Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по швейному делу 7класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по швейному делу 7класс

Выбранный для просмотра документ Календарно-тематическое планирование.docx

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование

7 класс

1 четверть – 90 ч


п/п

Раздел программы

Тема урока

Кол-во

часов

Требования к ЗУН

НРК

Дата

план

факт

1

Вводное занятие


Профессия швеи – мотористки. Задачи обучения и план работы на четверть, год

1

Знать: правила безопасной работы в мастерской, организации рабочего места.





2

Инструктаж по охране труда(2ч)


Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской

1

Знать: правила безопасной работы в мастерской, организации рабочего места.





3

Организация рабочего места. Распределение рабочих мест.

1

Знать: правила безопасной работы в мастерской, организации рабочего места.





4

Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ(14ч)


Сведения о промышленных швейных машинах.


1

Знать: назначение универсальных промышленных машин, виды выполняемых операций, основные механизмы.




5

Промышленная швейная машина 22-А класса, назначение, скорости, виды выполняемых операций


1

Знать: назначение универсальных промышленных машин, виды выполняемых операций, основные механизмы.




6

Основные механизмы промышленной швейной машины 22-А класса


1

Знать: назначение универсальных промышленных машин, виды выполняемых операций, основные механизмы.




7

Заправка верхней и нижней ниток


1

Знать: порядок подготовки универсальной швейной машины к работе.

Уметь: производить пуск и остановку швейной машины, заправку верхней и нижней ниток, наматывание нити на шпульку.




8

Организация рабочего места


1

Знать: правила регулировки высоты сиденья стула по росту работающего, безопасной работы на универсальной промышленной швейной машине.

Уметь: регулировать высоту сиденья стула.




9

Посадка во время работы


1

Знать: правила регулировки высоты сиденья стула по росту работающего, безопасной работы на универсальной промышленной швейной машине.

Уметь: регулировать высоту сиденья стула.




10

Подготовка машины к работе


1

Знать: порядок подготовки универсальной швейной машины к работе.

Уметь: производить пуск и остановку швейной машины, заправку верхней и нижней ниток, наматывание нити на шпульку.




11

Заправка промышленной швейной машины

1


Знать: порядок подготовки универсальной швейной машины к работе.

Уметь: производить пуск и остановку швейной машины, заправку верхней и нижней ниток, наматывание нити на шпульку.




12


Одновременная и последовательная работа обеими руками1


1

Знать: порядок подготовки универсальной швейной машины к работе.

Уметь регулировать скорость шитья силой нажима на педаль, контролировать положение рук во время работы.





13

Выполнение пробных строчек на образцах


1

Знать: порядок подготовки универсальной швейной машины к работе.

Уметь: выполнять строчку по прямым линиям на швейной машине с ориентиром на ширину правого рожка лапки




14

Выполнение строчек по намеченным линиям с выполнением закрепок


1

Знать: порядок подготовки швейной машины к работе, правила безопасной работы.

Уметь: выполнять строчку по закругленным линиям, контролировать качество своей работы.




15-16

Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом без предварительного замётывания


2

Знать: технологию выполнения красивого шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнять шов вподгибку с закрытым срезом без предварительного заметывания на промышленной швейной машине, проверять качество выполненной работы




17-18

Самостоятельно-практическая работа «Выполнение строчек по прямым и закруглённым линиям»

2

Знать: технологию выполнения красивого шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнять шов вподгибку с закрытым срезом без предварительного заметывания на промышленной швейной машине, проверять качество выполненной работы




19

Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва(20ч)

Назначение и фасоны ночных сорочек, выбор ткани


1

Знать: назначение, ткани для пошива ночной сорочки, названия деталей и контурных срезов ночной сорочки.

Уметь: составлять план работы по изготовлению ночной сорочки, придумывать фасоны ночных сорочек, описывать изделие




20


Мерки для построения чертежа ночной сорочки


1

Знать: правила снятия мерок, мерки для построения чертежа выкройки ночной сорочки, их обозначение.

Уметь: выполнять обмер фигуры человека.




21


Построение сетки чертежа


1

Знать: назначение прибавок к меркам, мерки, правила работы с масштабной линейкой.

Уметь: строить чертеж выкройки ночной сорочки без плечевого шва в масштабе.




22


Особенности складывания ткани при раскрое изделий без плечевого шва


1

Знать: различия в производственном и индивидуальном раскрое изделий, правила экономии раскладки выкройки на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей ночной сорочки с учетом припусков на шов.




23


Название деталей изделия и контурных срезов


1

Знать: способ перевода контурных линий, прокладывания контрольных линий.

Уметь: выполнить подготовку деталей кроя ночной сорочки к обработке.




24


Снятие мерок.

1

Знать: правила снятия мерок, мерки для построения чертежа выкройки ночной сорочки, их обозначение.

Уметь: выполнять обмер фигуры человека.




25


Получение пряжи из льняного волокна


1

Иметь общие представления о прядильном производстве.

Знать: профессии прядильного производства, процесс получения пряжи из льняного волокна





26

Общее представление о прядильном производстве


1

Иметь общие представления о прядильном производстве.

Знать: профессии прядильного производства, процесс получения пряжи из льняного волокна





27


Профессии прядильного производства


1

Знать: профессии прядильного производства, процесс получения пряжи из льняного волокна





28


Изготовление выкройки в натуральную величину


1

Уметь: выполнять построение чертежа выкройки ночной сорочки в натуральную величину, проверять качество выполненной работы.




29


Построение рукава


1

Уметь: выполнять построение чертежа выкройки ночной сорочки в натуральную величину, проверять качество выполненной работы.




