|
№
|
Изучаемый
раздел, тема урока
|
Кол-во
часов
|
Календарные
сроки
|
|
Планируемые
сроки
|
Фактические
сроки
|
|
|
Введение
|
|
|
|
-
|
Художественное
произведение. Содержание и форма.
|
1
|
01.09
|
|
|
|
Устное
народное творчество
|
|
|
|
-
|
Обрядовый
фольклор
|
1
|
02.09
|
|
-
|
Пословицы
и поговорки.
Проект
№1 Конкурс на лучшее знание пословиц и их толкование.
|
1
|
07.09
|
|
|
|
Древнерусская
литература
|
|
|
|
-
|
Из
«Повести временных лет». Отражение исторических событий и вымысел в летописи
|
1
|
08.09
|
|
-
|
«Сказание
о белгородском киселе». Развитие представлений о русских летописях
|
1
|
09.09
|
|
|
|
Литература XVIII века
|
|
|
|
-
|
Русские
басни. И.И. Дмитриев «Муха». Противопоставление труда и безделья
|
1
|
14. 09
|
|
-
|
Басни.
И.А. Крылова. «Листы и Корни», «Ларчик»
|
1
|
15.09
|
|
-
|
И.А.
Крылов. Басня «Осел и Соловей». Комическое изображение невежественного судьи.
|
1
|
16.09
|
|
|
|
Литература XIX века
|
|
|
|
-
|
Жизненный
и творческий путь А.С. Пушкина. Лирика. И.И. Пущину».Светлое чувство
товарищества и дружбы в стихотворении
|
1
|
21.09
|
|
-
|
«Узник»
А.С. Пушкина. Вольнолюбивые устремления поэта
|
1
|
22.09
|
|
-
|
Стихотворение
А.С. Пушкина «Зимнее утро». Мотивы единства красоты человека и природы.
|
1
|
23.09
|
|
-
|
Двусложные
размеры стиха
|
1
|
28.09
|
|
-
|
Роман
А.С.Пушкина «Дубровский». Дубровский - старший и Троекуров.
|
1
|
29.09
|
|
-
|
Протест
Владимира Дубровского против беззакония и несправедливости.
|
1
|
30.10
|
|
-
|
Бунт
крестьян в романе А.С. Пушкина «Дубровский»
|
1
|
05.10
|
|
-
|
Осуждение
произвола и деспотизма в романе А.С. Пушкина «Дубровский»
|
1
|
06.10
|
|
-
|
Романтическая
история любви Владимира и Маши в повести А.С. Пушкина «Дубровский»
|
1
|
07.10
|
|
-
|
Авторское
отношение к героям повести «Дубровский»
|
1
|
12.10
|
|
-
|
Р.Р.Классное
сочинение по роману А. С. Пушкина «Дубровский»
|
1
|
13 10
|
|
-
|
А.С.
Пушкин. Цикл «Повести покойного Ивана Петровича Белкина».
Читательская
конференция.
|
1
|
14.10
|
|
-
|
Тестирование
по творчеству А.С.Пушкина
|
1
|
19.10
|
|
-
|
Жизненный
и творческий путь М.Ю. Лермонтова. Чувство одиночества и тоски в
стихотворении М.Ю.Лермонтова «Парус».»Тучи»
|
1
|
20.10
|
|
-
|
Особенности
выражения темы одиночества в стихотворениях М.Ю.Лермонтова «Утёс», «Три
пальмы».
|
1
|
21.10
|
|
-
|
РР
Тема красоты и гармонии с миром в стихотворениях М.Ю.Лермонтова «Листок»,
«На севере диком…».
|
1
|
26.10
|
|
-
|
Контрольная
работа по стихотворениям М.Ю.Лермонтова
|
1
|
27.10
|
|
-
|
И.С.Тургенев.
Литературный портрет писателя.
|
1
|
9.11
|
|
-
|
И.С.Тургенев.
Слово о писателе. Цикл рассказов «Записки охотника».
|
1
|
10.11
|
|
-
|
Рассказ
«Бежин луг». Духовный мир крестьянских детей.
|
1
|
11.11
|
|
-
|
Роль
картин природы в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг». Портреты и рассказы
мальчиков как средство изображения их характеров.
|
1
|
16.11
|
|
-
|
Проект
«Словесные и живописные портреты русских крестьян» (по циклу «Записки
охотника»).
|
1
|
17.11
|
|
-
|
Ф.И.Тютчев.
Слово о поэте. Особенности изображения природы в лирике Ф.И.Тютчева.
«Неохотно и несмело…», «С поляны коршун поднялся…», «Листья». «Весенняя
гроза» (Люблю грозу в начале мая…)
|
1.
|
18.11
|
|
-
|
А.А.Фет.
Слово о поэте. «Ель рукавом мне тропинку завесила…», «Еще майская ночь». .
«Учись у них – у дуба, у березы…». Природа как воплощение прекрасного.
|
1
|
23.11
|
|
-
|
Краски
и звуки в пейзажной лирике А.А.Фета
|
1
|
24.11
|
|
-
|
Н.А.Некрасов.
Слово о поэте.
Реалистические
и фантастические картины в стихотворении Н.А.Некрасова «Железная
дорога»
|
1
|
25.11
|
|
-
|
«Железная
дорога». Картины подневольного труда. Величие народа- созидателя
|
1
|
30.11
|
|
-
|
Своеобразие
композиции и языка стихотворения Н.А.Некрасова «Железная дорога.
|
1
|
1.12
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. Н.А.Некрасов. Историческая поэма «Дедушка». Декабристская тема
в творчестве Н.А.Некрасова.
|
1
|
2.12
|
|
-
|
РР Трёхсложные
размеры стиха. Тест
|
1
|
07.12
|
|
-
|
Н.С.Лесков.
Слово о писателе.
|
1
|
08.12
|
|
-
|
«Левша».
Понятие о сказе. Изображение русского характера (гл.1-4).
|
1
|
09.12
|
|
-
|
Народ
и власть в сказе «Левша» (гл. 5-10)
|
1
|
14.12
|
|
-
|
Н.С.Лесков
«Левша». Судьба мастера в России (гл.11-20). Тест
|
1
|
15.12
|
|
-
|
Комическое
и трагическое в сказе Н.С.Лескова «Левша»
|
1
|
16.12
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. Н.С.Лесков. Рассказ «Человек на часах»
|
1
|
21.12
|
|
-
|
РР
Подготовка к сочинению «Изображение лучших качеств русского народа в
произведениях Н.С. Лескова, Н.А. Некрасова»
|
1
|
22.12
|
|
-
|
РР
Сочинение «Изображение лучших качеств русского народа в произведениях Н.С.
Лескова, Н.А. Некрасова»
|
1
|
23.12
|
|
-
|
А.П.Чехов.
Слово о писателе. «Толстый и тонкий». Разоблачение лицемерия в рассказе. Речь
героев и художественная деталь как источник юмора.
|
1
|
11.01
|
|
-
|
Разоблачение
лицемерия в рассказах А.П.Чехова.
|
1
|
12.01
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. А.П.Чехов. «Смерть чиновника», «Лошадиная фамилия» и другие рассказы
Антоши Чехонте.
|
1
|
13.01
|
|
-
|
Я.П.Полонский
«По горам две хмурых тучи…». Выражение переживаний и мироощущения.
Е.А.Баратынский. «Весна! Весна! Как воздух чист»
|
1
|
18.01
|
|
-
|
Особенности
пейзажной лирики. А.К.Толстой. «Где гнутся над омутом лозы…»
|
1
|
19.01
|
|
|
|
Русская литература XX века
|
|
|
|
-
|
А.И.Куприн.
Реальная основа и содержание рассказа «Чудесный доктор».
|
1
|
20.01
|
|
-
|
Тема
служения людям в рассказе «Чудесный доктор»
|
1
|
25.01
|
|
-
|
А.
П. Платонов. Слово о писателе
|
1
|
26.01
|
|
-
|
А.П.Платонов.
«Неизвестный цветок». Прекрасное вокруг нас.
|
1
|
27.01
|
|
-
|
«Ни
на кого не похожие» герои А.П.Платонова
|
1
|
01.02
|
|
-
|
Жестокая
реальность и романтическая мечта в повести А.С.Грина «Алые паруса»
|
1
|
02.02
|
|
-
|
Душевная
чистота главных героев в повести А.С.Грина «Алые паруса»
|
1
|
03.02
|
|
-
|
М.М.
Пришвин. Слово о писателе. Сказка-быль «Кладовая солнца». Поэзия природы в творчестве
Пришвина.
|
1
|
08.02
|
|
-
|
Тема
дружбы и согласия в сказке-были М.М.Пришвина «Кладовая солнца».
|
1
|
09.02
|
|
-
|
Образы
Насти и Митраши. Смысл названия. Мудрость естественного в художественном мире
Пришвина
|
1
|
10.02
|
|
-
|
РР
Подготовка к сочинению «Человек и природа в сказке-были «Кладовая солнца»
|
2
|
11.02
|
|
-
|
Развитие
речи. Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне. Слово о поэтах-фронтовиках.
К. М. Симонов «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...
|
1
|
15.02
|
|
-
|
Д.С.
Самойлов. «Сороковые». Обучение выразительному чтению.
|
1
|
16.02
|
|
-
|
В.П.Астафьев.
Слово о писателе. «Конь с розовой гривой». Картины жизни и быта сибирской
деревни в послевоенные годы.
|
1
|
17.02
|
|
-
|
Юмор
в рассказе. Особенности использования народной речи в художественном
произведении.
|
1
|
22.02
|
|
-
|
Яркость
и самобытность героев рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой».
|
1
|
23.
02
|
|
-
|
Нравственные
проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой».
|
|
24.02
|
|
-
|
Отражение
трудностей военного времени в повести В.Г.Распутина «Уроки французского».
|
1
|
01.03
|
|
-
|
Нравственная
проблематика рассказа В.Г.Распутина «Уроки французского». Проект.
|
1
|
02.03
|
|
-
|
Роль
учителя Лидии Михайловны в жизни мальчика.
|
1
|
03.03
|
|
-
|
Душевная
щедрость учительницы, ее роль в жизни мальчика. Смысл названия рассказа
|
1
|
05.03
|
|
-
|
Развитие
речи. Подготовка к сочинению «Нравственный выбор моего ровесника в
произведениях В.П.Астафьева и В.Г.Распутина».
|
1
|
08
.03
|
|
-
|
Развитие
речи. Сочинение «Нравственный выбор моего ровесника в произведениях
В.П.Астафьева и В.Г.Распутина».
|
1
|
09.03
|
|
-
|
Особенности
шукшинских героев – «чудиков» в рассказах «Чудик» и «Критики»
|
1
|
10.03
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. Человеческая открытость миру как синоним незащищённости в
рассказах В.М.Шукшина
|
1
|
15.
03
|
|
-
|
Отзыв
по прочитанным рассказам В.Шукшина
|
1
|
16.03
|
|
-
|
Влияние
учителя на формирование детского характера в рассказе Ф. А. Искандера
«Тринадцатый подвиг Геракла». Нравственные вопросы в рассказе
|
1
|
17.03
|
|
-
|
Чувство
юмора как одно из ценных качеств человека в рассказе Ф. А. Искандера
«Тринадцатый подвиг Геракла»
|
1
|
22
.03
|
|
-
|
А.А.Блок.
«Летний вечер», «О как безумно за окном…». Чувство радости и печали, любви к
родной природе и Родине
|
1
|
23.03
|
|
-
|
С.А.Есенин
«Мелколесье. Степь и дали…», «Пороша». Связь ритмики и мелодики стиха с
эмоциональным состоянием лирического героя.
|
1
|
24.03
|
|
-
|
А.А.Ахматова
«Перед весной бывают дни такие…»
|
1
|
05.04
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. Человек и природа в «тихой» лирике Н.М.Рубцова. «Звезда
полей», «Листья осенние», «В горнице».
|
1
|
06.04
|
|
-
|
.Р. Урок-концерт «Русские поэты 20 века о
Родине и родной природе».
|
1
|
07.04
|
|
|
|
Литература
народов России
|
|
|
|
-
|
Стихотворения
Г.Тукая. Любовь к малой Родине, верность традициям народа. Великая роль книги
в жизни человека.
|
1
|
12.
04
|
|
-
|
Стихотворения
К.Кулиева. Любовь к малой Родине, верность традициям народа. Великая роль
книги в жизни человека.
|
1
|
13.04
|
|
|
|
Зарубежная
литература
|
|
|
|
-
|
Мифы
Древней Греции. Понятие о мифе. Подвиги Геракла. «Скотный двор царя Авгия».
|
1
|
14.04
|
|
-
|
Мифы
Древней Греции. Подвиги Геракла. «Яблоки Гесперид»
|
1
|
19.04
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. Мифы Древней Греции. Геродот. Слово о писателе и историке. «Легенда
об Арионе». Отличие мифа от легенды.
|
1
|
20.04
|
|
-
|
О.
Генри «Дары волхвов». Смысл названия рассказа. Мастерство писателя в
построении интриги.
|
1
|
21.04
|
|
-
|
О.
Генри «Дары волхвов». Любовь, как дар. Жертвенная сущность любви
|
1
|
26.04
|
|
-
|
Слово
о Гомере. «Илиада» и «Одиссея» Гомера как эпические поэмы.
|
1
|
27.04
|
|
-
|
Героический
эпос Гомера. Поэма «Одиссея». Хитроумный Одиссей: характер и поступки
|
1
|
28.04
|
|
-
|
Мигель
де Сервантес Сааведра. «Дон Кихот» как пародия на рыцарские романы.
|
1
|
03.05
|
|
-
|
Ф.Шиллер.
Рыцарская баллада «Перчатка». Проблемы благородства, достоинства, чести.
|
1
|
04.05
|
|
-
|
Годовая
контрольная работа
|
1
|
05.05
|
|
-
|
Анализ
контрольной работы
|
1
|
10.05
|
|
-
|
Изображение
дикой природы в новелле П.Мериме «Маттео Фальконе».
|
1
|
11.05
|
|
-
|
Внеклассное
чтение. М.Твен. «Приключения Гекльберри Финна». Дружба Тома и Гека.
|
1
|
12.05
|
|
-
|
Том
и Гек. Их поведение в критических ситуациях. Юмор в произведении.
|
1
|
17.05
|
|
-
|
А.
де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка и мудрая притча.
|
1
|
18.05
|
|
-
|
Вечные
истины в сказке
|
1
|
19
.05
|
|
-
|
Маленький
принц, его друзья и враги (гл.1-8).
|
1
|
24.05
|
|
-
|
Читательская
конференция
«Мое
любимое произведение
|
1
|
25.05
|
|
-
|
Обобщающее
повторение
|
1
|
26
05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.