Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по экономике "Экономика организации"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа по экономике "Экономика организации"

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАПОУ СО «КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ РАДИОТЕХНИКУМ»







УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

_______________ Т.А.Исакова

«____» ________________20____г.







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.09ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ



программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности среднего профессионального образования


27.02.02 ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

И УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ



















Каменск-Уральский, 2016


Рабочая программа учебной дисциплиныразработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО), входящей в состав укрупненной группы специальностей 27.00.00 Управление в технических системах:

27.02.02 Техническое регулирование и управление качеством

и рабочего учебного плана программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 27.02.02 Техническое регулирование и управление качеством в ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».




Проведена внутренняя техническая и содержательная экспертиза рабочей программы учебной дисциплины ОП.09Экономика организации.


Эксперт:

Яковлева В.И. методист первой квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум»


ОДОБРЕНА цикловой комиссией металлообрабатывающего профиля

Протокол заседания ЦК № 1 от «___» ____________2016 г.

Председатель ЦК ____________ И.Г. Маковская


Автор:

Некрасова И.В., преподаватель первой квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехникум»


Рецензент:

Септ О.А. преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехникум»





СОДЕРЖАНИЕ


стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………….


4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………...........


5

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы………………………….


5

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Делопроизводство»

6

3. условия реализации программы учебной дисциплины………….

10

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины……………………………………………………………………………


11




1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.09ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящей в состав укрупненной группы специальностей 27.00.00 Управление в технических системах:

27.02.02 Техническое регулирование и управление качеством

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использованав дополнительном профессиональном образовании и профессиональном обучении работников в области технического регулирования и управления качеством при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: учебная дисциплина «Экономика организации» входит в профессиональный цикл


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- рассчитывать эффективность использования трудовых, материальных и финансовых ресурсов;

- находить и использовать современную информацию для технико-экономического обоснования деятельности организации

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основы организации производственного и технологического процесса;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их использования;

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики;

- основы макро- и микроэкономики


1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов;

самостоятельной работы обучающегося 30 часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

лабораторные занятия

-

практические занятия

20

контрольные работы

2

курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:


Самостоятельная работа:

  • Знакомство с содержанием нормативно-методических документов;

  • Подготовка сообщений;

  • Составление конспектов, бланков;

  • Подготовка рефератов;

  • Выполнение практических работ;

  • Поиск информации в сети Интернет



Итоговая аттестация в форме экзамена




2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,

практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов


Уровень освоения

1

2

3

4

РАЗДЕЛ 1.Введение в дисциплину

2


Тема 1.1 Сущность рыночной экономики

Содержание учебного материала.

Определение экономики. Микро- и макроэкономика. Экономические ресурсы. Типы экономических систем. Основные характеристики рынка.

2

1

РАЗДЕЛ 2. Предпринимательство и организация

16


2.1 Основные организационно-правовые формы. Роль организации в производстве

Содержание учебного материала.

Основные организационно-правовые формы организаций. Классификация объединений предприятий. Предприниматель и предпринимательство.

4

2

Содержание учебного материала.

Создание, реорганизация, ликвидация и банкротство предприятия

4

2

Содержание учебного материала.

Производственная структура предприятия. Производственный процесс, принципы его организации. Производственные возможности предприятия. Энергоснабжение и энергоэффективность

2

2

Содержание учебного материала.

Внутренняя и внешняя среда организации. Неопределенность и риск. Виды рисков. Методы снижения степени риска. Основы логистики. Планирование и прогнозирование логистики

2

2

Самостоятельная работа обучающихся по темам занятий:

1. Подготовка сообщений, презентаций на тему:

- Предприниматель и предпринимательство

- Классификация предприятий

- Организационно-правовые формы

- Собственность: формы, краткая характеристика

2. Решение задач

4


РАЗДЕЛ 3. Материально-техническая база организации

22


3.1 Производственные фонды предприятия

Содержание учебного материала.

Производственные фонды: сущность, основные типы, классификация и структура. Учет и оценка основных фондов. Износ основных производственных фондов. Амортизационные отчисления. Показатели эффективности использования основных фондов.

4

2




Содержание учебного материала.

Оборотные средства: структура и показатели. Аренда: виды. Лизинг.Нематериальные активы.

2

2

Практическая работа 1.

Расчет стоимости основного капитала предприятия

2


Практическая работа 2.

Расчет амортизационных отчислений основных средств

2


Практическая работа 3.

Расчет показателей эффективного использования оборотных средств

2


3.2 Инвестиционная политика РФ

Содержание учебного материала.

Экономическое содержание капитальных вложений, инвестиций. Формы капитала. Условия роста инвестиционной активности. Источники финансирования. Оценка экономической эффективности инвестиций

3

2


Контрольная работа по теме

1

2

Самостоятельная работа обучающихся по темам занятий:

подготовка сообщений, презентаций на тему:

- Арендные отношения;

- Развитие предприятий машиностроительного комплекса;

- Пути увеличения основного капитала фирмы;

- Лизинг, его преимущества;

- Учет и оценка производственных фондов;

- Классификация и структура основных производственных фондов;

- Инвестиционная политика в РФ

6


РАЗДЕЛ 4. Кадры, организация труда и заработной платы

24


4.1 Трудовые ресурсы организации и производительность труда

Содержание учебного материала.

Рынок труда. Кадровая политика организации. Экономическая сущность производительности труда. Показатели производительности труда. Факторы производительности труда

2

2

Практическая работа 4.

Расчет баланса рабочего времени

2


Практическая работа 5.

Расчет численности персонала предприятия

2


4.2 Организация заработной платы в промышленности

Содержание учебного материала.

Понятие заработной платы и принципы ее организации. Системы оплаты труда.

2

2

Содержание учебного материала.

Фонды оплаты труда, его структура. Основные виды и формы оплаты труда. Номинальная и реальная заработная плата

2

2




Практическая работа 6.

Расчет среднемесячной заработной платы, отпускных выплат, отчислений

2


Содержание учебного материала.

Трудовой договор и контрактная система найма

2

2

Практическая работа 7.

Содержание трудового договора. Основные и дополнительные условия

2


Содержание учебного материала.

Индексация заработной платы. Расчет индексов цен

2

2

Самостоятельная работа обучающихся по темам занятий:

1. Решение задач;

2. Подготовка сообщений, презентаций по темам:

- Рынок труда Свердловской области;

- Структура кадровой службы предприятия, должностные обязанности

- Способы повышения производительности труда

- Требования к проведению собеседований при трудоустройстве

6


РАЗДЕЛ 5. Основные экономические показатели деятельности предприятия

38


5.1 Себестоимость и калькуляция

Содержание учебного материала.

Сущность себестоимости и ее виды. Калькуляция себестоимости. Структура и классификация затрат (издержек). Пути снижения себестоимости

2

2

5.2 Доход, прибыль и рентабельность организации

Содержание учебного материала.

Доход предприятия и его виды. Понятие прибыли. Источники получения прибыли. Формирование прибыли на предприятии. Распределение прибыли предприятия. Рентабельность работы предприятия

4

2

5.3 Ценовая политика предприятия

Содержание учебного материала.

Цена в современной экономике. Стратегия ценообразования. Этапы ценообразования

2

2

Содержание учебного материала.

Виды цен. Условия, при которых цены не формируются, а назначаются Методы ценообразования

2

2

Содержание учебного материала.

Методы ценообразования. Методика расчетов формирования цен

4

2

5.4 Внутрифирменное планирование

Содержание учебного материала.

Сущность и виды планирования

2

2

5.5 Бизнес- план

Содержание учебного материала.

Бизнес-план. Основные разделы бизнес-плана

4

2

Практическая работа 8.

Разработка бизнес-плана

6


Самостоятельная работа обучающихся по темам занятий:

1. Решение задач;

2. Работа над разделами бизнес-плана

12


РАЗДЕЛ 6. Финансовые ресурсы и внешнеэкономическая деятельность организации

8


6.1 Образование финансовых ресурсов предприятия

Содержание учебного материала.

Источники формирования финансовых ресурсов предприятия. Движение денежных средств. Основные функции финансов предприятия.

4

2

6.2 Внешнеэкономическая деятельность предприятия.

Содержание учебного материала.

Анализ эффективности внешнеэкономической деятельности предприятия

2

2

Самостоятельная работа обучающихся по темам занятий:

1.Подготовка сообщений, презентаций по темам:

- Источники финансирования предприятия;

- Внешнеэкономическая деятельность предприятия (на примере)

- Кредиты. Сущность, виды

2


Экзамен

6




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)



  1. условия реализации программы учебной дисциплины


3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Данная программа учебной дисциплины реализуется в лаборатории «Техническое регулирование и контроль качества. Автоматизированные и информационные системы (АИС)»

Оборудование учебного кабинета:

  1. -Посадочные места по количеству обучающихся;

  2. Рабочее место преподавателя;

  3. Рабочая доска;

- раздаточный материал;

- комплекты учебно-наглядных пособий по дисциплине;

- нормативно-законодательная документация.

Технические средства обучения:

- 13персональных компьютеров с лицензионно-программным обеспечением

- мультимедиа проектор;

-экран проекционный;


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Котерова Н.П. Экономика организации: учебник для студентов учреждений СПО. – 7-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 288с.

  2. Экономика фирмы

Дополнительные источники:

  1. Кожевников Н.Н. Основы экономики: учеб. Пособие для студентов СП учеб.заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2006 – 314 с.

