АНОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
учебной
дисциплины
Основы
микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве
Профессия
СПО 19.01.04.
Пекарь
Нормативный
срок освоения ППКРС 2.10 года
Уровень
подготовки
базовый
Наименование
квалификации Пекарь,
кондитер
Учебная
дисциплина «Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом
производстве»
изучает формы и строение бактерий,
дрожжей, грибов и вирусов, составляющих микрофлору сырья для хлебобулочных и
мучных кондитерских изделий и влияющих на качество продуктов. Раскрыты причины
пищевых инфекций и отравлений и меры их предупреждению Особое внимание уделено
гигиене труда, личной гигиене и производственной санитарии при изготовлении
хлебных и мучных кондитерских изделий, контролю за санитарным состоянием
предприятий пищевой промышленности, мероприятиям по охране окружающей среды.
Цели и задачи учебной
дисциплины-требования к результатом освоение дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся
должен уметь:
- соблюдать правила личной гигиены и
санитарные требования при приготовления пищи;
- производить санитарную обработку
оборудования и инвентаря;
- готовить растворы дезинфицирующих и
моющих средств;
- выполнять простейшие микробиологические
исследования и давать оценку полученных результатов.
В результате освоение учебной дисциплины
обучающийся
должен знать:
- основные группы микроорганизмов;
- основные пищевые инфекции и пищевые
отравления;
- возможные источники микробиологического
загрязнения в пищевом производстве;
- санитарно-технологические требования к
помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде;
- правила личной гигиены работников
пищевых производств;
- классификацию моющих средств, правила их
применения, условия и сроки их хранения;
- правила проведения дезинфекции,
дезинсекции, дератизации.
Максимальная учебная нагрузка (всего) 60
ч.
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
(всего) 40ч.
В том числе:
Лабораторно-практические работы
20ч.
Внеаудиторные самостоятельные работы 20ч.
Министерство образования и науки Республики Хакасия
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Черногорский механико-технологический техникум»
|
|
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ
МИКРОБИОЛОГИИ, САНИТАРИИ И ГИГИЕНЫ В ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»
Черногорск
2021
Рабочая программа учебной дисциплины
«Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности»
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
(далее - ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 19.01.04.
Пекарь.
Организация
разработчик: ГБПОУ РХ ЧМТТ
Разработчик: преподаватель Бажина С.Н.
Рассмотрена на
заседании
методической
Утверждена
комиссии
Председатель
МК Зам.
директора по УПР
______________________
_____________
«____»_____________
20____г «____»___________20____г
СОДЕРЖАНИЕ
стр
1.
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ 3
2.
СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5
3.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7
4.
КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
9
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
«Основы микробиологии, санитарии и гигиены
в пищевой промышленности»
1.1.Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины
является частью основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в состав укрупненной группы
профессий 260000
Технология продовольственных и
потребительских продуктов по направлению подготовки 19.01.04. Пекарь
Рабочая программа учебной дисциплины
«Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве» может быть использована
в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения
квалификации и переподготовке по профессии кондитер, пекарь.
1.2.Место учебной дисциплине в структуре
основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит
в общепрофессиональный цикл.
1.3.Цели и задачи учебной
дисциплины-требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен уметь:
- соблюдать правила личной гигиены и
санитарные требования при приготовления пищи;
- производить санитарную обработку
оборудования и инвентаря;
- готовить растворы дезинфицирующих и
моющих средств;
- выполнять простейшие микробиологические
исследования и давать оценку полученных результатов.
В результате освоение учебной дисциплины
обучающийся должен знать:
- основные группы микроорганизмов;
- основные пищевые инфекции и пищевые
отравления;
- возможные источники микробиологического
загрязнения в пищевом производстве;
- санитарно-технологические требования к
помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде;
- правила личной гигиены работников
пищевых производств;
- классификацию моющих средств, правила их
применения, условия и сроки их хранения;
- правила проведения дезинфекции,
дезинсекции, дератизации.
1.4.Рекомендуемое
количество часов на освоение программы учебной
дисциплины:
Максимальной
учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе: Обязательной аудиторной
учебной нагрузки обучающегося 40 часов; Самостоятельной работы обучающегося 20
часов.
2.СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Объем
учебной дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы.
|
Кол-во часов.
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
60
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
40
|
В том
числе:
|
|
Лабораторные работы
|
10
|
Практические занятия
|
10
|
Контрольные работы
|
1
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
20
|
В том
числе:
|
|
внеаудиторной
самостоятельной работы
|
20
|
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению.
Реализация учебной дисциплины требует
наличия учебного кабинета спец. дисциплин по профессии «Пекарь».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству
обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий;
Технические средства обучения:
-компьютер с лицензионным программным
обеспечением и мультимедиа.
-интерактивная доска
3.2. Информационное обеспечение обучения.
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
1.
Учебники:
Т.П. Трушина «Микробиология, гигиена и
санитария», «Феникс» Ростов на Дону, 2000
З.П. Матюхина «Основы физиологии питания
гигиены и санитарии», «Профобразование» Москва, 2002
В.А. Тимофеев «Товароведение
производственных товаров», «Феникс» Ростов на Дону 2001
З.П. Матюхина «Товароведение пищевых
продуктов», «Профобразование» Москва, 2002
В.В. Усов «Организация производства и
обслуживание на предприятиях общественного питания», «Профобразование» Москва,
2002
2. Справочники:
А.С. Ратушный, Справочник «Сборник
рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания»,
«Экономика» Москва, 1983.
Справочник «Сборник рецептур мучных
изделий для предприятий общественного питания», «Экономика» Москва, 1998
Сборник дидактических материалов по курсу
«Товароведение продовольственных товаров», «Феникс» Ростов на Дону, 2003
В.В. Прохоров, Справочник «Сборник
рецептур для кондитера», «Феникс» Ростов на Дону, 2001
Е.В. Ефремов, Пособие «Сборник рецептур
для повара», «Феникс» Ростов на Дону, 2001
Здобнов, Цыганенкой, Справочник «Сборник
рецептур и кулинарных изделий», «Гамма пресс» Москва, 2002
Л.И. Здобнов, Учебный справочник «Сборник
рецептур и кулинарных изделий», «Пресс» Москва, 2000
Дополнительные источники:
1.
Учебники
и учебные пособия:
Учебное пособие «Лабораторные работы по
технологии производства продукции общественного питания», «Экономика» Москва,
1981
В.Е. Михаленко, С.Е. Пизик, Учебное
пособие «Практические работы по товароведению производственных товаров»,
«Экономика» Москва, 1989
В.В. Усов, Учебное пособие «Организация
обслуживания в ресторанах», «Высшая школа» Москва, 1989
А.Н. Коева ,Учебное пособие «Охрана труда
для работников общественного питания»,»Феникс» Ростов на Дону, 2001.
Л.И. Сопина, Учебное пособие «Пособие для
повара», «Академия» Москва, 2001.
Г.Н.Лобачева Учебное пособие
«Стандартизация и контроль качества», «Экономика»Москва,1990.
Инспекция по гигиене питания Министерства
здравоохранения, Методические указания «Санитарные правила для предприятий
общественного питания», Торжокская типография Калининского областного
управления издательств, 1989.
Фатыхов Учебное пособие «Охрана труда в
торговле и общепите», «ИРПО Академия» Москва, 2002.
Козлов Учебное пособие «Стандартизация,
метрология, сертификация в общественном питании, «ИРПО Академия» Москва, 2002.
Круглякова, Учебное пособие «Заготовка,
хранение, переработка дикорастущих ягод и грибов», «ИРПО Академия» Москва,
2002.
2. Журналы:
Н.И. Номофилова, «Питание и общество»,
«Экономика» Москва, 2006
Н.И. Номофилова, «Питание и общество»,
«Экономика» Москва, 2007
Н.И. Номофилова, «Питание и общество»,
«Экономика» Москва, 2008
Ю.Е. Ривес-Коробков, «Школа и
производство», «Школа-Пресс» Москва, 2007
Ю.Е. Ривес-Коробков, «Школа и
производство», «Школа-Пресс» Москва, 2008
Т. Санчук «Наша кухня», ООО Издательский
дом «Толока» Смоленск, 2008
Т. Санчук, «Наша кухня», ООО Издательский
дом «Толока» Смоленск, 2009
«Хлебосол», 1999
3.Интернет-ресурсы:
http://www.povarenok.ru/
http://www.gotovim.ru/
http://www.keden.ru/
http://www.millionmenu.ru/
http://www.supercook.ru/
http://www.food-service.ru/
4.КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
Результаты обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания).
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения.
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
Соблюдать
правила личной гигиены и санитарии, требования призамеса и приготовлении
теста и хлебобулочных изделий.
|
Практические
занятия.
|
Производить
санитарную обработку оборудования и инвентаря.
|
Практические
занятия.
|
Готовить
растворы дезинфицирующих и моющих средств.
|
Лабораторная
работа.
|
Выполнять
простейшие и микробиологические исследования и давать оценку полученных
результатов.
|
Практическое
занятие.
|
Знания:
|
|
Основные
группы микроорганизмов.
|
Тестовые
задания.
|
Основные
пищевые инфекции и пищевые отравления.
|
Тестовые
задания.
|
Возможные
источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве.
|
Карточки-задания.
|
Санитарно-технологические
требования к помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде.
|
Фронтальный
вопрос.
|
Правила
личной гигиены работников пищевых производств.
|
Неаудиторная
самостоятельная работа.
|
Классификацию
моющих средств, правила их применения, условия и сроки их хранения.
|
Диктант.
|
Правила
проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации.
|
Тестовые
задания.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.