СОДЕРЖАНИЕ
КУРСА «БИОЛОГИЯ 6 КЛАСС»
(35
час, 1 час в неделю)
Раздел
1. Строение и многообразие покрытосеменных растений (14
часов)
Строение
семян однодольных и двудольных растений. Виды корней и типы корневых систем.
Зоны (участки) корня. Видоизменения корней.
Побег.
Почки и их строение. Рост и развитие побега.
Внешнее
строение листа. Клеточное строение листа. Видоизменения листьев.
Строение
стебля. Многообразие стеблей. Видоизменения побегов.
Цветок
и его строение. Соцветия. Плоды и их классификация. Распространение плодов и
семян.
Демонстрация
Внешнее
и внутреннее строения корня. Строение почек (вегетативной и
генеративной) и расположение их на стебле. Строение листа. Макро- и
микростроение стебля. Различные виды соцветий. Сухие и сочные плоды.
Лабораторные
и практические работы
Строение
семян двудольных и однодольных растений. Виды корней. Стержневая и мочковатая
корневые системы. Корневой чехлик и корневые волоски. Строение почек.
Расположение почек на стебле. Внутреннее строение ветки дерева. Видоизмененные
побеги (корневище, клубень, луковица). Строение цветка. Различные виды
соцветий. Многообразие сухих и сочных плодов.
Раздел
2. Жизнь растений (12часов)
Основные
процессы жизнедеятельности (питание, дыхание, обмен веществ, рост, развитие,
размножение).
Минеральное
и воздушное питание растений. Фотосинтез. Дыхание растений. Испарение воды.
Листопад. Передвижение воды и питательных веществ в растении. Прорастание
семян. Способы размножения растений. Размножение споровых растений. Размножение
голосеменных растений. Половое и бесполое (вегетативное) размножение
покрытосеменных растений
Демонстрация
Опыты,
доказывающие значение воды, воздуха и тепла для прорастания семян; питание
проростков запасными веществами семени; получение вытяжки хлорофилла;
поглощение растениями углекислого газа и выделение кислорода на свету;
образование крахмала; дыхание растений; испарение воды листьями; передвижение
органических веществ по лубу.
Лабораторные
и практические работы
Передвижение
воды и минеральных веществ по древесине. Вегетативное размножение комнатных
растений. Определение всхожести семян растений и их посев.
Экскурсии
Зимние
явления в жизни растений.
Раздел
3. Классификация растений (5 часов)
Основные
систематические категории: вид, род, семейство, класс, отдел, царство.
Знакомство с классификацией цветковых растений.
Класс
Двудольные растения. Морфологическая характеристика 3—4 семейств (с учетом
местных условий).
Класс
Однодольные растения. Морфологическая характеристика злаков и лилейных.
Важнейшие
сельскохозяйственные растения, биологические основы их выращивания и
народнохозяйственное значение. (Выбор объектов зависит от специализации
растениеводства в каждой конкретной местности.)
Демонстрация
Живые
и гербарные растения, районированные сорта важнейших сельскохозяйственных
растений.
Лабораторные
и практические работы
Выявление
признаков семейства по внешнему строению растений.
Экскурсии
Ознакомление
с выращиванием растений в защищенном грунте.
Раздел
4. Природные сообщества (2 часа)
Взаимосвязь
растений с другими организмами. Симбиоз. Паразитизм. Растительные сообщества и
их типы.
Развитие
и смена растительных сообществ. Влияние деятельности человека на растительные
сообщества и влияние природной среды на человека.
Экскурсии
Природное
сообщество и человек. Фенологические наблюдения за весенними явлениями в
природных сообществах.
Резерв
времени — 2 час.
Календарно - тематический план по учебному
предмету
«Биология»
(6 класс)
Номера
уроков
по
порядку
|
№
урока
в
разделе, теме
|
Тема
урока
|
Плановые
сроки изучения учебного материала
|
Скорректированные
сроки изучения учебного материала
|
Раздел
1. Строение и многообразие покрытосеменных растений (14 ч)
|
1
|
1
|
Строение
семян двудольных растений.
Л/р №1.
«Изучение строение семян двудольных растений».
Л/р №2.
«Изучение строение семян однодольных растений».
|
07.09
|
|
2
|
2
|
Виды
корней и типы корневых систем. Строение корня. Л/р № 3«Виды корней. Типы
корневых систем».
|
14.09
|
|
3
|
3
|
Зоны
корня Л/р № 4«Корневой чехлик и корневые волоски».
|
21.09
|
|
4
|
4
|
Условия
произрастания и видоизменение корней.
|
28.09
|
|
5
|
5
|
Побег и
почки. Рост и развитие побега.
Л/р №
5«Строение почек. Расположение почек
на
стебле»
|
05.10
|
|
6
|
6
|
Внешнее
строение листа.
|
12.10
|
|
7
|
7
|
Клеточное
строение листа. Видоизменение листьев.
|
19.10
|
|
8
|
8
|
Строение
стебля. Многообразие стеблей.
Л/р №
6«Внутреннее строение ветки дерева».
|
26.10
|
|
9
|
9
|
Видоизменённые
побеги.
Л/р №
7«Изучение видоизменённых побегов
(корневище,
клубень, луковица)
|
09.11
|
|
10
|
10
|
Строение
цветка. Л/р № 8 «Строение цветка. Различные виды соцветий».
|
16.11
|
|
11
|
11
|
Соцветия.
Л/р № 9
«Строение
цветка. Различные виды соцветий».
|
23.11
|
|
12
|
12
|
Плоды и
их классификация. Л/р № 10 «Ознакомление с сухими и сочными плодами».
|
30.11
|
|
13
|
13
|
Распространение
плодов и семян
|
07.12
|
|
14
|
14
|
Обобщение
по теме «Строение и многообразие покрытосеменных растений»
|
14.12
|
|
Раздел
2. Жизнь растений (12 часов).
|
15
|
1
|
Минеральное
питание растений.
|
21.12
|
|
16
|
2
|
Фотосинтез.
|
28.12
|
|
17
|
3
|
Дыхание
растений.
|
11.01
|
|
18
|
4
|
Испарение
воды. Листопад.
|
18.01
|
|
19
|
5
|
Передвижение
воды и питательных веществ в растении.
Л/р №11.
«Передвижение воды и минеральных веществ по побегу растения
|
25.01
|
|
20
|
6
|
Прорастание
семян.
Л/р №12.
«Определение всхожести семян растений и их посев».
|
01.02
|
|
21
|
7
|
Способы
размножения растений.
|
08.02
|
|
22
|
8
|
Размножение
споровых растений.
|
15.02
|
|
23
|
9
|
Размножение
голосеменных растений.
|
22.02
|
|
24
|
10
|
Размножение
покрытосеменных растений.
|
01.03
|
|
25
|
11
|
Вегетативное
размножение покрытосеменных растений. Л/р №13. «Вегетативное размножение
комнатных растений».
|
15.03
|
|
26
|
12
|
Обобщающий
урок по теме «Жизнь растений»
|
22.03
|
|
Раздел
3 Классификация растений 5 часов
|
27
|
1
|
Систематика
покрытосеменных растений.
|
05.04
|
|
28
|
2
|
Класс
двудольные растения. Семейства Крестоцветные и Розоцветные.
Л/р №13.
«Выявление признаков семейства по внешнему строению растений».
|
12.04
|
|
29
|
3
|
Семейства
Паслёновые и Мотыльковые, Сложноцветные (Астровые).
|
19.04
|
|
30
|
4
|
Класс Однодольные.
Семейства Лилейные и Злаки (Мятликовые).
|
26.04
|
|
31
|
5
|
Важнейшие
сельскохозяйственные растения.
|
17.05
|
|
Раздел
4. Природные сообщества (2 ч)
|
32
|
1
|
Природные
сообщества. Взаимосвязи
в
растительном сообществе.
|
24.05
|
|
33
|
2
|
Влияние хозяйственной
деятельности
человека
на растительный мир.
|
31.05
|
|
34-35
|
|
Резерв
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на
2018-2019 учебный год.
Итого
|
часов
|
В
том числе:
|
уроков
повторения
|
контрольных
работ
|
практических
(лабораторных) работ
|
уроков
развития речи
|
по
программе
|
35
|
|
4
|
13
|
|
выполнено
|
33
|
|
|
|
|
По учебному плану школы на
2018-2019 учебный год в 6 классе 35 учебных недель, 1 урок биологии в неделю,
по программе 35 уроков за год. По календарно-тематическому планированию-33
урока. 03.05, 10.05.- праздничные дни. Выполнение программного материала спланированно
за счет уроков-резервов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.