30


Построение линии бока и линии низа


1

Уметь: выполнять построение чертежа выкройки ночной сорочки в натуральную величину, проверять качество выполненной работы.




31


Построение линии горловины спинки и переда


1

Уметь: выполнять построение чертежа выкройки ночной сорочки в натуральную величину, проверять качество выполненной работы.




32


Подготовка выкройки и ткани к раскрою


1

Знать: операции по подготовке выкройки к раскрою.

Уметь: уметь выполнить подготовку выкройки к раскрою и рассчитать расход ткани на изделие




33


Изготовление выкройки подкройной обтачки


1

Знать: правила изготовления выкройки подкройной обтачки.

Уметь: изменять выкройку ночной сорочки в соответствии с выбранной формой выреза горловины, изготовить выкройку подкройной обтачки




34




Раскладка выкройки на ткани.


1

Знать: различия в производственном и индивидуальном раскрое изделий, правила экономии раскладки выкройки на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей ночной сорочки с учетом припусков на шов.




35


Раскрой изделия


1

Знать: различия в производственном и индивидуальном раскрое изделий, правила экономии раскладки выкройки на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей ночной сорочки с учетом припусков на шов.




36-37


Подготовка деталей кроя к обработке


2

Знать: способ перевода контурных линий, прокладывания контрольных линий.

Уметь: выполнить подготовку деталей кроя ночной сорочки к обработке.




38


Практическая работа «Снятие и запись мерок»






1

Знать: правила снятия мерок, мерки для построения чертежа выкройки ночной сорочки, их обозначение.

Уметь: выполнять обмер фигуры человека.




39

Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки(18ч)


Способы обработки выреза горловины








1

Знать: виды вырезов горловины, последовательность обработки срезов подкройной обтачкой.

Уметь: выполнять обработку горловины подкройной обтачкой, проверять качество выполненной работы.




40


Способы обработки рукава ночной сорочки


1

Знать: технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, обработки срезов подкройной обтачкой.

Уметь: выполнять обработку срезов рукавов ночной сорочки одним из способов, контролировать качество своей работы.




41


План по пошиву ночной сорочки


1

Уметь: составлять план работы по пошиву ночной сорочки с опорой на предметно-технологическую карту




42


Качество машинных игл, дефекты в строчке, замена иглы


1

Знать: дефекты в строчке при работе с некачественной иглой.

Уметь: проверять качество машинных игл, проводить смену некачественной иглы




43


Неполадки в работе швейной машины, виды, устранение


1

Знать: устройство и принцип действия регулятора натяжения верхней нити, виды неполадок и способы их устранения.

Уметь: устранять неполадки в работе швейной машины.




44


Приметать обтачку к горловине


1

Знать: последовательность обработки срезов деталей подкройной обтачкой.

Уметь: обрабатывать вырез горловины ночной сорочки подкройной обтачкой, проверять качество своей работы на каждом этапе




45


Сметывание боковых срезов


1

Знать: технологию выполнения соединительных швов(двойного и запошивочного).

Уметь: выполнять обработку боковых срезов ночной сорочки одним из видов соединительного шва, проверять качество своей работы




46


Стачивание боковых срезов


1

Знать: технологию выполнения соединительных швов(двойного и запошивочного).

Уметь: выполнять обработку боковых срезов ночной сорочки одним из видов соединительного шва, проверять качество своей работы




47


Обработка боковых срезов на краеобмёточной машине.

1

Знать: технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, обработки срезов подкройной обтачкой.

Уметь: выполнять обработку срезов рукавов ночной сорочки одним из способов, контролировать качество своей работы.




48


Обработка срезов рукавов сорочки швом вподгибку с закрытым срезом


1

Знать: технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, обработки срезов подкройной обтачкой.

Уметь: выполнять обработку срезов рукавов ночной сорочки одним из способов, контролировать качество своей работы.




49

Заметывание нижнего среза сорочки


1

Знать: технологию выполнения краевых швов.

Уметь: выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, проверять качество своей работы




50


Застрачивание нижнего среза сорочки


1

Знать: технологию выполнения краевых швов.

Уметь: выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, проверять качество своей работы




51-52


Окончательная отделка изделия

2

Знать: последовательность операций по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: отутюживать готовое изделие, складывать его, оценивать качество выполненной работы




53-56


Самостоятельная работа «Обработка горловины подкройной обтачкой»

4

Знать: последовательность обработки срезов деталей подкройной обтачкой.

Уметь: обрабатывать вырез горловины ночной сорочки подкройной обтачкой, проверять качество своей работы на каждом этапе




57

Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. Пооперационное разделение труда(14часов)


Льняная ткань: изготовление, свойства


1

Иметь представление о ткацком производстве, содержании труда различных профессий ткацкого производства

Знать: свойства льняной ткани.




58

Пооперационное разделение труда при пошиве изделия


1

Понимать сущность пооперационного разделения труда, его преимущества при массовом пошиве изделий




59

Швы, используемые при фабричном пошиве бельевого изделия


1

Знать: технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом,

соединительных швов(двойного, стачного).

Уметь: выполнять шов вподгибку с закрытым срезом, двойной и стачной.




60

Назначение наволочки, размеры


1

Знать: технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом,

соединительных швов(двойного, стачного).

Уметь: выполнять шов вподгибку с закрытым срезом, двойной и стачной.




61

Построение чертежа наволочки с клапаном в масштабе


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




62


Расчёт расхода ткани для наволочки с клапаном


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




63

Подготовка ткани к раскрою, выполнение размётки детали наволочки


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




64

Раскрой с припусками на швы


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




65

Заметывание поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




66

Застрачивание поперечных срезов


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




67

Сметывание боковых срезов


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




68


Стачать боковые срезы


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.




69

Окончательная отделка изделия


1

Знать:технологию пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

Уметь: выполнять пошив наволочки.

Узоры ,применяемые при вышивке наволочек.



70

Лабораторная работа «Изучение свойств льняной ткани»

1

Знать: свойства льняной ткани.

Уметь проводить опыты по изучению свойств ткани.




71

Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника


Назначение, виды пододеяльника


1

Знать:назначение и стандартные размеры пододеяльника, название тканей для пошива, деталей и их срезов.

Уметь:составлять план работы.




72

Способы обработки выреза пододеяльника


1

Знать: формы выреза рамки пододеяльника и способы его обработки, технологию обработки срезов подкройной обтачкой.

Уметь:обрабатывать обтачкой рамки пододеяльника.




73

Расчёт расхода ткани для полутораспального и двуспального пододеяльника


1

Знать: правила расчета расхода ткани для пододеяльника.

Уметь: делать расчет расхода ткани для пододеяльника.




74

Последовательность пошива пододеяльника


1

Знать: последовательность пошива

пододеяльника.

Уметь: составлять план работы.




75

Т.у на выполнение подкройной обтачки

1

Знать: ТУ на выполнение подкройной обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза .подкройной обтачкой




76


Раскрой пододеяльника с припусками на швы.


1

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, раскроя обтачки для обработки рамки пододеяльника.

Уметь: выполнить раскрой пододеяльника и обтачки для обработки выреза пододеяльника




77


Подготовка деталей кроя к обработке


1

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, раскроя обтачки для обработки рамки пододеяльника.

Уметь: выполнить раскрой пододеяльника и обтачки для обработки выреза пододеяльника




78


Заготовка детали обтачки для обработки выреза пододеяльника


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.




79


Наметывание обтачки на пододеяльник


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.



80


Настрачивание обтачки на пододеяльник


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.




81


Отмеривание ширины обтачки


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.




82


Наметывание подогнутого среза обтачки на пододеяльник


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.




83


Настрачивание нижнего среза обтачки


1

Знать: последовательность обработки выреза подкройной обтачкой, правила соединения деталей обтачки.

Уметь: выполнить обработку выреза пододеяльника подкройной обтачкой.




84


Обработка долевых срезов пододеяльника


1

Знать: виды соединительных швов, технологию их выполнения.

Уметь: выполнить обработку долевых и поперечных срезов пододеяльника соединительным швом вподгибку с закрытым срезом, контролировать качество своей работы.




85


Обработка поперечных срезов пододеяльника

1

Знать: виды соединительных швов, технологию их выполнения.

Уметь: выполнить обработку долевых и поперечных срезов пододеяльника соединительным швом вподгибку с закрытым срезом, контролировать качество своей работы.




86


Окончательная отделка изделия


1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: отутюживать готовое изделие, оценивать качество своей работы, сложить изделие по стандарту




87


ВТО пододеяльника

1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: отутюживать готовое изделие, оценивать качество своей работы, сложить изделие по стандарту




88


Самостоятельная работа «Составить план пошива пододеяльника

1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: отутюживать готовое изделие, оценивать качество своей работы, сложить изделие по стандарту




89-90


Самостоятельная работа «Обработка горловины подкройной обтачкой»

2

Знать: технологию обработки выреза горловины подкройной обтачкой.

Уметь : выполнить обработку выреза горловины подкройной обтачкой, контролировать качество работы на каждом этапе.






2 четверть – 70 ч

п/п

Раздел программы

Тема урока

Кол-во

часов

Требования к ЗУН

НРК

Дата

план

факт

91

Понятие о ткацком производстве (6 часов)


Вводное занятие

План работы на четверть. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием

1

Знать: правила безопасной работы в мастерской

Уметь: рационально организовывать рабочее место




92

Общее представление о ткацком производстве






1

Знать: суть процесса ткачества, простейшие переплетения нитей в ткани




93


Профессии ткацкого производства

1

Знать: суть процесса ткачества, основные профессии ткацкого производства.





94


Выполнение полотняного переплетения


1

Знать: особенности полотняного переплетения

Уметь: идентифицировать ткани полотняного переплетения, выполнять образец полотняного переплетения из полосок бумаги




95


Выполнение сатинового переплетения


1

Знать: особенности сатинового переплетения нитей в ькани, свойства тканей, выработанных сатиновым переплетением.

Уметь: выполнять образец сатинового переплетения, идентифицировать ткани сатинового переплетения.




96


Выполнение саржевого переплетения


1

Знать: особенности саржевого переплетения, свойства тканей, выработанных саржевым переплетением.

Уметь: идентифицировать ткани саржевого переплетения, изготовить образец саржевого переплетения.




97


Самостоятельно-практическая работа «Сопоставление переплетения с соответствующей тканью»

1

Знать: виды переплетения нитей в тканей.

Уметь: сопоставлять переплетения с соответствующей тканью




98


Основные стандартные размеры наволочек, простыней и пододеяльников


1

Знать: виды бельевых изделий, их стандартные размеры, название тканей для пошива, бельевые швы и технологию их выполнения.

Уметь: подбирать ткани для бельевых изделий




99

Бригадный метод пошива постельного белья(8 часов)


Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья.


1

Знать: суть пооперационного разделения труда.

Уметь: распределять операции по пошиву бельевых изделий между членами бригады




100

Технические требования к качеству готовой продукции


1

Знать: правила раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

Уметь: выполнить пошив постельного белья с пооперационным разделением труда между членами бригады, контролировать качество работы на каждом этапе.




101

Пошив изделия бригадным методом


1

Знать: правила раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

Уметь: выполнить пошив постельного белья с пооперационным разделением труда между членами бригады, контролировать качество работы на каждом этапе.




102

Пошив изделия бригадным методом


1

Знать: правила раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

Уметь: выполнить пошив постельного белья с пооперационным разделением труда между членами бригады, контролировать качество работы на каждом этапе.




103


Проверка качества операций и готовых изделий.


1

Знать: правила раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

Уметь: выполнить пошив постельного белья с пооперационным разделением труда между членами бригады, контролировать качество работы на каждом этапе.




104

Утюжка и складывание изделий


1

Знать: правила раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

Уметь: выполнить пошив постельного белья с пооперационным разделением труда между членами бригады, контролировать качество работы на каждом этапе.




105

Лабораторная работа «Изучение свойств льняных и х\б тканей»

1

Знать: свойства льняных и хлопчато-бумажных тканей.

Уметь: сравнивать свойства тканей




106

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия(15 часов)

Назначение и фасоны пижам, ткани для пошива


1

Знать: назначение пижамы, название тканей для пошива пижам, деталей и контурных срезов.

Уметь: придумывать фасоны пижамных брюк описывать изделие




107

Правила снятия мерок для построения чертежа пижамных брюк


1

Знать: мерки для построения чертежа пижамных брюк, правила снятия мерок.

Уметь: выполнить снятие мерок с себя.




108

Построение чертежа пижамных брюк в масштабе


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк в масштабе




109


Название детали и срезов выкройки


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк в масштабе




110

Особенности раскроя парных деталей. Расчёт расхода ткани


1

Знать: особенности раскроя парных деталей, формулы расчета.





111

Снятие и запись мерок


1

Знать: мерки для построения чертежа пижамных брюк, правила снятия мерок.

Уметь: выполнить снятие мерок с себя




112

Построение сетки чертежа


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк




113

Построение линий среднего среза и среза сидения


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк




114

Построение линий шаговых срезов


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк




115

Построение линии талии и линии низа


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк в




116

Подготовка выкройки к раскрою


1

Знать: правила оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Уметь: строить чертеж выкройки пижамных брюк




117


Раскладка выкройки на ткани и раскрой


1

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки, особенности раскроя парных деталей.

Уметь: выполнить раскрой деталей пижамных брюк с учетом припусков на швы.




118


Подготовка деталей кроя пижамных брюк к обработке


1

Знать: способы перевода контурных линий на парные детали, назначение контрольных линий.

Уметь: подготовить детали кроя к обработке




119-120


Самостоятельная работа «Снятие и запись мерок для поясного изделия»

2

Знать: мерки для построения чертежа пижамных брюк, правила снятия мерок.

Уметь: выполнить снятие мерок с себя




121

Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия(, раскрой8 часов)

Пижама: фасоны, виды отделок


1

Знать: детали и контурные срезы пижамной сорочки, виды отделок.

Уметь: придумывать и зарисовывать фасоны пижамной сорочки, описывать изделие




122

Изготовление выкройки пижамной сорочки на основе длинной сорочки


1

Знать: детали ночной сорочки, суть моделирования выкройки.

Уметь: изменять выкройку в зависимости от выбранного фасона изделия, проверять правильность построения, подготовить выкройки к раскрою.




123

Приёмы простейшего моделирования плечевых изделий


1

Знать: детали ночной сорочки, суть моделирования выкройки.

Уметь: изменять выкройку в зависимости от выбранного фасона изделия, проверять правильность построения, подготовить выкройки к раскрою.




124

Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины)


1

Знать: детали ночной сорочки, суть моделирования выкройки.

Уметь: изменять выкройку в зависимости от выбранного фасона изделия, проверять правильность построения, подготовить выкройки к раскрою.




125


Раскладка выкройки на ткани, раскрой


1

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей изделия на ткани , раскроя.

Уметь: выполнить раскрой деталей изделия с учетом припусков на швы, проверить качество кроя.




126

Раскроить косую обтачку


1

Знать: правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: выполнить раскрой и соединение косой обтачки, обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




127

Подготовка деталей кроя сорочки к обработке


1

Знать: способы перевода контурных линий на парные детали, назначение контрольных линий.

Уметь: подготовить детали кроя к обработке




128

Самостоятельно-практическая работа «Моделирование выкройки»

1

Знать: детали ночной сорочки, суть моделирования выкройки.

Уметь: изменять выкройку в зависимости от выбранного фасона изделия, проверять правильность построения, подготовить выкройки к раскрою.




129


План работы по пошиву пижамной сорочки


1

Знать: детали и контурные срезы пижамной сорочки вид отделок.

Уметь: придумывать и зарисовывать фасоны пижамной сорочки, описывать изделие




130

Соединение основных деталей в изделии поясного белья(30 часов)

Обработка горловины сорочки косой обтачкой


1

Знать: правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: выполнить раскрой и соединение косой обтачки, обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




131

План работы по пошиву пижамных брюк


1

Уметь: составить план пошива изделия




132

Способы обработки верхнего среза пижамных брюк


1

Знать: технологию выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнить обработку верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом.




133

Швы, используемые для пошива пижамы


1

Знать: соединительные бельевые швы

Уметь: выполнять соединительные бельевые швы.




134

Пошив сорочки. Соединить косую обтачку в кольцо, заутюжить пополам


1

Знать: правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: выполнить раскрой и соединение косой обтачки, обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




135

Приметывание обтачки к срезу горловины


1

Знать: технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




136

Притачивание обтачки


1

Знатьтехнологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




137

Наметывание подогнутого среза обтачки на сорочку


1

Знать: правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: выполнить раскрой и соединение косой обтачки, обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




138


Настрачивание обтачки


1

Знать: технологию обработки среза косой обтачкой.

Уметь: выполнить раскрой и соединение косой обтачки, обработку круглого выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество работы




139

Соединение боковых срезов


1

Знать: виды соединительных бельевых швов и технологию их выполнения.

Уметь: выполнять обработку боковых срезов пижамной сорочки одним из соединительных бельевых швов, контролировать качество работы




140

Заметывание нижнего среза сорочки


1

Знать: способы обработки нижнего среза изделия.

Уметь: выполнять обработку нижнего среза пижамной сорочки одним из способов с учетом вида нижнего среза и применяемой отделки, контролировать качество выполненной работы.




141

Застрачивание нижнего среза сорочки


1

Знать: способы обработки нижнего среза изделия.

Уметь: выполнять обработку нижнего среза пижамной сорочки одним из способов с учетом вида нижнего среза и применяемой отделки, контролировать качество выполненной работы.




142

Наметывание отделочной тесьмы к обтачке горловины сорочки

1

Знать: виды отделок и правила безопасной работы с утюгом

Уметь: выполнять отделку изделия, его влажно-тепловую обработку.




143

Настрачивание отделочной тесьмы


1

Знать: виды отделок и правила безопасной работы с утюгом

Уметь: выполнять отделку изделия, его влажно-тепловую обработку.




144

Наметывание отделочной тесьмы по нижнему срезу сорочки


1

Знать: виды отделок и правила безопасной работы с утюгом

Уметь: выполнять отделку изделия, его влажно-тепловую обработку.




145

Настрачивание отделочной тесьмы на нижний срез сорочки


1

Знать: виды отделок и правила безопасной работы с утюгом

Уметь: выполнять отделку изделия, его влажно-тепловую обработку.




146


Заметывание срезов рукавов сорочки


1

Знать: способы обработки срезов рукавов пижамной сорочки.

Уметь: выполнять обработку срезов рукавов пижамной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, контролировать качество выполнения шва.




147

Застрачивание срезов рукавов сорочки


1

Знать: способы обработки срезов рукавов пижамной сорочки.

Уметь: выполнять обработку срезов рукавов пижамной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, контролировать качество выполнения шва.




148

Окончательная отделка изделия


1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: утюжить изделие, складывать его по стандарту, оценивать качество изделия сравнивать с образцом.




149

Пошив брюк. Заметывание шаговых срезов брюк.


1

Знать: соединительные бельевые швы.

Уметь: выполнять обработку шаговых срезов пижамных брюк запошивочным швом, контролировать качество шва.




150

Застрачивание шаговых срезов брюк


1

Знать: соединительные бельевые швы.

Уметь: выполнять обработку шаговых срезов пижамных брюк запошивочным швом, контролировать качество шва.




151

Сметывание деталей брюк по среднему срезу


1

Знать: технологию выполнения запошивочного шва.

Уметь: выполнить соединение правой и левой деталей брюк запошивочным швом, контролировать качество выполнения шва.




152

Обработка срезов на краеобмёточной машине


1

Знать: технологию выполнения запошивочного шва.

Уметь: выполнить соединение правой и левой деталей брюк запошивочным швом, контролировать качество выполнения шва.




153

Заметывание верхнего среза брюк швом вподгибку с закрытым срезом


1

Знать: технологию выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнить обработку верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом.




154


Застрачивание верхнего среза брюк, вдеть эластичную тесьму

1

Знать: технологию выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнить обработку верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом.




155



Заметывание нижних срезов брюк


1

Знать: технологию выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнить обработку нижнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом.




156

Застрачивание нижних срезов брюк


1

Знать: технологию выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

Уметь: выполнить обработку нижнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом.




157

Окончательная отделка изделия


1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: вдевать резиновую тесьму, утюжить изделие, складывать его по стандарту, оценивать качество изделия сравнивать с образцом.




158

КМС «Швы, используемые для пошива пижамы»

1

Знать: операции по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

Уметь: вдевать резиновую тесьму, утюжить изделие, складывать его по стандарту, оценивать качество изделия сравнивать с образцом.




159-160

Проверочная работа за 2 четверть

«Технология обработки плечевого изделия»


2

Знать: последовательность пошива плечевого изделия, знать технологию обработки плечевого изделия.

Уметь: обрабатывать плечевое изделие






3 четверть – 100 ч

п/п

Раздел программы

Тема урока

Кол-во

часов

Требования к ЗУН

НРК

Дата

план

факт

161

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой. Основы прямой юбки(15часов)


Вводное занятие

План работы на четверть. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием

1

Знать: правила безопасной работы в швейной мастерской

Уметь:




162

Шерстяное волокно и его свойства

1

Знать из чего вырабатывается шерстяное волокно и его свойства




163

Изучение свойств шерстяного волокна

1

Знать: свойства шерстяного волокна

Уметь: изучить свойства волокон, проводя опыты




164

Распознавание шерстяного волокна

1

Знать: свойства шерстяного волокна

Уметь: распознавать шерстяное волокна.




165

Получение пряжи из шерстяного волокна


1

Иметь представление о процессе получения пряжи из шерстяного волокна, профессиях прядильного производства, ассортименте шерстяной пряжи




166

Общие сведения о юбках


1

Знать: названия тканей , используемых для пошива юбок, деталей и контурных срезов прямой юбки.

Уметь определять прямые юбки среди других видов юбок, придумывать и зарисовывать фасоны прямой юбки, описывать изделие.




167

Снятие мерок

1

Знать: правила снятия мерок и их запись.

Уметь: выполнить обмер фигуры человека, проверять полученные результаты.




168-169

Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4


2

Знать: правила оформления чертежей, пользования масштабной линейкой, назначение прибавок.

Уметь: выполнить построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4




170-171

Изготовление выкройки основы прямой юбки в натуральную величину

2

Уметь: подготовку выкройки к раскрою, проверять качество построения




172

Моделирование юбок

1

Знать: суть процесса моделирования.

Уметь: вносить изменения в чертеж основы прямой юбки для получения выкройки юбки выбранного фасона




173-174

Выбор фасона. Изменение выкройки основы прямой юбки.

2

Знать: последовательность внесения изменений в выкройку основы прямой юбки в соответствии с выбранным фасоном.

Уметь: выполнить моделирование юбок на основе выкройки прямой юбки, рассчитывать расход ткани на изделие, подобрать ткань для пошива выбранного фасона юбки




175

Расчёт расхода ткани для прямой юбки


1

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей прямой юбки с учетом припусков на швы, проверять качество кроя




176

Раскрой прямой юбки

2

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей прямой юбки с учетом припусков на швы, проверять качество кроя




177

Обработка складок в поясном женском и детском платье

(7 ч)


Виды складок, назначение, конструкция


1

Знать: назначение и виды складок, конструкцию складок.

Уметь: определять ширину, глубину складки, рассчитывать ширину ткани на юбку со складками




178-179

Выполнение односторонней складки на образце


2

Знать: конструкцию односторонней складки.

Уметь: выполнить обработку односторонней складки на образце




180-181

Выполнение встречной складки на образце


2

Знать: конструкцию встречной складки.

Уметь: выполнить обработку встречной складки на образце




182-183

Выполнение бантовой складки на образце


2

Знать: конструкцию бантовой складки.

Уметь: выполнить обработку бантовой складки на образце




184

Обработка застёжек в боковом шве поясного изделия(10ч)


Получение пряжи из шерстяного волокна


1

Иметь представление о процессе получения пряжи из шерстяного волокна, профессиях прядильного производства, ассортименте шерстяной пряжи




185-186

Свойства чистошерстяной ткани, полушерстяной ткани




2

Знать: свойства чистошерстяной и полушерстяной ткани.

Уметь: определять чистошерстяные и полушерстяные ткани




187

Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам

1

Знать: свойства чистошерстяной и полушерстяной тканей.

Уметь: определять чистошерстяные и полушерстяные ткани.





188

Виды застежек в юбке. Фурнитура.


Знать: виды застежек в юбке, фурнитура.

Уметь: выбирать вид застежки в зависимости от ткани




189-190

Обработка застежки тесьмой «молния» на образце

2

Знать: способы обработки застежки тесьмой «молния», виды тесьмы «молния».

Уметь: выполнять обработку застежки тесьмой «молния», контролировать качество




191-193

Застежки на крючках

3

Знать: технологию обработки застежки на крючках, правила разметки мест для петель и крючков.

Уметь: выполнять обработку застежки на крючках, пришивать петли, крючки, кнопки, выполнять петли из ниток.




194

Обработка низа прямой юбки(11 часов)

Виды обработки нижнего среза прямой юбки


1

Знать: виды обработки нижнего среза прямой юбки





195-196

Обработка нижнего среза детали швом вподгибку с закрытым срезом

2

Знать: технологию обработки нижнего среза швом вподгибку.

Уметь: выполнять обработку нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом и прикрепление подгиба строчкой потайных стежков или машинной строчкой, контролировать качество работы




197-198

Обработка нижнего среза швом вподгибку с открытым срезом

2

Уметь: выполнять обработку нижнего среза детали краевым швом вподгибку с открытым срезом и прикрепление подгиба подшивочной строчкой крестообразных стежков на образце из плотной ткани, проверять качество работ




199-200

Обработка нижнего среза с помощью тесьмы

2



Уметь: выполнять обработку нижнего среза детали, предварительно обработанного тесьмой, швом вподгибку




201-202

Обработка нижнего среза зигзагообразной машинной строчкой






2

Уметь: выполнять обработку нижнего среза детали, предварительно обработанного зигзагообразной машинной строчкой, краевым швом вподгибку с открытым срезом, контролировать качество работы




203-204

Обработка закругленного нижнего среза детали краевым швом вподгибку




2

Уметь: выполнять обработку закругленного среза детали краевым швом вподгибку с закрытым срезом, проверить качество своей работы




205-206



Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки(24 часов)

Краеобмёточная швейная машина 51-А класса, назначение, устройство,регулировка


2

Знать: назначение, устройство, механизмы регулировки краеобметочной швейной машины, виды выполняемых работ

Уметь: регулировать длину и ширину стежка, заправлять нитки, регулировать натяжение ниток




207-208

Выполнение пробных строчек на краеобметочной швейной машине

2

Знать: приемы безопасной работы на краеобметочнойм швейной машине.

Уметь: выполнять строчки на краеобметочнойм швейной машине.




209

Обработка верхнего среза в поясных изделиях

1

Знать: виды обработки верхнего среза юбок

Уметь: различать вид обработки




210-211

Обработка верхнего среза притачным поясом(на образце)

2

Знать: назначение прокладки, правила раскроя прокладки.

Уметь: выполнять раскрой прокладки, обрабатывать притачной пояс и верхний срез поясного изделия(на образце)




212

Способы застегивания пояса

1

Знать: о способах застегивания пояса, зависимости размера петли от диаметра пуговицы.

Уметь: выполнять обметывание петель по долевой и поперечной нитям




213

Обработка верхнего среза образца корсажной тесьмой

1

Знать: виды корсажной тесьмы

Уметь: выполнять обработку верхнего среза образца корсажной тесьмой, контролировать качество работы




214-215

Виды обработки срезов

1

Знать: виды обработки срезов стачного шва.

Уметь: выполнять обработку срезов стачного шва разными способами (на образце)




216

Обработка вытачек (на образце)

1

Знать: назначение вытачек, правила их разметки. Виды вытачек, правила влажно-тепловой обработки вытачек.

Уметь: выполнять обработку вытачек (на образце)




217

Подготовка деталей кроя прямой юбки к обработке

1

Знать: назначение контрольных линий.

Уметь: переводить контурные линии на другую половину детали, прокладывать контрольные линии.




218

План по пошиву прямой юбки


1

Уметь: составлять план пошива изделия





219

Подготовка юбки к примерке.


Знать: назначение примерки.

Уметь: выполнить подготовку юбки к примерке




220

Примерка юбки. Исправление недочетов.

1

Знать: порядок проведения примерки, возможные дефекты и способы их устранения.

Уметь: проводить примерку и исправлять недочеты





221

Обработка вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки.

1

Знать: технологию обработки вытачек.

Уметь: выполнять стачивание вытачек и их влажно-тепловую обработку.





222-223


Обработка боковых срезов прямой юбки

2

Знать: технологию обработки боковых срезов, способы обработки срезов швов.

Уметь: выполнять стачивание боковых срезов, их обработку, влажно-тепловую обработку стачного шва





224-225

Обработка застежки

2

Знать: технологию втачивания тесьмы молнии.

Уметь: втачивать тесьму-молнию в боковой срез, контролировать качество работы





226-227


Обработка верхнего среза притачным поясом

2

Знать: технологию обработки верхнего среза юбки притачным поясом.

Уметь: выполнять обработку пояса и верхнего среза юбки притачным поясом, контролировать качество работы




228-229


Обработка нижнего среза юбки

2

Знать: способы обработки нижнего среза юбок.

Уметь: выбирать способ обработки и выполнять обработку нижнего среза юбки.




230


Окончательная отделка изделия.

1

Знать: операции по окончательной отделке изделия

Уметь: выполнять окончательную изделия, его влажно-тепловую обработку, оценивать качество сшитого изделия




231-256

Практическое повторение(26ч)

Пошив юбки,ночно сорочки, постельного белья

26

Уметь: выполнять пошив выбранного изделия, контролируя качество работы на каждом этапе.




257-260


Самостоятельная работа. Выполнение отдельных операций по пошиву прямой юбки.

4

Уметь выполнить технологическую операцию по пошиву прямой юбки




261

Построение чертежа и раскрой расклешённой юбки (10часов)


Вводное занятие

План работы на четверть. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием

1

Знать: правила безопасной работы в мастерской.

Уметь: организовать рабочее место




262

Клёшевые юбки: фасоны, ткани для пошива


1

Знать: названия тканей для пошива клешевых юбок, деталей и контурных срезов.

Уметь: придумывать и зарисовать фасоны клешевых юбок, описывать фасоны




263

Снятие мерок

1

Знать: мерки для построения чертежей клешевых юбок, правила снятия мерок.

Уметь: выполнять обмер фигуры человека




264-265

Построение чертежей юбок «солнце» и «полусолнце» в масштабе 1:4

2

Знать: правила оформления чертежей.

Уметь: рассчитывать конструкцию по формулам, строить чертеж клешевых юбок




266

Клиньевая юбка

1

Знать: названия тканей для пошива клешевых юбок, деталей и контурных срезов.

Уметь: придумывать и зарисовать фасоны клешевых юбок, описывать фасоны




267

Снятие мерок. Построение чертежа клина в масштабе 1:4

1

Знать: мерки построения чертежа клина, правила их снятия, формулы для расчета конструкции.

Уметь: выполнять обмер фигуры человека, строить чертеж клина в масштабе 1:4




268

Выбор фасона расклешенной юбки


1

Знать: фасоны расклешенных юбок, зарисовывать их и описывать

Уметь:




269

Изготовление выкройки расклешенной юбки в натуральную величину

1

Знать: формулы расчета конструкции расклешенных юбок.

Уметь: выполнять построение выкройки расклешенной юбки




270-271

Раскрой деталей расклешенной юбки.

2

Знать: правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

Уметь: выполнять раскрой деталей юбки с учетом припусков на швы, контролировать качество кроя.




272-273

Обработка оброк(11ч)

Обработка как вид отделки

2

Знать: назначение оборки, название срезов оборки, правила раскроя и соединения оборок, правила расчета длины ткани на оборку.

Уметь: рассчитывать длину ткани на оборку, выполнять раскрой полосок ткани по поперечному и косому направлению нитей




274-275

Виды обработки отлетного среза оборок. Обработка отлетного среза швом вподгибку

2

Знать: виды обработки отлетного среза оборки

Уметь: выполнять обработку отлетного среза оборки швом вподгибку




276-277

Обработка отлетного среза оброрки строчкой зигзаг

2

Уметь: выполнять обработку отлетного среза оборки строчкой зигзаг ручным и машинным способом, контролировать качество




278

Обработка отлетного среза оборки двойной строчки

1

Уметь: выполнять обработку отлетного среза оборки двойной строчкой, проверять качество




279-280

Обработка отлетного среза оборки окантовочным швом

2

Знать: правила раскроя и соединения косой обтачки, условное обозначение окантовочного шва.

Уметь: выполнять обработку отлетного среза оборки окантовочным швом, контролировать качество шва.




281

Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом

1

Знать: технологию выполнения стачного и накладного шва.

