Рабочая программа по алгебре 9 класс

ОДОБРЕНО методическим объединением учителей  протокол № ___ от ________________.	УТВЕРЖДАЮ
	Директор______/Н.В. Фёдорова

Тематическое планирование по учебному предмету

«Алгебра. 9 класс»

на 2021-2022 учебный год

(102 часа)

Программа:

Программа основного общего образования. Алгебра. 7-9 класс.

Авторы: Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др., составитель Т.А. Бурмистрова, М.: Просвещение

Примерная ООП ООО (алгебра)

Учебно-методический комплект:

Учебник: Алгебра. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений /Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгина, С.Б.Суворова, Е.А. Бунимович и др; М.: Просвещение

Учебные пособия:

1.      Единая коллекции цифровых образовательных ресурсов: http://school-collection.edu.ru/.

2.      Сайт http://математическая-школа.рф

Методические материалы:

1.  Евстафьева Л.П. Алгебра: дидактические материалы для 9 класса общеобразователь­ных учреждений. М.: «Просвещение».

Оценочные материалы (приложение): Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева Контрольные работы. Алгебра 7-9 класс «Просвещение» 2016 год

Контрольных работ: 7

Тематическое планирование по учебному предмету «Алгебра. 9 класс»

Раздел, количество отводимых часов	№ урока п/п	Тема1	Количество отводимых часов
Повторение курса 8 класса – 5 часов	1	Повторение	4
	2	Входная административная контрольная работа	1
Неравенства – 19 часов	3	Действительные числа	2
	4	Общие свойства неравенств	4
	5	Решение линейных неравенств	3
	6	Решение систем линейных неравенств	3
	7	Доказательство неравенств	2
	8	Что означают слова «с точностью до...»	2
	9	Повторение и обобщение по теме "Неравенства"	1
	10.	Контрольная работа № 1 по теме «Неравенства»	1
	11	Анализ контрольной работы	1
Квадратичная функция – 20 часов	12	Какую функцию называют квадратичной	3
	13	График и свойства функции у = ах2	2
	14	Сдвиг графика функции у = ах2 вдоль осей координат	4
	15	График функции у = ах2 + bх + с	3
	16	Квадратные неравенства	3
	17	Метод интервалов	2
	18	Повторение и обобщение по теме "Квадратичная функция"	1
	19	Контрольная работа № 2 по теме «Квадратичная функция»	1
	20	Текущая административная контрольная работа	1
Уравнения и системы уравнений – 25 часов	21	Рациональные выражения	3
	22	Целые уравнения	3
	23	Дробные уравнения	4
	24	Решение задач	3
	25	Системы уравнений с двумя переменными	4
	26	Решение задач	3
	27	Графическое исследование уравнений	3
	28	Повторение и обобщение по теме "Уравнения и системы уравнений"	1
	29	Контрольная работа № 3 по теме «Уравнения и системы уравнений»	1
Арифметическая и геометрическая прогрессии – 18 часов	30	Числовые последовательности	2
	31	Арифметическая прогрессия	2
	32	Сумма первых n членов арифметической прогрессии	3
	33	Геометрическая прогрессия	2
	34	Сумма первых n членов геометрической прогрессии	3
	35	Простые и сложные проценты	4
	36	Повторение и обобщение по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессии"	1
	37	Контрольная работа № 4 по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»	1
Статистика и вероятность – 9 часов	38	Выборочные исследования	2
	39	Интервальный ряд. Гистограмма	2
	40	Характеристика разброса	2
	41	Статистическое оценивание и прогноз	1
	42	Повторение и обобщение по теме «Статистика и вероятность»	1
	43	Контрольная работа № 5 по теме «Статистика и вероятность»	1
Повторение – 6 часов	44	Повторение	6
Итого:			102

Аннотация к рабочей программе по алгебре 9 класс

Рабочая программа по алгебре для 9 класса составлена на основе авторской программы под редакцией Г. В. Дорофеева, И .Ф .Шарыгина. Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования, конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебных часов по разделам курса. Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации рабочая программа в 9 классе рассчитана 102 часа (из расчёта 3 часов в неделю). Тематическое и поурочное планирование представленные в рабочей программе сделаны в соответствии с линией учебников по алгебре авторы: Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова, Е.А. Бунимович и др.

Изучение алгебры в 9 классе направлено на достижение следующих целей:

• овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения практической деятельности изучения смежных дисциплин, продолжения образования;
• овладение навыками дедуктивных рассуждений;
• интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, необходимой, в частности, для освоения курса информатики;
• формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;
• получение школьниками конкретных знаний о функциях как важнейшей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов (равномерных, равноускоренных, экспоненциальных, периодических и т.д.);
• воспитание культуры личности, отношения к математике как части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно технического прогресса;
• развитие представлений о полной картине мира, о взаимосвязи математики с другими предметами.

В соответствии с учебным планом школы на 2021-2022 учебный год для изучения курса информатики в 9 классе выделено 3 часа в неделю, что составляет 102 учебных часа в год.

Количество контрольных работ: 7