ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ освоеНИЯучебногоПРЕДМЕТА,
курса
Действительные числа.
Ученик научится:
• понимать
особенности десятичной системы счисления;
• выражать
числа в эквивалентных формах, выбирая наиболее подходящую в зависимости от
конкретной ситуации;
• сравнивать
и упорядочивать действительные числа;
• выполнять
вычисления с действительными числами, сочетая устные и письменные приёмы
вычислений, применение калькулятора;
• использовать в ходе решения задач элементарные представления,
связанные с приближёнными значениями величин.
Ученик получит возможность:
• развить
представление о числе и числовых системах от натуральных до действительных
чисел; о роли вычислений в человеческой практике;
•развить и
углубить знания о десятичной записи действительных чисел (периодические и
непериодические дроби).
Алгебраические выражения.
Ученик научится:
• оперировать понятиями «тождество», «тождественное
преобразование», решать задачи, содержащие буквенные данные, работать с
формулами;
• выполнять тождественные преобразования рациональных выражений на
основе правил действий над многочленами и алгебраическими дробями;
• выполнять разложение многочленов на множители.
• выполнять тождественные преобразования рациональных выражений на
основе правил действий над многочленами и алгебраическими дробями;
• выполнять разложение многочленов на множители с помощью формул
сокращенного умножения;
• выполнять преобразования выражений, содержащих степени с целыми
показателями;
• выполнять
вычисления со степенями, сочетая устные и письменные приёмы вычислений,
применение калькулятора.
Ученик получит возможность:
• выполнять многошаговые преобразования рациональных выражений,
применяя широкий набор способов и приёмов;
•применять тождественные преобразования для
решения задач из различных разделов курса (например, для нахождения
наибольшего/наименьшего значения выражения).
Линейные уравнения.
Ученик научится:
• решать линейные уравнения с одной переменной;
• решать системы линейных уравнений с двумя переменными;
• понимать уравнение как важнейшую математическую модель для
описания и изучения разнообразных реальных ситуаций, решать текстовые задачи
алгебраическим методом;
Ученик получит возможность:
• овладеть специальными приёмами систем уравнений;
•уверенно
применять аппарат уравнений для решения разнообразных задач из математики, смежных
предметов, практики.
Повторение.
Ученик получит возможность:
• развить
представление о числе и числовых системах от натуральных до действительных
чисел; о роли вычислений в человеческой практике;
•развить и
углубить знания о десятичной записи действительных чисел (периодические и
непериодические дроби);
• выполнять
многошаговые преобразования рациональных выражений, применяя широкий набор
способов и приёмов;
•применять
тождественные преобразования для решения задач из различных разделов курса
(например, для нахождения наибольшего/наименьшего значения выражения);
• овладеть специальными приёмами систем уравнений;
•уверенно
применять аппарат уравнений для решения разнообразных задач из математики, смежных
предметов, практики.
Содержание учебного предмета,
курса
Действительные числа.
Натуральные
числа и действия с ними. Степень числа. Простые и составные числа. Разложение
натуральных чисел на множители. Обыкновенные дроби. Периодические десятичные
дроби. Иррациональные числа. Действительные числа и их свойства.
Алгебраические выражения.
Числовые и буквенные выражения.
Одночлен. Многочлен. Сложение, вычитание и умножение одночленов и многочленов.
Разложение многочленов на множители.
Формулы (а - b )(а + b ) = а2
- b2, (а ± b)2 = а2±
2а b
+ b2, (а ± b)3 = а3 ± За2b+ Заb2 ± b3, (а ± b)(а2 а b + b2)= а3
± b3. Применение формул
сокращённого умножения в преобразованиях выражений.
Алгебраические дроби и их свойства.
Рациональные выражения и их преобразования. Степень с целым показателем, её
свойства. Стандартный вид числа.
Линейные уравнения.
Линейные уравнения с одним
неизвестным. Решение линейных уравнений. Системы уравнений. Решение систем двух
уравнений с двумя неизвестными. Решение текстовых задач методом составления уравнений
и систем уравнений.
Повторение.
Действительные числа. Алгебраические выражения. Формулы сокращенного
умножения. Решение линейных уравнений и их систем.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.