Инфоурок Информатика Рабочие программыРабочая программа по ПМ05 "Проектирование и разработка информационных систем"

Рабочая программа по ПМ05 "Проектирование и разработка информационных систем"

Скачать материал

Министерство образования, науки и молодежной политики

Нижегородской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО "БОГОРОДСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа профессионального модуля

 

«ПМ.05.Проектирование и разработка информационных систем"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018 г.


 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

.

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

  1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО МОДУЛЮ

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

 


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Проектирование и разработка информационных систем

 

1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Проектирование и разработка информационных систем и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции:

 

1.1.1. Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ОК 2.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 5

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 6

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

ОК 7

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 9

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке

ОК 11

Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.2. Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 5

Проектирование и разработка информационных систем

ПК 5.1.

Собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему.

ПК 5.2.

Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика

ПК 5.3

Разрабатывать подсистемы безопасности информационной системы в соответствии с техническим заданием

ПК 5.4

Производить разработку модулей информационной системы в соответствии с техническим заданием

ПК 5.5

Осуществлять тестирование информационной системы на этапе опытной эксплуатации с фиксацией выявленных ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы

ПК 5.6

. Разрабатывать техническую документацию на эксплуатацию информационной системы

ПК 5.7

 Производить оценку информационной системы для выявления возможности ее модернизации.

1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт

В управлении процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств; обеспечении сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы; программировании в соответствии с требованиями технического задания; использовании критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы; применении методики тестирования разрабатываемых приложений; определении состава оборудования и программных средств разработки информационной системы; разработке документации по эксплуатации информационной системы; проведении оценки качества и экономической эффективности информационной системы в рамках своей компетенции; модификации отдельных модулей информационной системы.

уметь

осуществлять постановку задач по обработке информации; проводить анализ предметной области; осуществлять выбор модели и средства построения информационной системы и программных средств; использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений; решать прикладные вопросы программирования и языка сценариев для создания программ; разрабатывать графический интерфейс приложения; создавать и управлять проектом по разработке приложения; проектировать и разрабатывать систему по заданным требованиям и спецификациям

знать

основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации; основные платформы для создания, исполнения и управления информационной системой; основные процессы управления проектом разработки; основные модели построения информационных систем, их структуру, особенности и области применения; методы и средства проектирования, разработки и тестирования информационных систем; систему стандартизации, сертификации и систему обеспечения качества продукции

 


 

1.1.      Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля

 

 

 

Разработчик веб и мультимедийных приложений

Всего часов:

748

на освоение МДК

436

на практики

 

учебную

162

производственную

144

Самостоятельная работа

6

 

 


2. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

2.1. Структура профессионального модуля

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Суммарный объем нагрузки, час.

Объем профессионального модуля, час

 

 

Самостоятельная работа

Обучение по МДК

Практики

Всего

 

Лабораторных и практических занятий

Курсовых работ (проектов)

Учебная

 

Производственная

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.6, ПК 5.7

 

Раздел 1. Технологии проектирования и дизайн информационных систем

110

108

56

 

162

 

 

2

ПК5.1, ПК 5.2, ПК 5.3, ПК 5.4,

 

Раздел 2. Инструментарий и технологии разработки кода информационных систем

202

200

72

2

ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6

 

Раздел 3. Методы и средства тестирования информационных систем

130

128

64

 

2

 

Производственная практика (по профилю специальности), часов

144

 

 

144

 

 

Всего:

748

436

192

Х

162

144

6


2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия,) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

 

Объем часов

Раздел 1. Технологии проектирования и дизайн информационных систем

110

МДК. 05.01 Проектирование и дизайн информационных систем

108

Тема 5.1.1. Основы проектирования информационных систем

 

Содержание

54

1.         Основные понятия и определения ИС. Жизненный цикл информационных систем

2.         Организация и методы сбора информации. Анализ предметной области. Основные понятия системного и структурного анализа.

3.         Постановка задачи обработки информации. Основные виды, алгоритмы и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации.

4.         Основные модели построения информационных систем, их структура, особенности и области применения.

5.         Сервисно - ориентированные архитектуры. Анализ интересов клиента. Выбор вариантов решений

6.         Методы и средства проектирования информационных систем. Case-средства для моделирования деловых процессов (бизнес-процессов). Инструментальная среда –структура, интерфейс, элементы управления.

7.         Принципы построения модели IDEF0: контекстная диаграмма, субъект моделирования, цель и точка зрения.

8.         Диаграммы IDEF0: диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO).

9.         Работы (Activity). Стрелки (Arrow). Туннелирование стрелок. Нумерация работ и диаграмм. Каркас диаграммы.

10.     Слияние и расщепление моделей.

11.     Особенности информационного, программного и технического обеспечения различных видов информационных систем. Экспертные системы. Системы реального времени

12.     Оценка экономической эффективности информационной системы. Стоимостная оценка проекта. Классификация типов оценок стоимости: оценка порядка величины, концептуальная оценка, предварительная оценка, окончательная оценка, контрольная оценка.

13.     Основные процессы управления проектом. Средства управления проектами

В том числе практических занятий и лабораторных работ

24

1.         Практическая работа «Анализ предметной области различными методами: контент-анализ, вебометрический анализ, анализ ситуаций, моделирование и др.»

2.         Практическая работа «Изучение устройств автоматизированного сбора информации»

3.         Практическая работа «Оценка экономической эффективности информационной системы»

4.         Практическая работа «Разработка модели архитектуры информационной системы»

5.         Практическая работа «Обоснование выбора средств проектирования информационной системы»

6.         Практическая работа «Описание бизнес-процессов заданной предметной области»

Тема 5.1.2. Система обеспечения качества информационных систем

Содержание

20

1.         Основные понятия качества информационной системы. Национальный стандарт обеспечения качества автоматизированных информационных систем.

2.         Международная система стандартизации и сертификации качества продукции. Стандарты группы ISO.

3.         Методы контроля качества в информационных системах. Особенности контроля в различных видах систем

4.         Автоматизация систем управления качеством разработки.

5.         Обеспечение безопасности функционирования информационных систем

6.         Стратегия развития бизнес-процессов. Критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов. Модернизация в информационных системах

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

1.         Практическая работа «Построение модели управления качеством процесса изучения модуля «Проектирование и разработка информационных систем»»

2.         Практическая работа «Реинжиниринг методом интеграции»

3.         Практическая работа «Разработка требований безопасности информационной системы»

4.         Практическая работа «Реинжиниринг бизнес-процессов методом горизонтального и/или вертикального сжатия»

Тема 5.1.3. Разработка документации информационных систем

Содержание

34

1.         Перечень и комплектность документов на информационные системы согласно ЕСПД и ЕСКД. Задачи документирования

2.         Предпроектная стадия разработки. Техническое задание на разработку: основные разделы.

3.         Построение и оптимизация сетевого графика.

4.         Проектная документация. Техническая документация. Отчетная документация

5.         Пользовательская документация. Маркетинговая документация

6.      Самодокументирующиеся программы.

7.         Назначение, виды и оформление сертификатов.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

18

1.         Практическая работа «Проектирование спецификации информационной системы индивидуальному заданию»

2.         Практическая работа «Разработка общего функционального описания программного средства по индивидуальному заданию»

3.         Практическая работа «Разработка руководства по инсталляции программного средства по индивидуальному заданию»

4.         Практическая работа «Разработка руководства пользователя программного средства по индивидуальному заданию»

5.         Лабораторная работа «Изучение средств автоматизированного документирования»

Самостоятельная работа при изучении МДК 05.01

2

Раздел 2. Инструментарий и технологии разработки кода информационных систем

202

МДК. 05.02 Разработка кода информационных систем.

200

Тема 5.2.1. Основные инструменты для создания, исполнения и управления информационной системой

 

Содержание

100

1. Структура CASE-средства. Структура среды разработки. Основные возможности.

2. Основные инструменты среды для создания, исполнения и управления информационной системой. Выбор средств обработки информации

3. Организация работы в команде разработчиков. Система контроля версий: совместимость, установка, настройка

4. Обеспечение кроссплатформенности информационной системы

5. Сервисно - ориентированные архитектуры.

6. Интегрированные среды разработки для создания независимых программ.

7. Особенности объектно-ориентированных и структурных языков программирования.

8.      Разработка сценариев с помощью специализированных языков

9.      CMS или Framework

 

10.  Введение в Yii 2 Framework

 

11.  Структура приложения Yii 2

 

12.  Обработка запросов в Yii 2

 

13.  Основные понятия в Yii 2

 

14.  Работа с базами данных в Yii 2

 

15.  Получение данных от пользователя в Yii 2

 

16.  Отображение данных в Yii 2

 

17.  Безопасность в Yii 2

 

18.  Кеширование в Yii 2

 

19.  Веб сервисы REST в Yii 2

 

20.  Тестирование в Yii 2

 

21.  Специальные темы в Yii 2

 

22.  Виджеты в Yii 2

 

23.  Хелперы в Yii 2

 

24.  CakePhP

 

25.  laravel Framework

 

26.  Symfony Framework

 

27.  Zend  Framework

 

28.  Phalcon Framework

 

29.  Codeigniter Framework

 

30.  angularjs Framework

 

31.  React – JavaScript-библиотека

 

В том числе практических занятий и лабораторных работ

36

1.                Практическая работа«Построение диаграммы Вариантов использования

и диаграммы. Последовательности и генерация кода»

2.                Практическая работа«Построение диаграммы Кооперации и диаграммы Развертывания и генерация кода»

3.                Практическая работа «Построение диаграммы Деятельности, диаграммы Состояний и диаграммы Классов и генерация кода»

4.                Практическая работа«Построение диаграммы компонентов и генерация кода»

5.                Практическая работа«Построение диаграмм потоков данных и генерация кода»

 

6.                Практическая работа  "Установка фреймворка. Вывод Hello, world!"

 

7.                Практическая работа  "Контроллеры в Yii"

 

8.                Практическая работа  "Общий контроллер приложения"

 

9.                Практическая работа  "Виды и шаблоны"

 

10.            Практическая работа "Подключение скриптов и стилей. Выполнение AJAX запроса"

 

11.            Практическая работа "Метаданные страницы"

 

12.            Практическая работа "Создание форм"

 

13.            Практическая работа "Валидация данных. Принятие данных из формы"

 

14.            Практическая работа "Работа с БД, Выборка данных"

 

15.            Практическая работа "Отложенная и жадная загрузка данных"

 

16.            Практическая работа "Запись данных в БД. Обновление и удаление данных в БД"

 

17.            Практическая работа  "Виджеты"

 

18.            Практическая работа "Создание ЧПУ. Gii – генерация кода"

 

Тема 5.2.2. Разработка и модификация информационных систем

Содержание

100

  1. Обоснование и осуществление выбора модели построения или модификации информационной системы.
  1. Обоснование и осуществление выбора средства построения информационной системы и программных средств.
  1. Построение архитектуры проекта. Шаблон проекта
  1. Определение конфигурации информационной системы. Выбор технических средств.
  1. Формирование репозитория проекта, определение уровня доступа в системе контроля версий. Распределение ролей
  1. Настройки среды разработки
  1. Мониторинг разработки проекта. Сохранение версий проекта
  1. Требования к интерфейсу пользователя. Принципы создания графического пользовательского интерфейса (GUI).
  1. Понятие спецификации языка программирования. Синтаксис языка программирования. Стиль программирования
  1. Основные конструкции выбранного языка программирования. Описание переменных, организация ввода-вывода, реализация типовых алгоритмов
  1. Создание сетевого сервера и сетевого клиента.
  1. Разработка графического интерфейса пользователя.
  1. Отладка приложений. Организация обработки исключений.
  1. Виды, цели и уровни интеграции программных модулей.
  1. Выбор источников и приемников данных, сопоставление объектов данных.
  1. Транспортные протоколы. Стандарты форматирования сообщений.
  1. Организация файлового ввода-вывода.
  1. Процесс отладки. Отладочные классы.  Спецификация настроек типовой ИС.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

64

  1. Практическая работа «Обоснование выбора технических средств»
  1. Практическая работа «Стоимостная оценка проекта»
  1. Практическая работа «Построение и обоснование модели проекта»
  1. Практическая работа «Установка и настройка системы контроля версий с разграничением ролей»
  1. Практическая работа «Проектирование и разработка интерфейса пользователя»
  1. Практическая работа «Разработка графического интерфейса пользователя»
  1. Практическая работа «Реализация алгоритмов обработки числовых данных. Отладка приложения»
  1. Практическая работа «Реализация алгоритмов поиска. Отладка приложения»
  1. Практическая работа «Реализация обработки табличных данных. Отладка приложения»
  1. Практическая работа «Разработка и отладка генератора случайных символов»
  1. Практическая работа «Разработка приложений для моделирования процессов и явлений. Отладка приложения»
  1. Практическая работа «Интеграция модуля в информационную систему»
  1. Практическая работа «Программирование обмена сообщениями между модулями»
  1. Практическая работа «Организация файлового ввода-вывода данных»
  1. Практическая работа «Разработка модулей экспертной системы»
  1. Практическая работа «Создание сетевого сервера и сетевого клиента.»

Самостоятельная работа при изучении МДК 05.02

2

Раздел 3. Методы и средства тестирования информационных систем

130

МДК. 05.03 Тестирование информационных систем

128

Тема 5.3.1. Отладка и тестирование информационных систем

Содержание

64

  1. Организация тестирования в команде разработчиков
  1. Виды и методы тестирования (в том числе автоматизированные)
  1. Тестовые сценарии, тестовые варианты. Оформление результатов тестирования
  1. Инструментарии анализа качества программных продуктов в среде разработке.
  1. Обработка исключительных ситуаций. Методы и способы идентификации сбоев и ошибок.
  1. Выявление ошибок системных компонентов.
  1. Реинжиниринг бизнес-процессов в информационных системах.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

64

  1. Лабораторная работа «Разработка тестового сценария проекта»
  1. Лабораторная работа «Разработка тестовых пакетов»
  1. Лабораторная работа «Использование инструментария анализа качества»
  1. Лабораторная работа «Анализ и обеспечение обработки исключительных ситуаций»
  1. Лабораторная работа «Функциональное тестирование»
  1. Лабораторная работа «Тестирование безопасности»
  1. Лабораторная работа «Нагрузочное тестирование, стрессовое тестирование»
  1. Лабораторная работа «Тестирование интеграции»
  1. Лабораторная работа «Конфигурационное тестирование»

 

  1. Лабораторная работа «Тестирование установки»

Самостоятельная работа при изучении МДК 05.02

2

Учебная практика по модулю

162

Производственная практика

144

Всего

748


.


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Лаборатории Организации и принципов построения информационных систем, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.1. программы по специальности:

Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.1.2.3 Примерной программы по специальности.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.

 

3.2.1. Печатные издания

1. Федорова Г.И. Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности. Учебное пособие. Изд.: КУРС, Инфра-М.  Среднее профессиональное образование. 2016 г. 336 стр.

3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам.  http://real.tepkom.ru/Real_OM-CM_A.asp

 

3.2.3. Дополнительные источники (при необходимости)

1. Васильев. Р. Стратегическое управление информационными системами. Учебник / Р. Васильев, Г. Калянов, Г. Левочкина, О. Лукинова.. - Бином. Лаборатория знаний, Интернет-университет информационных технологи, 2014. – 512 с. ISBN 978-5-9963-0350-2

 


 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ПО РАЗДЕЛАМ)

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

 

Критерии оценки

 

 

Методы оценки

Раздел модуля 1.Технологии проектирования и дизайн информационных систем

ПК 5.1 Собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему.

Оценка «отлично» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; выполнены сбор и обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена и обоснована модель информационной системы; выбраны и обоснованы средства реализации информационной системы.

Оценка «хорошо» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; собрана исходная информация; выполнена обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена и обоснована модель информационной системы; выбраны и обоснованы средства реализации информационной системы.

Оценка «удовлетворительно» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; собрана исходная информация; частично выполнена обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена модель информационной системы; выбраны средства реализации информационной системы.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по постановке задачи по обработке информации в заданной сфере деятельности, анализу предметной области, сбору и обработке исходной информации

и построению модели информационной системы

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.2 Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика.

Оценка «отлично» - требования клиента проанализированы, предложен и обоснован математический алгоритм решения задачи по обработке информации; указаны стандарты на оформление алгоритмов; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «хорошо» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «удовлетворительно» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов с некоторыми отклонениями.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по анализу интересов клиента (изложенным в задании); разработке и оформлению алгоритма решения задачи по обработке информации

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.6 Разрабатывать техническую документацию на эксплуатацию информационной системы.

Оценка «отлично» - разработанные документы по содержанию и оформлению полностью соответствуют стандартам; содержание отдельных разделов хорошо структурировано, логически увязано, проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология полностью соответствует принятой в соответствующей области профессиональной терминологии.

Оценка «хорошо» - разработанные документы по содержанию и оформлению соответствуют стандартам; содержание отдельных разделов логически увязано, проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология соответствует принятой в соответствующей области профессиональной терминологии.

Оценка «удовлетворительно» - разработанные документы по содержанию и оформлению соответствуют стандартам с незначительными отклонениями; содержание отдельных разделов проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология соответствует общепринятой.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по разработке технической документации на эксплуатацию информационной системы (или отдельных документов).

 

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам.

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.7 Производить оценку информационной системы для выявления возможности ее модернизации.

Оценка «отлично» - определены и обоснованы критерии для оценки качества информационной системы; выполнена оценка качества информационной системы в соответствии с выбранными критериями; определены конкретные направления модернизации.

Оценка «хорошо» - определены и обоснованы критерии для оценки качества информационной системы; выполнена оценка качества информационной системы в соответствии с выбранными критериями; определены общие направления модернизации.

Оценка «удовлетворительно» - определены основные критерии для оценки качества информационной системы; выполнена оценка качества информационной системы в соответствии с выбранными критериями; определены некоторые направления модернизации.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по оценке качества предложенной информационной системы

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

 

Раздел модуля 2. Инструментарий и технологии разработки кода информационных систем

ПК 5.1 Собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему.

Оценка «отлично» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; выполнены сбор и обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена и обоснована модель информационной системы; выбраны и обоснованы средства реализации информационной системы.

Оценка «хорошо» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; собрана исходная информация; выполнена обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена и обоснована модель информационной системы; выбраны и обоснованы средства реализации информационной системы.

Оценка «удовлетворительно» - сформулирована задача по обработке информации; выполнен анализ предметной области; собрана исходная информация; частично выполнена обработка исходной информации с помощью инструментальных средств.

Построена модель информационной системы; выбраны средства реализации информационной системы.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по постановке задачи по обработке информации в заданной сфере деятельности, анализу предметной области, сбору и обработке исходной информации

и построению модели информационной системы

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.2 Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика.

Оценка «отлично» - требования клиента проанализированы, предложен и обоснован математический алгоритм решения задачи по обработке информации; указаны стандарты на оформление алгоритмов; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «хорошо» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «удовлетворительно» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов с некоторыми отклонениями.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по анализу интересов клиента (изложенным в задании); разработке и оформлению алгоритма решения задачи по обработке информации

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.3 Разрабатывать подсистемы безопасности информационной системы в соответствии с техническим заданием.

Оценка «отлично» - разработан проект подсистемы безопасности информационной системы, в спецификации отражены задачи проекта в полном объеме.

В проекте предусмотрен файловый ввод-вывод; разработаны клиентская и серверная часть проекта; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; разработан графический интерфейс приложения в соответствии с принципами проектирования GUI.

Оценка «хорошо» - разработан проект подсистемы безопасности информационной системы, в спецификации отражены основные задачи проекта.

В проекте предусмотрен файловый ввод-вывод; разработаны основные функции клиентской и серверной части проекта; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; разработан графический интерфейс приложения в соответствии с принципами проектирования GUI.

Оценка «удовлетворительно» - разработан проект подсистемы безопасности информационной системы, в спецификации отражены задачи проекта с некоторыми недочетами.

В проекте частично реализован файловый ввод-вывод; разработаны основные функции клиентской и серверной части проекта; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; частично разработан графический интерфейс приложения.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по разработке проекта (подсистемы) по обеспечению безопасности информационной системы.

Разработка серверной и клиентской части проекта.

 

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.4 Производить разработку модулей информационной системы в соответствии с техническим заданием.

Оценка «отлично» - разработаны варианты возможных решений, выбран и обоснован оптимальный на основе анализа интересов клиента; разработаны модули информационной системы; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; разработана документация на модули (по перечню в задании); выполнена оценка качества разработанных модулей по выбранным и обоснованным метрикам.

Разработан проект, в проекте разработан графический интерфейс приложения в соответствии с принципами проектирования GUI.

Оценка «хорошо» - разработан и обоснован вариант возможного решения, на основе анализа интересов клиента; разработаны модули информационной системы; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; разработана документация на модули (по перечню в задании); выполнена оценка качества разработанных модулей по набору метрик.

Разработан проект, в проекте разработан графический интерфейс приложения в соответствии с принципами проектирования GUI.

Оценка «удовлетворительно» - разработан вариант возможного решения; разработаны модули информационной системы; при разработке использованы языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев; разработана документация на модули (по перечню в задании); выполнена оценка качества разработанных модулей по набору метрик.

Разработан проект, в проекте разработан графический интерфейс приложения.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по разработке модулей информационной системы, документации на разработанные модуле и оценке их качества.

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

Раздел модуля 3.Методы и средства тестирования информационных систем

ПК 5.2 Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика.

Оценка «отлично» - требования клиента проанализированы, предложен и обоснован математический алгоритм решения задачи по обработке информации; указаны стандарты на оформление алгоритмов; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «хорошо» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов.

Оценка «удовлетворительно» - требования клиента проанализированы, предложен математический алгоритм решения задачи по обработке информации; предложенный алгоритм оформлен в соответствии с требованиями стандартов с некоторыми отклонениями.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по анализу интересов клиента (изложенным в задании); разработке и оформлению алгоритма решения задачи по обработке информации

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.5 Осуществлять тестирование информационной системы на этапе опытной эксплуатации с фиксацией выявленных ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы.

Оценка «отлично» - выбраны и обоснованы методики тестирования информационной системы; информационная система протестирована в соответствии с выбранными методами в полном объеме; в результате тестирования выявлены и зафиксированы ошибки кодирования; результаты тестирования оформлены в соответствии с рекомендованными нормативными документами.

Оценка «хорошо» - выбраны и обоснованы методики тестирования информационной системы; информационная система протестирована в соответствии с выбранными методами в достаточном объеме; в результате тестирования выявлены ошибки кодирования; результаты тестирования оформлены в соответствии с рекомендованными нормативными документами.

Оценка «удовлетворительно» - выбраны методики тестирования информационной системы; информационная система протестирована в соответствии с в достаточном объеме; в результате тестирования выявлены ошибки кодирования; результаты тестирования зафиксированы.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по тестированию информационной системы.

 

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 5.6 Разрабатывать техническую документацию на эксплуатацию информационной системы.

Оценка «отлично» - разработанные документы по содержанию и оформлению полностью соответствуют стандартам; содержание отдельных разделов хорошо структурировано, логически увязано, проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология полностью соответствует принятой в соответствующей области профессиональной терминологии.

Оценка «хорошо» - разработанные документы по содержанию и оформлению соответствуют стандартам; содержание отдельных разделов логически увязано, проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология соответствует принятой в соответствующей области профессиональной терминологии.

Оценка «удовлетворительно» - разработанные документы по содержанию и оформлению соответствуют стандартам с незначительными отклонениями; содержание отдельных разделов проиллюстрировано диаграммами и схемами; терминология соответствует общепринятой.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по разработке технической документации на эксплуатацию информационной системы (или отдельных документов).

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам.

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

 

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессио-нальной деятельности, применительно к различным контекстам.

-                    обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач;

- адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение за выполнением работ

ОП 02.Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

- использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиаресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

- демонстрация ответственности за принятые решения

- обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы;

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействовать с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик;

- обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных)

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

Демонстрировать грамотность устной и письменной речи, - ясность формулирования и изложения мыслей

ОК 06.  Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

- соблюдение норм поведения во время учебных занятий и прохождения учебной и производственной практик,

 

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

- эффективное выполнение правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик;

- демонстрация знаний и использование ресурсосберегающих технологий в профессиональной деятельности

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

- эффективность использовать средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья при выполнении профессиональной деятельности.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

- эффективность  использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

- эффективность использования в профессиональной деятельности необходимой технической документации, в том числе на английском языке.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по ПМ05 "Проектирование и разработка информационных систем""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2019 1057
    • DOCX 66.1 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колотилов Алексей Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колотилов Алексей Валерьевич
    Колотилов Алексей Валерьевич
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 60827
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 14 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе