|
№
|
Содержание
|
Число часов
|
Дата
|
Тип урока
|
Примечание
|
|
|
Повторение
курса 8 класса
|
2 часа
|
|
|
|
|
1
|
Повторение
|
|
01.09. -05.09.
|
построение системы знаний
|
|
|
2
|
Повторение
|
|
01.09. -05.09.
|
построение системы знаний
|
|
|
|
Векторы
|
12 часов
|
|
|
|
|
3
|
Понятие вектора. Равенство векторов
|
|
07.09-12.09
|
«открытие» нового знания
|
|
|
4
|
Откладывание вектора от данной точки
|
|
07.09-12.09
|
отработка умений
|
|
|
5
|
Сумма двух векторов. Законы сложения
векторов. Правило параллелограмма
|
|
14.09-19.09
|
«открытие» нового знания
|
|
|
6
|
Сумма нескольких векторов
|
|
14.09-19.09
|
отработка умений
|
|
|
7
|
Вычитание векторов
|
|
21.09-26.09
|
«открытие» нового знания
|
|
|
8
|
Решение задач «Сложение и вычитание
векторов»
|
|
21.09-26.09
|
отработка умений
|
|
|
9
|
Умножение вектора на число
|
|
28.09-03.10
|
«открытие» нового знания
|
|
|
10
|
Умножение вектора на число
|
|
28.09-03.10
|
отработка умений
|
|
|
11
|
Применение векторов к решению задач
|
|
05.10-10.10
|
отработка умений
|
|
|
12
|
Средняя линия трапеции
|
|
05.10-10.10
|
«открытие» нового знания
|
|
|
13
|
Решение задач
|
|
12.10-17.10
|
отработка умений
|
|
|
14
|
Контрольная работа №1. «Векторы»
|
|
12.10-17.10
|
развивающего контроля
|
|
|
|
Метод координат
|
10 часов
|
|
|
|
|
15
|
Разложение вектора по двум данным
неколлинеарным векторам
|
|
19.10-24.10
|
«открытие» нового знания
|
|
|
16
|
Координаты вектора
|
|
19.10-24.10
|
«открытие» нового знания
|
|
|
17
|
Простейшие задачи в координатах
|
|
26.10-30.10
|
отработка умений
|
|
|
18
|
Простейшие задачи в координатах
|
|
26.10-30.10
|
отработка умений
|
|
|
|
|
|
II четверть
|
|
|
|
19
|
Решение задач методом координат
|
|
9.11-14.11
|
отработка умений
|
|
|
20
|
Уравнение окружности
|
|
9.11-14.11
|
«открытие» нового знания
|
|
|
21
|
Уравнение прямой
|
|
16.11-21.11
|
«открытие» нового знания
|
|
|
22
|
Уравнение прямой и окружности. Решение задач
|
|
16.11-21.11
|
«открытие» нового знания
|
|
|
23
|
Урок подготовки к контрольной работе
|
|
23.11-28.11
|
построение системы знаний
|
|
|
24
|
Контрольная работа №2
Метод координат
|
|
23.11-28.11
|
развивающего контроля
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Соотношения между сторонами и углами
треугольника. Скалярное произведение векторов
|
14 часов
|
|
|
|
|
25
|
Синус, косинус, тангенс угла
|
|
30.11-05.12
|
«открытие» нового знания
|
|
|
26
|
Синус, косинус, тангенс угла
|
|
30.11-05.12
|
отработка умений
|
|
|
27
|
Синус, косинус, тангенс угла
|
|
07.12-12.12
|
отработка умений
|
|
|
28
|
Теорема о площади треугольника
|
|
07.12-12.12
|
«открытие» нового знания
|
|
|
29
|
Теоремы синусов и косинусов
|
|
14.12-19.12
|
«открытие» нового знания
|
|
|
30
|
Решение треугольников
|
|
14.12-19.12
|
отработка умений
|
|
|
31
|
Решение треугольников
|
|
21.12-29.12
|
отработка умений
|
|
|
32
|
Измерительные работы
|
|
21.12-29.12
|
«открытие» нового знания
|
|
|
|
|
|
III четверть
|
|
|
|
33
|
Обобщающий урок по теме: «Соотношения между
сторонами и углами треугольника»
|
|
11.01.16-16.01.16
|
построение системы знаний
|
|
|
34
|
Угол между векторами. Скалярное произведение
векторов.
|
|
12.01.16-16.01.16
|
«открытие» нового знания
|
|
|
35
|
Скалярное произведение векторов в
координатах. Свойства скалярного произведения
|
|
18.01-23.01
|
отработка умений
|
|
|
36
|
Скалярное произведение и его свойства
|
|
18.01-23.01
|
отработка умений
|
|
|
37
|
Обобщающий урок по теме
|
|
25.01-30.01
|
построение системы знаний
|
|
|
38
|
Контрольная работа № 3
Соотношения между сторонами и углами
треугольника. Скалярное произведение векторов
|
|
25.01-30.01
|
развивающего контроля
|
|
|
|
Длина окружности и площадь круга
|
12 часов
|
|
|
|
|
39
|
Правильный многоугольник
|
|
01.02-06.02
|
«открытие» нового знания
|
|
|
40
|
Окружность, описанная около правильного
многоугольника. и вписанная в правильный многоугольник
|
|
01.02-06.02
|
«открытие» нового знания
|
|
|
41
|
Формулы для вычисления площади правильного
многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности
|
|
08.02-13.02
|
«открытие» нового знания
|
|
|
42
|
Решение задач по теме «Правильный
многоугольник»
|
|
08.02-13.02
|
отработка умений
|
|
|
43
|
Длина окружности
|
|
15.02-20.02
|
«открытие» нового знания
|
|
|
44
|
Длина окружности. Решение задач
|
|
15.02-20.02
|
отработка умений
|
|
|
45
|
Площадь круга и кругового сектора
|
|
22.02-27.02
|
«открытие» нового знания
|
|
|
46
|
Площадь круга и кругового сектора. Решение
задач
|
|
22.02-27.02
|
отработка умений
|
|
|
47
|
Обобщающий урок по теме
|
|
29.02-05.03
|
отработка умений
|
|
|
48
|
Решение задач по теме
|
|
29.02-05.03
|
отработка умений
|
|
|
49
|
Урок подготовки к к/р
|
|
07.03-12.03
|
построение системы знаний
|
|
|
50
|
Контрольная работа № 4
Длина окружности. Площадь круга
|
|
07.03-12.03
|
развивающего контроля
|
|
|
|
Движение
|
10 часов
|
|
|
|
|
51
|
Отражение плоскости на себя. Понятие
движения
|
|
14.03-26.03
|
«открытие» нового знания
|
|
|
52
|
Свойства движения
|
|
15.03-26.03
|
«открытие» нового знания
|
|
|
|
|
|
IV
четверть
|
|
|
|
53
|
Решение задач по теме: «Понятие движения.
Осевая и центральная симметрия»
|
|
04.04-09.04
|
отработка умений
|
|
|
54
|
Параллельный перенос
|
|
04.04-09.04
|
«открытие» нового знания
|
|
|
55
|
Поворот
|
|
11.04-16.04
|
«открытие» нового знания
|
|
|
56
|
Решение задач по теме «Параллельный перенос.
Поворот»
|
|
11.04-16.04
|
отработка умений
|
|
|
57
|
Решение задач по теме «Движения»
|
|
18.04-23.04
|
отработка умений
|
|
|
58
|
Решение задач по теме «Движения»
|
|
25.04-30.04
|
отработка умений
|
|
|
59
|
Урок подготовки к контрольной работе по теме
«Движения»
|
|
25.04-30.04
|
построение системы знаний
|
|
|
60
|
Контрольная работа № 5
«Движения»
|
|
02.05-07.05
|
развивающего контроля
|
|
|
|
Повторение курса планиметрии
|
8 часов
|
|
|
|
|
61
|
Об аксиомах планиметрии
|
|
09.05-14.05
|
построение системы знаний
|
|
|
62
|
Повторение по темам:
Начальные геометрические сведения,
Параллельные прямые
|
|
09.05-14.05
|
построение системы знаний
|
|
|
63
|
Повторение темы: Треугольники
|
|
16.05-21.05
|
построение системы знаний
|
|
|
64
|
Повторение темы: Окружность
|
|
16.05-21.05
|
построение системы знаний
|
|
|
65
|
Повторение темы: Четырехугольники,
Многоугольники
|
|
23.05-28.05
|
построение системы знаний
|
|
|
66
|
Итоговая контрольная работа
|
|
23.05-28.05
|
развивающего контроля
|
|
|
|
Резерв
|
2 часа
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.