Интернет-ресурсы:

www.grandars.ru

www.Rg.ru

www.e-reading.club










4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися самостоятельных работ.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умеет:

- находить и использовать современную информацию для технико-экономического обоснования деятельности организации

Текущий контроль, опрос, выполнение практических работ №1, 2, 3, 4, 5, 6, 8

- рассчитывать эффективность использования трудовых, материальных и финансовых ресурсов

Текущий контроль, опрос, выполнение практических работ №1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, тестирование

Знает:

- основы организации производственного и технологического процесса;

Текущий контроль, опрос, групповая и индивидуальная работа, выполнение практических работ №1, 2, 3

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их использования;

Текущий контроль, опрос, групповая и индивидуальная работа, выполнение практических работ №1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики;

Текущий контроль, опрос, самостоятельная работа

- основы макро- и микроэкономики

Текущий контроль, опрос, самостоятельная работа

Экспертиза рабочей программы учебной дисциплины

ОП.09 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

(название дисциплины)

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

поспециальности среднего профессионального образования

27.02.02ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ

Организация – разработчик: ГАПОУ СО Каменск-Уральский радиотехнический техникум

Автор: Некрасова Ирина Викторовна
ФИО разработчика (ков) рабочей программы учебной дисциплины

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Экспертиза раздела 1 «Паспорт рабочей программы учебной дисциплины»

Раздел 1 «Паспорт рабочей программы учебной дисциплины» представлен.





Наименование программы дисциплины в паспорте совпадает с наименованием на титульном листе





Пункт 1.1. «Область применения программы» содержит информацию овозможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке.





Пункт 1.2. «Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих»указывает на принадлежность дисциплины к учебному циклу.





Пункт 1.3. «Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины» содержит требования к умениям и знаниям в соответствии с ФГОС по специальности / профессии, указанной в п. 2





Пункт 1.4. «Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины» устанавливает распределение общего объема времени на обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося, на самостоятельную работу обучающегося.





Перечень умений и знаний соответствует требованиям ФГОС (в т. ч. конкретизирует и/или расширяет требования ФГОС)





Экспертиза раздела 4 «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины»

Раздел 4. «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины» представлен





Перечень форм контроля конкретизирован с учетом специфики обучения порабочей программе дисциплины.





Результаты указываются в соответствии с паспортом рабочей программы.





Наименования знаний и умений совпадают с указанными в п. 1.3





Комплекс форм и методов контроля и оценки освоенных умений и усвоенных знаний образует систему достоверной и объективной оценки результатов освоения дисциплины.





Экспертиза раздела 2 «Структура и содержание учебной дисциплины»

Раздел 2. «Структура и содержание учебной дисциплины» представлен.





Таблица 2.1. «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» содержит почасовое распределение видов учебных работ в соответствии с формой, представленной в утвержденном макете.





Таблица 2.2. «Тематический план и содержание учебной дисциплины» содержит перечень разделов учебной дисциплины с распределением по темам в соответствии с формой, представленной в утвержденном макете.





Обозначения характеристик уровня освоения учебного материала соответствуют требованиям утвержденного макета.





Объем максимальной учебной нагрузки обучающегося в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает





Объем обязательной аудиторной нагрузки в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает





Объем времени, отведенного на самостоятельную работу обучающихся, в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает





Структура программы учебной дисциплины соответствует принципу единства теоретического и практического обучения





Содержание учебного материала соответствует требованиям ФГОС к знаниям и умениям





Объем времени соответствует объему знаний и умений (содержанию), формируемых в процессе освоения дисциплины.





Объем и содержание лабораторных и практических работ соответствуют дидактическим требованиям ФГОС





Тематика домашних заданий соответствует целям и задачам освоения учебной дисциплины, установленным ФГОС.





Тематика курсовых работ соответствует целям и задачам освоения учебной дисциплины (пункт заполняется, если в программе дисциплины предусмотрена курсовая работа)





Обозначенные уровни освоения тем соответствуют целям и задачам учебной дисциплины.





Экспертиза раздела 3 «Условия реализации рабочей программы дисциплины»

Раздел 3 «Условия реализации рабочей программы дисциплины» представлен.





Пункт 3.1. «Требования к минимальному материально-техническому обеспечению» содержит перечень учебных помещений и средств обучения, необходимых для реализации программы дисциплины.





Пункт 3.2. «Информационное обеспечение обучения» содержит переченьрекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.





Список литературы содержит информацию о печатных и электронных изданиях основной и дополнительной учебной литературы по дисциплине, изданной за последние 5 лет.





Перечень учебных кабинетов (мастерских, лабораторий и др.) обеспечивает проведение всех видов лабораторных и практических работ, предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины





Перечисленное оборудование обеспечивает проведение всех видов практических занятий, предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины





Перечень рекомендуемой основной и дополнительной литературы содержит информацию об общедоступных источниках (Интернет-ресурсах в том числе).





Перечисленные источники, основные и дополнительные, соответствуют содержанию рабочей программы учебной дисциплины.






(из трех альтернативных позиций следует выбрать одну)

да

нет

Рабочая программа дисциплины может быть рекомендована к утверждению



Рабочую программу дисциплины следует рекомендовать к доработке



Рабочую программу дисциплины следует рекомендовать к отклонению






Выводы Эксперта:


Рабочую программу дисциплины можно использовать в образовательном процессе.



«2» сентября2016 г._______________В.И.Яковлева, методист первой квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум»

(Ф.И.О., должность, звание)






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров155
Номер материала ДБ-282451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх