Рабочая программа Группы продленного дня (ГПД) для детей младшего школьного возраста

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МИХНЕВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА СТУПИНО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ______________Чалей Е.Н. 30 августа 2021 г.

УТВЕРЖДАЮ и.о. директора МБОУ Михневская НОШ __________Калюкин Н.В. Приказ № 135 от 02 сентября 2021г.

Календарно – тематическое планирование группы

продленного дня

на 2021 – 2022 учебный год

 Составила: воспитатель

группы продлённого дня

Ананьева О.В.

2021 год

Пояснительная записка

Одним из ведущих видов познавательной деятельности в условиях работы группы продленного дня является самоподго­товка.

Самоподготовка — одна из форм организации учебного процесса в группе продленного дня. Это обязательные ежед­невные занятия, на которых школьники самостоятельно вы­полняют учебные задания в строго отведенное время под руко­водством педагога-воспитателя.

Цель самоподготовки — привить учащимся навыки само­образовательной работы, которым в обыденной жизни придает­ся огромное значение. При этом учитывается возраст школь­ников, их самообразовательные возможности, эффективность закрепления знаний, полученных на уроках, и упражнения в их практическом применении.

Перед самоподготовкой в группе обычно ставится ряд конк­ретных задач:

-     расширение границ учебной работы;

-    углубление содержания учебных предметов;

-    получение доступных для самостоятельного усвоения зна­ний, умений и навыков;

-    закрепление и повторение изученного на уроках матери­ала;

-    упражнение в применении знаний, умений и навыков для их прочного усвоения;

-   развитие интереса к учению;

-    приобретение школьниками навыков самостоятельной ра­боты;

-         формирование исполнительских навыков.

          Так же в ГПД  проводятся занятия согласно составленного плана работы на учебный год:

Работа по патриотическому и гражданскому воспитанию.

Цели и задачи:

1.Определить структуру коллектива.

2.Определить режим жизни детей в группе, их творческие и спортивные интересы.

3.Воспитывать у детей  осознанное отношение к своим обязанностям в школе и дома.

4.Формировать навыки поведения по отношению к старшим и младшим.

5.Формирование гражданской позиции, чувства собственного достоинства и любви к семье, школе, селу, Родине.

6.Формирование представлений о России как о многонациональном государстве.

7.Воспитывать уважение к людям разной религии, культуры, профессии.

Традиционные мероприятия:

1.Проведение еженедельных бесед о культуре поведения, о Родине и т.д.

2.Ежемесячное распределение и смена общественных поручений.

3.Принятие участия в подготовке к праздникам и школьным мероприятиям.

4.Проводить информационные беседы о событиях в стране и за рубежом.

Работа над самоподготовкой учащихся.

Цели и задачи:

1.Совершенствовать организацию выполнения домашнего задания.

2.Формировать и развивать навыки самостоятельной работы.

3.Повышать мотивацию и заинтересованность.

4.Систематически организовывать, совместно с учителем консультационную работу с детьми.

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно проводить проверку уроков.

2.Ежедневно проводить беседы, познавательные игры.

3.Организовывать экскурсии по  нашему посёлку.

4.Подготовка викторин.

Трудовое воспитание в группе продленного дня.

Цели и задачи:

1.Воспитывать у детей бережное отношение к вещам, учебному оборудованию.

2.Направить детей на участие в трудовых делах класса, школы.

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно убирать групповую комнату.

2.Проводить беседы о людях разных профессий.

3.Проводить проверку сохранности школьного имущества.

Работа по охране природы.

Цели и задачи:

1.Создавать условия для наблюдения и ухода за комнатными растениями

и растениями на участке.

2.Учить наблюдать за особенностями изменения природы в разные времена года.

3.Развивать интерес и любовь к природе, формировать экологическое мышление.

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневное чтение художественной литературы.

2.Еженедельные беседы о природе и бережном отношении к ней.

3.Организовать подкормку птиц на участке в зимнее время.

4.Проведение викторин о природе.

Работа по художественному воспитанию.

Цели и задачи:

1.Формировать у детей образную, выразительную, правильную речь.

2.Создавать условия для развития художественного вкуса у детей.

3.Развивать культурное взаимоотношение детей в коллективе.

4.Знакомить детей с различными видами искусств: живопись, скульптура, архитектура.

Традиционные мероприятия:

1.Еженедельно организовывать изобразительное творчество у детей. Устраивать тематические конкурсы рисунков.

2.Проводить просмотр видеофильмов.

3.Для закрепления культурных навыков проводить сюжетно-ролевые игры.

4.Проводить беседы, обсуждение фильмов.

Оздоровительная работа.

Цели и задачи:

1.Развивать у детей потребность в спорте.

2.Формировать у детей навыки гигиены, опрятности одежды.

3.Закреплять навыки поведения в спортзале и при проведении физкультурных занятий.

                                           Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно организовывать подвижные игры на воздухе, физкультминутки на самоподготовке.

2.Ежедневно проводить проверку чистоты рук, лица, одежды.

3.Проводить беседы о личной гигиене.

4.Принимать участие в днях здоровья.

Работа над культурой поведения в школе.

Цели и задачи:

1.Ознакомление детей с основными правилами поведения в школе,

в целях профилактики правонарушений среди школьников.

2.Проведение бесед по поводу травмоопасных ситуаций в школе с целью профилактики.

Традиционные мероприятия:

1.Еженедельные беседы о правилах поведения в общественных местах.

2.Знакомство с уставом школы.

3.Организация досуга в правильной форме.

Примерный план работы воспитателя ГПД

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки
1.	Комплектование ГПД, утверждение режима работы	Сентябрь
2.	Комплектование ГПД, утверждение режима работы: -социальный состав, -состояние здоровья, -овладение навыками учебной работы и интеллектуального   развития, -успеваемость уч-ся, их отношение к учебе, -творческие возможности и интересы воспитанников, -психолого-педагогические проблемы, -формирование нравственной позиции воспитанников, -формирование коллектива.	1 семестр
3.	Оформление документации и уголка ГПД .	В течение года
4.	Определение актуальных проблем воспитания и развития воспитанников	1 семестр
5.	Планирование воспитательной работы (мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг.) по основным направлениям деятельности: -спортивно-оздоровительное (беседы о пользе закаливания, как одеваться в разное время года, о видах сорта, физкультминутки, посещение спортзала, игры на воздухе.) -учебное (познавательные игры, знакомство с новыми книгами, обсуждение прочитанного, конкурсы, викторины..) -эстетическое (беседы о прекрасном, выставки, праздники..) -санитарно-просветительское (беседы по ПДД, поведение во время каникул, прогулок, о противопожарной безопасности, правила техники безопасности) -нравственно-патриотическое (знакомство с обязанностями, беседы о поведении, истории Отечества) -трудовое (организация дежурства в группе, беседы о профессиях, изготовление подарков к праздникам, уход за растениями) -работа с родителями (индивидуальные беседы)	еженедельно
6.	Посещение уроков учителей с целью изучения методики преподавания разных предметов и уровня сформированности у учеников общественных навыков и умений	В течение года
7.	Сотрудничество с медико-психологическими службами, руководителями дополнительного образования.	В течение года
8.	Организация работы со слабоуспевающими и мотивированными учащимися. Разработка индивидуальных приемов работы, инструкций, памяток, опорных схем)	В течение года
9.	Работа по самообразованию воспитателя (выбор темы, изучение современных достижений пед.науки, выступление на заседании м/о по результатам самообразования	Сентябрь-февраль
10.	Создание условий для успешной работы в ГПД (соблюдение санит.гигиен. режима, материально-технических условий, создание копилки игр)	В течение года
11.	Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей, привлечение родителей к подготовке и проведению досуговых мероприятий в ГПД	1 раз в семестр
12.	Совместное проведение с учителем праздников, экскурсий, проведение открытых занятий в ГПД, общешкольных мероприятий	По индивидуальному плану
13.	Анализ работы ГПД за учебный год и выработка рекомендаций к плану на следующий учебный год	3 семестр

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки
1.	Сообщить родителям о режиме работы ГПД, о том, что необходимо иметь при себе  учащимся для успешного пребывания в группе.	сентябрь
2.	Привлекать воспитанников ГПД на занятия в кружках. Составить списки учащихся, которые будут посещать кружки.	сентябрь
3.	Организовать в группах классные библиотеки с целью привития детям интереса и любви к книгам.	сентябрь
4.	Оборудовать уголки по ИЗО, конструированию, выставки детских работ.	сентябрь, октябрь
5.	Работать над закреплением у школьников навыков культуры поведения, чистоты и аккуратности.	в течение года
6.	Проводить работу по изучению ПДД.	1 раз в месяц
7.	Проводить беседы с детьми по ОБЖ (нельзя брать в руки незнакомые предметы, быть осторожными и внимательными на улице,  в общественных местах и т.п.)	1 раз в неделю
8.	Привлекать учащихся к общественно-полезному труду (уборка класса, пришкольной территории)	ежедневно
9.	Регулярно проводить «Клубные часы», где должны  раскрываться талант, знания, умения уч-ся (здоровье, путешествие, моя семья, спорт, умелые руки).
10.	Принять участие в подготовке и проведении школьных праздников	в течение года
11.	Регулярно проводить викторины и конкурсы: на лучший рисунок, на лучшего чтеца.	ежемесячно
12.	Конкурс эрудитов, «Что? Где? Когда?», «Хочу все знать!».	2 раза в месяц
13.	Ежедневно проводить с детьми подвижные игры, знакомить с новыми и забытыми старыми играми («Салки», «Светофорчики», «Краски», «Веселые эстафеты», «Горелки», «Лапта», «Папа, мама, я – спортивная семья» и др.)	ежедневно
14.	Постоянно поддерживать связь с учителями школы, работать в контакте при проведении самоподготовки.	ежедневно
15.	Владеть методикой работы по развитию ученического самоуправления в группах.	в течение года
16.	Постоянно пополнять библиотеку воспитателя литературой, которая помогла бы в работе.	в течение года
17.	Участвовать в работе методических объединений, педсоветов.	в течение года.

Ожидаемые результаты:

§  Повышение качества обучения учащихся;

§  Развитие индивидуальности учащихся;

§  Развитие интереса к изучаемым предметам

§  Развитие самостоятельности

§  Формирование полезных привычек

Календарно-тематическое  планирование.

№ п\п	ДАТА	Содержание  работы
1.	01.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Охотники». Знакомство с режимом работы группы продлённого дня. Инструктаж по охране труда.
2.	02.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры.  Разучивание  игры «Хвост дракона».Цель. Развитие  ловкости и координации движений. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Вводная беседа».
3.	03.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Хвост дракона». Цель. Развитие  ловкости и координации движений. Занятия  по  интересам. Беседа об организационно – дисциплинарных правилах в группе продлённого дня. Игра на внимание «Что изменилось?»
4.	06.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Хвост дракона». Цель. Развитие  ловкости и координации движений. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Выявление  уровня  развития  внимания,  восприятия,  воображения, памяти и мышления.
5.	07.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Красные и синие». Цель. Общая физическая подготовка. Повторение правил дорожного движения
6.	08.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Не сходя с места». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Правила поведения в общественных местах.
7.	09.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «Выше ножки от земли». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Рисование по представлению».
8.	10.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Прогулка экскурсия: «Осенний наряд леса». Занятия  по  интересам. Рисование иллюстрации к любимым  сказкам.
9.	13.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра: «Выше ножки от земли». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  концентрации  внимания».
10.	14.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Хвост дракона». Цель. Развитие  ловкости и координации движений. Интеллектуальная игра: «Разное – одинаковое».
11.	15.09.2021	Прогулка экскурсия: «Осенний наряд леса». Рисование на тему «Осенний лес». Чтение книг об осени.
12.	16.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «Выше ножки от земли». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка» Тема: «Знакомство со спектрами цвета + вспомогательные тона».
13.	17.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Занятия  по  интересам. «Моё свободное время». (беседа – диалог)
14.	20.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  внимания. Развитие  мышления. Графический  диктант».
15.	21.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Невод». Цель. Общая физическая подготовка. Конкурс знатоков: «Что, где, когда?»
16.	22.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Карлики- Великаны».  Цель. Общая физическая подготовка.  Правила хорошего тона. Тема: «О заботливом отношении к людям».(беседа – размышление)
17.	23.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Повторение игр на развитие координации движений. Занятия  по  интересам. Рисование  на  свободную  тему. Чтение книг Пантелеева Л.
18.	24.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Повторение игр на развитие координации движений Занятия  по  интересам. Повторение правил дорожного движения. Игра - викторина.
19.	27.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Прогулка – поиск. (поиск спрятанного заранее пакета). Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  слуховой  памяти. Развитие  мышления. Графический  диктант».
20.	28.09.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Уход за комнатными растениями. Развитие воображения: «Дорисуй предмет».
21.	29.09.2021	Игровая прогулка. Разучивание новых игр: «Выше ножки от земли».Цель. Общая физическая подготовка.  Развитие наблюдательности «Рассеянный художник».
22.	30.09.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Прогулка – поиск. (поиск спрятанного заранее пакета).  Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка».  Беседа «Основные жанры изобразительного искусства»
23.	01.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Занятия  по  интересам. Рисование  на  свободную  тему. Чтение книг Голявкина В.
24.	11.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Прогулка экскурсия: «Осенний наряд леса». Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  зрительной  памяти. Развитие  мышления».
25.	12.10.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание новых игр: «Замкни круг», «Красные и синие». Цель. Общая физическая подготовка. Рисование иллюстрации на тему: «Моя семья».
26.	13.10.2021	Прогулка – поиск. Состязание команд по прохождению маршрута по приметам. Сочинение невероятных историй: «Что было бы, если …»
27.	14.10.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Охотники». Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Знакомство с этапами работы нетрадиционных техник рисования».
28.	15.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Караси и щука». Занятия  по  интересам. Беседа: «Правила поведения в общественных местах».
29.	18.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Слушай сигнал». Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  аналитических способностей. Совершенствование мыслительных  операций.  Графический  диктант».
30.	19.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Снайперы».  Цель. Общая физическая подготовка. Планета друзей. Ролевая игра. Чтение книг Драгунского В.
31.	20.10.2021	Подвижные игры на свежем воздухе.  Рисование любимого героя из мультфильма.
32.	21.10.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание новой игры «Невод». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Монотипия «Дерево осенью».
33.	22.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Невод». Цель. Общая физическая подготовка. Занятия  по  интересам. Развитие наблюдательности «Рассеянный художник».
34.	25.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Невод». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «География для детей. Самые необычные места нашей планеты ».
35.	26.10.2021	Прогулка экскурсия «Осенняя сказка». Правила пользования городским транспортом. Чтение книг Николая Носова.
36.	27.10.2021	Отдых детей на свежем воздухе.  Уход за комнатными растениями. Развитие воображения: «Дорисуй предмет».
37.	28.10.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание новых игр: «Замкни круг». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Рисование листьями».
38.	29.10.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Замкни  круг». Цель. Общая физическая подготовка. Занятия  по  интересам. Рисование на тему «Осенний лес». Чтение книг Драгунского В.
39.	01.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Красные и синие». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  логического  мышления.  Совершенствование мыслительных операций.  Графический  диктант».
40.	02.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Передай мяч». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Урок занимательного труда. Развитие мелкой моторики руки: «Зоопарк из пластилина».
41.	03.11.2021	Игровая прогулка. Разучивание новых игр: «Кошки, мышки», «Баскетболисты». Цель. Общая физическая подготовка. Развитие смысловой памяти «Фотограф».
42.	08.11.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игры: «Кошки, мышки», «Баскетболисты». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: ««Золотая осень». Пора листопада».
43.	09.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Карлики - Великаны».  Цель. Общая физическая подготовка. Занятия  по  интересам. Урок занимательного труда. Поделки из природного материала. Конкурс поделок.
44.	10.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Охотники». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  концентрации внимания. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
45.	11.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Клубный час. Вопросы Деда Всеведа. (конкурс загадок)
46.	12.11.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание игры: «Колдун». Цель. Общая физическая подготовка.  Развитие воображения «Дорисуй предмет». Чтение книг Пивоваровой И.
II триместр
48.	22.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры.  Разучивание  игры: «Не сходя с места». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Занятия  по  интересам. Беседа: Правила хорошего тона на  тему: «Обращение  к незнакомому и знакомому взрослому».
49.	23.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Разучивание  игры: «Рыбачек». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  внимания. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
50.	24.11.2021	Прогулка.  Подвижные  игры.  Игра: «Рыбачек». Правила хорошего тона. Тема: «Поздравление по случаю знаменательного события». Чтение рассказов и стихов о маме.
51.	25.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Охотники».  Цель. Общая физическая подготовка.  Урок занимательного труда. Работа с бумагой. «Рыбки в аквариуме».
52.	26.11.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Не сходя с места». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Беседа на тему: «Животный мир планеты Земля» .
53.	29.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Не сходя с места».  Цель. Развитие ловкости и координации движении. Занятия  по  интересам. Развитие зрительной памяти. Игра «Кто больше запомнит».
54.	30.11.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Коллективное разучивание спортивных игр: «Передай мяч», «Займи место». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие слуховой  памяти.  Развитие мышления.  Графический  диктант».
55.	01.12.2021	Прогулка. Подвижные игры. «Знай правила движения, как таблицу умножения». Конкурс. Чтение книги Р. Погодина «Просто история»
56.	02.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Не сходя с места».  Цель. Развитие ловкости и координации движении.  Правила хорошего тона. Тема: «Поздравление по случаю дня рождения».
57.	03.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Коллективное разучивание спортивных игр: «Передай мяч», «Займи место». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Подготовка к выставке «Осень».  Рисование на мятой бумаге.
58.	06.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Передай мяч». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Занятия  по  интересам. Лепка на свободную тему.
59.	07.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Займи место». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  зрительной  памяти.  Развитие  мышления.  Графический  диктант».
60.	08.12.2021	Прогулка. Подвижные игры. Развитие памяти. Игра «Слова». Беседа о правилах поведения на воде.
61.	09.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Займи место».  Организация личного досуга и свободное время. Чтение книг Михалкова С.
62.	10.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание новой игры: «Тили – Рам, кого вам?». Цель. Общая физическая подготовка Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Декоративное  рисование на тему: «Сказочная птица».       Рисование  акварелью.
63.	13.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Прогулка экскурсия «Зимняя сказка». Занятия  по  интересам. Игра «Пересказ по кругу».
64.	14.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Разучивание новых игр: «Заморожу», «Сова». Цель. Общая физическая подготовка Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  аналитических способностей. Совершенствование  мыслительных  операций.  Графический  диктант».
65.	15.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Не сходя с места». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Урок занимательного труда. Изготовление закладки для книг из открытки ( без клея)
66.	16.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Красные и синие». Цель. Общая физическая подготовка. Урок занимательного труда. Изготовление закладки для книг из открытки ( продолжение работы)
67.	17.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игры  «Заморожу», «Сова». Цель. Общая физическая подготовка Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Декоративное  рисование на тему: «Хохлома». Рисование  гуашью.
68.	20.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игра  «Хвост дракона». Цель. Развитие  ловкости и координации движений. Цель. Общая физическая подготовка Занятия  по  интересам. Рисование на тему: «Моя семья».
69.	21.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Игры «Заморожу», «Сова». Цель. Общая физическая подготовка Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Совершенствование  воображения». Чтение книги А. Усачёва «Почта Деда Мороза».
70.	22.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра на развитие координации движений: «Охотники». Рисование на тему: «Что мне нравится в школе».
71.	23.12.2021	Лепка снежных крепостей и ледяных фигур. Правила хорошего тона. Тема: «Поздравление по случаю юбилея».
72.	24.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание игры: «Колдун». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Рисование снежинок».
73.	27.12.2021	Прогулка. Подвижные  игры. Разучивание игры: «Колдун». Цель. Общая физическая подготовка. Занятие по интересам. Тема: « Новогодняя елка пожеланий». Беседа на тему: «Что такое Новый год и Рождество» (истории и традиции)
74.	28.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры. Метание снежков в цель. Цель. Общая физическая подготовка Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие логического  мышления. Совершенствование  мыслительных  операций. Графический  диктант».
75.	29.12.2021	Прогулка.  Подвижные  игры Развитие памяти. Игра «Кто больше запомнит?»
76.	30.12.2021	Отдых детей на свежем воздухе. (аукцион спортивных слов на букву «С») Развитие памяти, речи, внимания. Игра «Пересказ по кругу».
77.	10.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Метание снежков в цель. Цель. Общая физическая подготовка Занятия  по  интересам. Настольная игра «Морской бой». (игра за столом)
78.	11.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание игры «Царевна Несмеяна». Цель. Развлечение, психологическая разрядка. Клубный час. «Снежная мозаика» Занятия по интересам. Разгадывание загадок на зимнюю тему.
79.	12.01.2022	Спортивная прогулка. Метание снежков в цель. Интеллектуальная игра «Поле чудес».
80.	13.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Метание снежков в цель. Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Рисование ластиком. Свободная тема
81.	14.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Старинные зимние игры. Игра: «Взятие снежной крепости». Цель. Общая физическая подготовка. Занятия  по  интересам. «Как я провёл … ».
82.	17.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра: «Рыбачек». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  концентрации  внимания.  Развитие мышления. Графические  диктанты».
83.	18.01.2022	Прогулка экскурсия «Зимняя сказка». Занятие по искусству. Тема: «Зима. Зимняя сказка».
84.	19.01.2022	Отдых детей на свежем воздухе. Развитие смысловой памяти «Фотограф».
85.	20.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры.  Игра: «Кошки-мышки». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Рисование зимнего леса. Рисование с помощью соли.
86.	21.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Разучивание новой игры: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам. Чтение рассказов о войне.
87.	24.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  внимания.  Развитие  мышления. Графический  диктант».
88.	25.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры.  Игра: «Рыбачек». Клубный час. Уроки Деда Всеведа. Считалки и дразнилки.
89.	26.01.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. Детское чтение. Стихотворения, рассказы о зиме. Цель. Привить детям любовь к родному краю. Воспитание бережного отношения к природе.
90.	27.01.2022	Прогулка.  Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Пингвины на льдине». Рисование с помощью соли
91.	28.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Конкурс на лучшую лепку снеговика. Занятия  по  интересам. Занятие по искусству. Тема: «Несуществующее животное». Цель. Развитие воображения, фантазии.
92.	31.01.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  слуховой памяти. Развитие  мышления. Графический  диктант».
93.	01.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Салки». «Поговорим о вежливости».(беседа – диалог)
94.	02.02.2022	Спортивная прогулка. Соревнование по скоростному спуску с горы на санках. Урок занимательного труда. «Сувенирный бочок».
95.	03.02.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Морозные узоры». Рисование ластиком.
96.	04.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Повторение игр, знакомые детям. Занятия  по  интересам. Дидактическая игра «Поймай рыбку». Цель. Формирование вычислительных навыков.
97.	07.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Разучивание новой игры «Салки». Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка  зрительной памяти. Развитие  мышления. Графический  диктант».
98.	08.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Клубный час. Беседа Деда Всеведа. Противопожарная тематика: «С огнём шутки плохи».
99.	09.02.2022	Игровая прогулка. Дидактическая игра: «Рыбаки». Цель. Формирование вычислительных навыков.
100.	10.02.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Салки». Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Снежинка».  Рисование нитками.
101.	11.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Прогулка экскурсия. Цель. Знакомить детей с сезонными изменениями в природе. Занятия  по  интересам. Урок занимательного труда. Творческие композиции «Зимние забавы».
102.	14.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Салки». Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  аналитических  способностей. Совершенствование  мыслительных  операций. Графический  диктант».
103.	15.02.2022	Игровая прогулка. Игра: «Рыбачок». Цель. Общая физическая подготовка Клубный час. Уроки Деда Всеведа. Сочиняем считалки.
104.	16.02.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Разучивание новых игр: «Краски», «Космонавты». Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Рисование  животных (под музыку). Рисование гуашью.
105.	17.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игры  «Краски», «Космонавты». Занятия  по  интересам. «В гостях у ребят Мойдодыр». (игра – беседа)     Цель. Расширить кругозор детей о предметах личной гигиены, о режиме дня, о чистоте и аккуратности.
106.	18.02.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игры  «Краски», «Космонавты». Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Совершенствование  воображения. Задания  по  перекладыванию  спичек. Рисуем  по  образцу».
III триместр
107.	28.02.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе Занятие по искусству. Тема: «Спорт, здоровье».
108.	01.03.2022	Прогулка экскурсия. «О чём рассказал почтовый ящик». «Правила, обязательные для всех». (беседа – диалог)
109.	02.03.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Аквариум», «На морском дне»     Техника «рисование ребром картона».
110.	03.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра «Невод». Дискуссионный клуб. «Доброта и вежливость».
111.	04.03.2022	Игровая прогулка. Игра, конкурс: «Зачем это нужно?» Цель. Активизация творческих способностей.
112.	09.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Разучивание игры: «Море волнуется …» Занятия  по  интересам. Подготовка к викторине по правилам дорожного движения.
113.	10.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Игра: «Море волнуется …» Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  логического  мышления.  Совершенствование  мыслительных  операций.  Графический  диктант».
114.	11.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Занятие по искусству. Тема: «Пусть всегда будет солнце!»
115.	14.03.2022	Отдых детей на свежем воздухе. Урок занимательного труда. Оригами «Бумажный кораблик».
116.	15.03.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «Море волнуется …» Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Смешные портреты». Рисование   цветными  карандашами.
117.	16.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра «Светофор». Занятия  по  интересам. Викторина по правилам дорожного движения.
118.	17.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  концентрации внимания. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
119.	18.03.2022	Познавательная игра: «Живая природа». Цель. Привить детям любовь к родному краю. Воспитывать бережное отношение к природе.
120.	21.03.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. «Нет ничего дороже жизни». (беседа – размышление) Цель. Учить пользоваться своими правами.
121.	22.03.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Салки». Клубный час. Урок  Деда Всеведа. Тема: «Реки и озера России».
122.	23.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам. Викторина по сказкам.
123.	24.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка внимания. Развитие  мышления.
124.	25.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Интеллектуальная игра по теме: «Путешествие по Логическим островам». Цель. Проверить смекалку и сообразительность учащихся
125.	28.03.2022	Игровая прогулка. Игра на внимание «Капитаны». Журчат ручьи, поют грачи, весна идёт – весне дорогу!» Стихотворения, рассказы о весне.
126.	29.03.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Салки». Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: « Весеннее дерево». Рисование  акварелью.
127.	30.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам.  Игра «Крестики-нолики».
128.	31.03.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка слуховой памяти. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
129.	01.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Интеллектуальная игра по теме: «Путешествие по Логическим островам». Цель. Проверить смекалку и сообразительность учащихся
130.	11.04.2022	Игровая прогулка. Игра на внимание «Капитаны». Занятие по искусству. Тема: «Художники детям»
131.	12.04.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Займи место». Цель. Развитие ловкости и координации движении. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Алые паруса». Рисование цветными карандашами.
132.	13.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам.  Познавательная игра: «Живая природа». Цель. Привить детям любовь к родному краю. Воспитывать бережное отношение к природе.
133.	14.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка зрительной памяти. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
134.	15.04.2022	Классный час на тему: «Умей сказать: »Нет!» (практикум с элементами тренинга) Цель. Познакомить учащихся с правилами отказа от вредных привычек; воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
135.	18.04.2022	Игровая прогулка. Игра «Капуста – редиска». Цель. Развитие внимания и тренировка быстроты реакции. Чтение рассказов о животных.
136.	19.04.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра  «Невод». Цель. Общая физическая подготовка. Клубный час. Беседа Деда Всеведа. Тема: «Удивительный мир космоса».
137.	20.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам.  Игра  «Напиши письмо другу». Цель. Улучшение взаимоотношений  в коллективе.
138.	21.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  аналитических способностей.  Совершенствование  мыслительных операций. Графический  диктант».
139.	22.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Интеллектуальная игра по теме: «Путешествие по Логическим островам». Цель. Проверить смекалку и сообразительность учащихся
140.	25.04.2022	Игровая прогулка. Разучивание игры: «Море волнуется …» Задачи по сказочным сюжетам. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Этюд «Мухомор». Рисуем акварелью.
141.	26.04.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «Выше ножки от земли». Цель. Общая физическая подготовка. Беседа – диалог: «Здоровье сгубишь – новое не купишь». Цель: продолжить знакомство учащихся со здоровым образом жизни, воспитывать негативное отношение к вредным привычкам.
142.	27.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам. Урок занимательного труда. Оригами. «Бумажный кораблик».
143.	28.04.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Литературный час: «Детский писатель Г.Остер» Цель: «Познакомить с творчеством писателя Г.Остера, прививать любовь к литературе».
144.	29.04.2022	Посещение  Детской  библиотеки. Интеллектуальная игра по теме: «Путешествие по Логическим островам». Цель. Проверить смекалку и сообразительность учащихся
145.	04.05.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. Игра  «Словарный аукцион». Цель. Повышение эрудиции
146.	05.05.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «Баскетболисты». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Рисование бабочек. Коллективная работа.
147.	06.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Беседа на тему: «Детям о Великой Отечественной войне» Чтение рассказа К. Паустовского «Похождение жука-носорога».
148.	10.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Развитие  логического  мышления.  Совершенствование  мыслительных  операций.  Графический  диктант».
149.	11.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Сочинение на тему: «Если бы я был бы …» Цель. Развитие творчества, фантазии, воображения.
150.	12.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Клубный час. Урок Деда Всеведа. Тема: «В мире профессий». Цель: сформировать у детей представление о мире профессий.
151.	13.05.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. Путешествие в Волшебную страну. Литературный кроссворд.
152.	16.05.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра «Мишки и шишки». Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Зоопарк» .
153.	17.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Море  волнуется…». Занятия  по  интересам. Интеллектуальная игра «Поле чудес».
154.	18.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Урок занимательного труда. «Подарок школе». Изготовление сувениров.
155.	19.05.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. Интеллектуальная игра по теме: «Путешествие по Логическим островам». Цель. Проверить смекалку и сообразительность учащихся
156.	20.05.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Экскурсия к памятнику воинам и ветеранам ВОВ. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: Играем  с пятном.
157.	23.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Занятия  по  интересам. Настольные игры.
158.	24.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры. Отдых детей на свежем воздухе. Развивающее занятие  «Умники и  умницы». Тема: «Тренировка внимания. Развитие  мышления.  Графический  диктант».
159.	25.05.2022	Прогулка. Подвижные  игры.  Игра: «Воробьи, вороны». Цель. Развитие ловкости и координации движения. Подготовка к викторине по правилам дорожного движения.
160.	26.05.2022	Подвижные игры на свежем воздухе. «Природа – наш дом родной». Устный журнал. Цель. Расширить знания о природе; раскрыть познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять природу
161.	27.05.2022	Прогулка.  Подвижные  игры. Игра: «День-Ночь» Цель. Общая физическая подготовка. Развивающее  занятие  «Волшебная  кисточка». Тема: «Подводный мир». Рисование гуашью.