Инфоурок Информатика Другие методич. материалыРабочая программа по программированию

Рабочая программа по программированию

Скачать материал

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 10 Программирование для автоматизированного

оборудования

Для специальности среднего профессионального образования 15.08.02 Технология машиностроения

2012 г.


 

 

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ                                        4 ДИСЦИПЛИНЫ

2.      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                   5

3.      УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                            9

4.      КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ                              10

5.      УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


 


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  Программирование для автоматизированного оборудования

1.1.   Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.08.02 Технология машиностроения (базовой подготовки), входящей в укрупненную группу 150000 металлургия, машиностроение и маталообработка.

1.2.    Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Программирование для автоматизированного оборудования» входит в профессиональный цикл.

1.3.     Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-                использовать справочную и исходную документацию при написании управляющих программ (УП);

-                рассчитывать траекторию и эквидистанты инструментов, их исходные точки, координаты опорных точек контура детали;

-                заполнять формы сопроводительной документации;

-                выводить УП на программоносители, заносить УП в память системы ЧПУ станка;

-                производить корректировку и доработку УП на рабочем месте.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-         методы разработки и внедрения управляющих программ для обработки простых деталей в автоматизированном производстве.

1.4.     Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 134 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 89 часа; самостоятельной работы обучающегося - 45 часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

134

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

89

в том числе:

 

лабораторные работы

-

практические занятия

49

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

45

в том числе:

 

самостоятельная работа при изучении дисциплины: в том числе:

-          Тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

-         Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

-         Подготовка к контрольным работам и зачётным занятиям.

45

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Программирование для автоматизированного оборудования

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа

обучающихся, курсовая работа (проект),)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

1. | Основные цели и задачи учебной дисциплины. Содержание учебной дисциплины.

2

1

Раздел 1. Основы программирования механической обработки.

 

23

 

Тема 1.1. Основные понятия и определения.

Содержание учебного материала

3

1

Основные понятия и определения.

2

1

2.

Технологическая документация.

1

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия

-

Контрольные работы

 

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка основных понятий и определений.

1

Тема 1.2. Системы координат. Контур и эквидистанта.

Содержание учебного материала

12

1

Системы координат.

4

2

2.

Обрабатываемый контур. Опорные точки.

2

3.

Элементы эквидистанты. Опорные точки. Сопряжение элементов.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия:

Расчет опорных точек эквидистанты.

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ. Решение примеров и задач.

4

Тема 1.3. Кодирование информации.

Содержание учебного материала

6

1.

Основные понятия и определения.

2

1

2.

Системы счисления.

2

3.

Структура и формат управляющей программы.

2

4.

Код ISO 7bit

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия

-

Контрольная работа: «Системы счисления»

2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к контрольной работе.

Решение примеров и задач по системам счисления.

2

Раздел 2. Программирование в системе ЧПУ НЗЗ.

 

45

 

б

 

 

 

 

^^ivia 2.1. Техническая характеристика СЧПУ НЗЗ.

Содержание учебного материала

6

1.

Программирование фрезерных операций.

4

2

2.

Техническая характеристика СЧПУ НЗЗ.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Повторить тему «Процесс фрезерования» по курсам ПФ и ТМС.

2

Тема 2.2. Линейные перемещения.

Содержание учебного материала

3

1.

Формат кадра.

2

2

2.

Цена импульса.

2

3.

Линейные перемещения в СЧПУ НЗЗ.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия

-

Контрольные работы

 

Самостоятельная работа обучающихся

Решение примеров по заданию линейных перемещений.

1

Тема 2.3. Круговые перемещения.

Содержание учебного материала

6

1.

Круговые перемещения при полном секторе.

4

2

2.

Круговые перемещения при неполном секторе.

2

3.

Программирование произвольной траектории.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Решение примеров по программированию произвольно заданной траектории.

2

Тема 2.4. Разработка УП в СЧПУ НЗЗ.

Содержание учебного материала

30

1.

Основные адреса СЧПУ НЗЗ.

8

2

2.

Смена инструмента. Задание режима резания и др.

2

3.

Разработка простейшей УП.

2

4.

Разработка УП при фрезеровании окон и карманов.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия:

Разработка УП на фрезерно-сверлильную операцию. Разработка УП на операцию обработки контура.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ. Разработка УП.

10

Раздел 3. Программирование токарных операций в

 

39


'смс ЧПУ Siemens- ^ 840D.

 

 

 

Гема 3.1. Техническая характеристика СЧПУ Siemens-840D.

Содержание учебного материала

10

1.

Установка программного обеспечения.

2

3

2.

Система координат. Нулевые точки.

2

3.

Основные функции. Линейные и круговые перемещения.

2

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия:

Разработка УП на токарную операцию с безцикловым программированием.

6

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ. Установка ПО на домашних ПК.

7

Тема 3.2. Циклы программирования. Разработка УП на токарные операции.

Содержание учебного материала

24

1.

Циклы программирования.

6

2

2.

Графический редактор.

2

3.

Разработка УП на токарную операцию.

3

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия:

Разработка УП на токарную операцию.

10

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ.

8

Раздел 4. Программирование фрезерных операций в системе ЧПУ Siemens- 840D.

 

24

Тема 4.1.

Программирование фрезерных операций в СЧПУ Siemens-840D.

Содержание учебного материала

27

1.

Система координат. Нулевые точки. Основные функции. Линейные и круговые перемещения.

2

2

2.

Циклы программирования.

2

3.

Графический редактор.

2

4.

Разработка УП на фрезерную операцию.

3

Лабораторные работы.

-

 

Практические занятия:

Разработка УП на фрезерную операцию обработки корпусной детали. Разработка УП на фрезерную операцию обработки рычага/качалки».

17

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ.

8

Дифференцированный зачет

 

 

Всего:

134


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.                Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия лаборатории автоматизированного проектирования технологических процессов и программирования систем ЧПУ.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Программирования для автоматизированного оборудования»:

рабочее место преподавателя; рабочие места учащихся; методические пособия по автоматизированной разработке технологических процессов, подготовке производства и управляющих программ механической обработки на оборудовании с ЧПУ, токарный станок с ЧПУ, фрезерный станок с ЧПУ.

3.2.   Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

 

1.  Босинзон М.А. Современные системы ЧПУ и их эксплуатация: Учеб. для нач. проф. образ.: Под ред. Б.И. Черпакова. - М.: Изд. центр «Академия», 2006. - 192 с.

2.   Митрофанов С.П. Автоматизация технологической подготовки производства / С.П. Митрофанов, Ю.А. Гуньков, Д.Д. Куликов - М.: Машиностроение, 2006.

3.   Ермолаев В.В. Программирование для автоматизированного оборудования. Издательский центр «Академия» 2014г Москва стр. 256

Дополнительные источники:

1.    Гжиров Р.И. Программирование обработки на станках с ЧПУ: Справочник - М.: Машиностроение, 1990.

2.      Серебреницкий П.П., Схиртладзе А.Г. Программирование для автоматизированного обучения: Учебник для сред. проф. учеб. завед.; Под ред. Соломенцева Ю.М. - М.: Высш. шк., 2003. - 592 е., ил.

3.     Схиртладзе А.Г. Работа оператора на станках с программным управлением: Учеб. пособ. для проф. учеб. завед. - 3-е изд., стер. - М.: Высш. шк., Изд. центр. «Академия», 2000. - 175 е., ил.

4.     Власов С.Н., Годович Г.М., Черпаков Б.И. Устройство, наладка и обслуживание металлообрабатывающих станков и автоматических линий: Учебник для техникумов. - 2-е изд., перераб. и доп - М:Машиностроение,1995. - 464 е., ил.

5.     Сергиевский JI.B., Русланов В.В. Пособие наладчика станков с ЧПУ. -М.: Машиностроение, 1991. - 176 е., ил.

6.     Комплекс обучающих материалов фирмы ЕМСО. Mark Arinstein Maschinen. Berlin. 2006. _www.Arinstein.com.

7.     Программное обеспечение фирмы ЕМСО. Mark Arinstein Maschinen. Berlin. 2006. _www.Arinstein.com.

Интернет-ресурсы:

1.    http://www.fsapr2000.ru/ - Крупнейший русскоязычный форум, посвященный тематике CAD/CAM/CAE/PDM-систем, обсуждению производственных вопросов и конструкторско-технологической подготовки производства.

2.     http://www.lib-bkm.ru/ - "Библиотека машиностроителя". Для ознакомительного использования доступны ссылки на техническую, учебную и справочную литературу.

3.     http://www.sandvik.coromant.com - страница выбора инструмента и расчета режима резания.

Отечественные журналы: «Технология машиностроения» «Машиностроитель»

«Инструмент. Технология. Оборудование» «Информационные технологии»


 

4.   КОНТРОЛЬ Н ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

-                использование справочной и исходной документации при написании управляющих программ (УП);

-                                             расчеты траектории и эквидистанты инструментов, их исходные точки, координаты опорных точек контура детали;

-                                             заполнение формы сопроводительной документации

-                                              

-                                             вывод УП на программоносители, заносить УП в память системы ЧПУ станка

 

произведение корректировки и доработки УП на рабочем месте

 

Знание  методов  разработки  и внедрения управляющих программ для обработки простых деталей в автоматизированном производстве

Контроль деятельности студентов при работе над практическими работами.

Зачёты по практическим работам. Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов.

Контроль деятельности студентов при работе над практическими работами. Зачёты по практическим работам. Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов.

Контроль деятельности студентов при  работе над практическими работами Зачёты по практическим работам.

Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов.

Контроль деятельности студентов при работе над практическими работами Зачёты по практическим работам Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов

Контроль деятельности студентов при работе над практическими работами Зачёты по практическим работам Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов

Зачёты по разделам и темам учебной дисциплины.

Дифференцированный зачет


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по программированию"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 976 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.05.2017 1128
    • DOCX 192 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гольцова Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гольцова Елена Васильевна
    Гольцова Елена Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21505
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 303 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе