт не выгибай!

                   Мой корешок не поломай!

                   Не забывай меня в саду:

                   Вдруг дождь нагрянет на беду?

                   Запомни, я твой лучший друг!

                   Но только не для грязных рук!

- Давайте, ребята, всегда выполнять просьбу книги и соблюдать правила обращения с нашими друзьями.       

2.3. Тест «Что ты знаешь обо мне?»

- Прежде чем книга придёт к вам в дом, её должен кто-то сделать. О том, как далается книга, и будут следующие вопросы.

1)    Как называется текст какого-нибудь произведения, написанный от руки? (Рукопись.)

2)    Человек, который пишет литературные произведения. (Писатель.)

3)    Человек, который редактирует рукопись писателя. (Редактор.)

4)    Как называется учреждение, где работает редактор? (Издательство.)

5)    Где печатают книгу? (Типография.)

6)    Кто делает рисунки для книги? (Художник.)

7)    Как называется прочная одежда для книг? (Переплёт.)

2.4  Викторина «Моя Беларусь»

1. Самый известный символ Беларуси среди представителей фауны. (Зубр)

2. Эта птица – символ чистоты и возрождения Беларуси. (Аист)

3. В послевоенные годы эта крепость получила почетное звание «Крепость –герой». (Брестская крепость)

4. Этот замок – уникальный памятник архитектуры, который находится в списке объектов всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. (Мирский замок)

5. Название мемориального комплекса, созданного на месте сожжённой фашистами деревни. (Хатынь)

6. Самый популярный белорусский овощ. (Картофель)

7. Из волокна этого растения ткали полотно и шили одежду, до сих пор эта ткань очень популярна и востребована во всем мире. (Лен)

8. Большегрузные самосвалы из Беларуси, известные во всем мире. (БелАЗ)

9. Известный в Беларуси и за её пределами завод газовых и электрических плит. («Гефест»)

10. Визитная карточка Беларуси: многофункциональный центр с необычной архитектурой. (Национальная библиотека)

11. Каждое лето этот фестиваль собирает тысячи людей на своих площадках. (Славянский базар)

12. Олимпийская чемпионка, обладательница большого Хрустального глобуса. (Дарья Домрачева)

13. Чемпионат по этому командному виду спорта собрал именитых спортсменов и поклонников игры в Минске в 2014 году. (Хоккей на льду)

14. Самый известный белорусский ансамбль. («Песняры»)

15. На сколько областей делится территория Беларуси? (6 областей)

2.5 Путешествие по Беларуси

Станция «Беларусь под солнцем столетий»

      Великий художник Васнецов писал: “Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории”. Как вы считаете, а что создаёт величие нашего государства? Главным богатством нашей страны является её народ. Многие наши соотечественники известны во всём мире. На доске представлена информация о людях, которые родились в Беларуси и прославили нашу страну. Ваша задача узнать этого человека и назвать его имя и фамилию, а слайды-отгадки подтвердят ваше предположение либо опровергнут его.

1. Просветительская деятельность, открытие иконописной мастерской, влияние на общественную жизнь Полоцка XII века. (Е. Полоцкая)

2. Восточнославянский первопечатник, философ-гуманист, писатель, общественный деятель, предприниматель и учёный-медик. Перевел на белорусский язык книги Библии, издал эти книги. (Ф. Скорина)

3. Белорусский советский писатель, поэт, переводчик. Один из классиков и основоположников новой белорусской литературы, посвятивший свои произведения полесскому краю. (Якуб Колас) 4. Белорусский писатель, общественный деятель, участник Великой Отечественной войны, посвятивший военной теме значительную часть своих произведений. (В. Быков)

5. Белорусская писательница, журналистка, сценарист документальных фильмов. Лауреат Нобелевской премии по литературе 2015 года. (С. Алексиевич)

Станция «Культурное наследие» Беларусь!.. Сердце центральной Европы. Особый шарм Беларуси придает изящество и многогранность ее архитектуры. Это гармоничное сочетание исторического наследия и современного достояния.

    Вспомним особенности каждой области нашей Республики. Мы с Вами живем в Брестской области. Город Брест является ее областным центром.

      Название происходит, скорее всего, от слова «берест» (вид вяза) или от «береста» (наружный слой коры берёзы). Брест расположен в юго-западной части области, при впадении реки Мухавец в Западный Буг, у государственной границы с Польшей. Крупный железнодорожный узел, речной порт на Мухавце, важный узел автодорог.
Брест — город с богатой и древней историей. По году первого упоминания (1019) Брест — четвёртый город в Белоруссии, раньше упомянуты только Полоцк (862), Витебск (974) и Туров (980). Брест — крупный центр обрабатывающей промышленности юго-запада Белоруссии. В числе машиностроительных предприятий города нужно выделить электромеханический, электротехнический и электроламповый заводы, предприятие «Цветотрон» (производство микроэлектронных компонентов),
-завод газовой аппаратуры «Брестгазоаппарат» (торговая марка «Гефест»),завод «Брестсельмаш».

      -Имеются предприятия лёгкой (чулочно-носочная фабрика, ковровый комбинат, трикотажное, швейное производство) промышленности. 
Развито пищевое производство (мясокомбинат, ликёроводочный, пивобезалкогольный заводы). Имеются мебельная, сувенирная фабрики, завод бытовой химии. Производство стройматериалов представлено комбинатом строительных материалов (выпускает кирпич, облицовочную плитку) и заводом железобетонных конструкций и деталей. Работает типография.

Гомельская область - самая крупная в нашей республике по территории.
Существует немало версий происхождения названия Гомеля. Одна из версий гласит, что имя будущему городу дал ручей Гомеюк, впадавший в реку Сож у подножия холма, где и было основано когда-то первое поселение. Согласно другой версии название города происходит от слова «гом», которое могло означать либо холм или овраг, либо быть именем князя или рода, основавших древнее поселение. Третья версия бытовала в Советское время: плотогоны, проводившие по реке Сож плоты, предупреждая друг друга об опасности напороться на песчаную отмель, кричали «Го! Го! Мель!». Ещё одна предполагает, что название Гомель могло произойти от старинной белорусской формы приветствия: «Даць у гомель», что означает «стукнуть кулаком в плечо». Первое летописное упоминание о Гомеле относится к 1142 году. 
Гомель сегодня - это второй по величине город в республике, Гомель – крупнейший комплексный транспортный узел на юго-востоке Беларуси, где пересекаются железнодорожные, автомобильные и воздушные магистрали, ведущие на Москву, Санкт-Петербург, Северный Кавказ, Киев, Крым, Одессу, Брест, в прибалтийские торговые порты – Клайпеду, Калининград и др.
Крупнейшие предприятия: ПО «Гомсельмаш», вагоноремонтный завод, завод измерительных приборов, кондитерская фабрика «Спартак», Гомельский мясокомбинат, завод химических изделий, завод пластмассовых изделий, ПО «Кристалл», РУП ОАО «Гомельобои», ОАО «Коминтерн», ПО «Белоруснефть» и другие.

Следующий областной центр – Могилев.

О происхождении названия города достоверных сведений не имеется. Есть только предположения, предания и легенды Во вступлении к «Хронике города Могилёва» говорится, что это название происходит от имени князя Льва Даниловича Могия (могучий лев), который в 1267 г. построил Могилёвский замок. Некоторые исследователи связывают происхождение названия города с именем полоцкого князя Льва Владимировича, или Льва Могучего. Могилёв — четвёртый по количеству жителей город Беларуси. Расположен на живописных берегах Днепра. Разветвлённая сеть железнодорожных и шоссейных дорог, расходящихся от города во всех направлениях, связывает его с крупнейшими промышленными и культурными центрами Беларуси, России и Украины. Главные отрасли промышленности - химическая и нефтехимическая, машиностроение и металлообработка, пищевая, лёгкая, которые определяют практически весь внешнеторговый оборот города. Предприятие «Могилёвхимволокно» — крупнейший в Европе комплекс по изготовлению полиэфирных волокон и нитей.

Следующий областной центр – Витебск.

Своё название город берёт от реки Витьба, в устье которой Витебск был основан. Второй древнейший город страны после Полоцка. Третий по численности населения. У многих Витебск ассоциируется со Славянским базаром.
Промышленный потенциал насчитывает более 300 предприятий.
-всем нам известны телевизоры торговой марки «Витязь» 
-многие выбирают обувь торговых марок «Марко» и «Белвест» 
-ну и конечно, каждый из вас кушал вафельки, трубочки предприятия «Витьба».

Гродно — один из самых старых городов Республики Беларусь.

Он впервые был упомянут в 1128 Возникший на месте славянских поселений Гродно XII века располагался на пересечении торговых путей и изначально представлял собой небольшую крепость с укреплённым торговым городком. Вероятно, от слов «городить», «ограждать» и произошло название города. 
Ведущими отраслями в городе является машиностроение и металлообработка, химическая, текстильная, кожевенно-обувная, стройматериалов.
Наиболее крупные предприятия:
-«Гродно Азот», Выпуск жидкого аммиака, азотных удобрений, технического метанола, биодизельного топлива, жидкой двуокиси углерода. 
- «Гродно Химволокно» 

Областной центр – Минск

       Вероятнее всего, название города произошло от реки Менка (Меня), которая была притоком Немиги. Гидроним Меня может быть объяснён как происходящий от праиндоевропейского корня «men» — «малый», в том числе и в литовском — «menkas» (небольшой, маленький, малый). Согласно другой легенды, основателем Минска был Менеск. 
C 1991 года Минск является столицей суверенной Беларуси Минск — крупнейший экономический центр Беларуси. Крупнейшие предприятия ОАО «Белтрансгаз», ИП «Лукойл-Белоруссия», РУП «Минск Кристалл» (производитель ликёро-водочных изделий), ИП «Велком», УП «Мингаз», РУП «Минскэнерго», РУП «Белтелеком», ООО «Табак-инвест», ИООО «Юнис ойл» и ОАО «Приорбанк»
Минск — крупнейший промышленный город страны. Вот только некоторые из них:
-тракторный завод МТЗ
-МАЗ 
-мотоциклетно-велосипедный завод, 
- производитель холодильников и бытовой техники «Атлант»,
- часовой завод «Луч», 
- кондитерская фабрикама «Коммунарка» 

2.6. Игра «Закончи выражение»

- Закончите крылатые выражения, встречающиеся во многих сказках.
а) Скоро сказка сказывается, да…(не скоро дело делается);
б) Я там был, мёд, пиво пил, по усам…(текло и в рот не попадало);
в) В некотором царстве…(в некотором государстве).

Г) Жили-были…(дед и баба)

3.Заключительный этап

3.1. Подведение итогов мероприятия. Рефлексия.

- Дорогие ребята! Наше мероприятие подошло к концу.

Я надеюсь, что вы ещё больше полюбите

 книги и будете много читать.

Я к вам обращаюсь, дорогие дети!

Полезнее книги нет вещи на свете.

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.

 Что бы проверить, как прошло мероприятие, каждый по очереди выходит к доске и рисует смайлик. Грустный  обозначает, что было скучно и не интересно, а весёлый обозначает, что было интересно и весело.

Какие вы молодцы, мне тоже было приятно с вами работать.