Уметь: выполнять соединение оборок с изделием стачным или накладным швом




282

Втачивание оборки между деталями изделия

1

Уметь: выполнять втачивание оборки между деталями изделия, контролировать качество работы




283

Обработка верхнего среза расклешённой юбки швом вподгибку с вкладыванием эластичной тесьмы (10часов)


План по пошиву расклешённой юбки


1

Уметь: составлять план пошива расклешенной юбки




284

Подготовка деталей кроя расклешенной юбки к обработке

1

Знать: технологию прокладывания копировальных строчек, назначение контрольных линий.

Уметь: выполнять подготовку деталей кроя к обработке




285-286

Стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев юбки

2

Знать: технологию выполнения стачного шва, обработки срезов припуска на шов.

Уметь: выполнить стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев расклешенной юбки, обрабатывать срезы припуска на шов




287-288

Способы обработки верхнего среза расклешенных юбок


2

Знать: технологию обработки срезов обтачкой, верхнего реза поясом.

Уметь: выполнять обработку верхнего среза юбки, вдевать эластичную тесьму.




289-291

Обработка нижнего среза расклешенной юбки


3

Знать: способы обработки нижнего среза юбок и отлетного среза оборок, технологию обработки закругленного среза юбки швом вподгибку.

Уметь: обрабатывать нижний срез клешевой юбки швом вподгибку или оборкой, контролировать качество шв




292

Окончательная отделка изделия

1


Знать: технологические операции по окончательной отделке изделия.

Уметь: отутюживать готовое изделие, оценивать качество готового изделия

Знать:




293

Ремонт одежды(7ч)

Определение вида ремонта одежды

1

Знать: виды ремонта одежды.

Уметь: подбирать нитки и ткань для ремонта




294-295

Наложение заплаты накладным швом

2

Знать: правила раскроя заплат, технические требования к выполнению накладного шва.

Уметь: раскроить заплату и пристрочить ее накладным швом




296-297

Штопка изделия


2

Знать: правила подготовки места для штопки.

Уметь: подбирать нитки, выполнять штопку




298-299

Наложение заплаты в виде аппликации


2

Знать: правила подготовки места для аппликации.

Уметь: раскроить аппликацию




300-334

Практическое

Повторение(35ч)

Изготовление изделия(по выбору).

(Юбка прямая или расклешенная, ночная сорочка, постельное белье)

35

Уметь выполнить пошив выбранного изделия, контролировать качество работы на каждом этапе




335

336

337

338

339

340

Контрольная работа.

Выполнение отдельных операций по изготовлению образца юбки прямой или расклешенной

6

Уметь: выполнить технологические операции по пошиву юбки






Выбранный для просмотра документ пояснительная записка.docx

библиотека
материалов

Паспорт рабочей программы.

Тип программы: программа специального (коррекционного) начального образовательного учреждения VIII вида

Статус программы: рабочая программа учебного курса

Назначение программы:

- для обучающихся, образовательная программа обеспечивает реализацию их права на информацию об образовательных услугах, права на выбор образовательных услуг и права на гарантию качества получаемых услуг;

- Категория обучающихся: учащиеся 7 класса ГБС(к)ОУ «Актюбинская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Сроки освоения программы: 1 год.

Объем учебного времени: 272 часа.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: 8 часов в неделю

Формы контроля: устный фронтальный, устный индивидуальный, текущий, итоговая самостоятельная работа, тест, контрольная работа.























Пояснительная записка

Рабочая программа по швейному делу для 7-го класса специальной коррекционной школы VIII вида составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

- Закон РФ «Об образовании» № 122-ФЗ в последней редакции от 22 августа 2004 г.;

-Учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

-Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

-Концепция специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2009 г.

- Положение о порядке разработки и утверждения рабочих программ в специальной (коррекционной) школе-интернате

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 7 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 7 класс» для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой М.: ВЛАДОС, 2001. Швейное дело: учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Г. Б. Картушина, Г. Г. Мозговая, 2007 г.

Основной целью курса является овладение общетрудовыми и специальными умениями и навыками в области технологии изготовления женской и детской легкой одежды.

Достижение цели предполагает решение ряда задач:

  • формирование прочных профессионально-трудовых умений и навыков;

  • развитие мышления, способности к пространственному анализу;

  • формирование эстетических представлений и вкуса;

  • воспитание культуры труда и умение использовать в практической деятельности общеобразовательных знаний и навыков.



Основные формы:

  • урок,

  • практическая работа,

  • самостоятельная работа,

  • фронтальная работа.

Основные технологии:

  • личностно-ориентированное,

  • деятельностный подход,

  • уровневая дифференциация,

  • информационно-коммуникативные,

  • здоровьесберегающие,

  • игровые.



Основными видами деятельности учащихся по предмету являются:

  • Беседа (диалог).

  • Работа с книгой.

  • Практическая деятельность: изготовление изделий по чертежу, рисунку, наглядному изображению.

  • Самостоятельная работа

  • Работа по карточкам.

  • Работа по плакатам.

  • Составление плана работ, планирование последовательности операций по технологической карте.

Методы обучения: беседа, словесные, практические, наглядные.


Методы стимуляции:

  • Демонстрация натуральных объектов;

  • Дифференцирование, разноуровневое обучение;

  • Наглядные пособия, раздаточный материал;

  • Создание увлекательных ситуаций;

  • Занимательные упражнения;

  • Экскурсии;

  • Декады трудового обучения;

  • Участие в конкурсах;

  • Участие в выставках декоративно-прикладного творчества.



В образовании ребенка с ограниченными возможностями здоровья особое значение должно придаваться развитию его жизненной компетенции.

Разделы программы содержат дидактические единицы обеспечивающие формирование компетенций:

- для развития коммуникативной, социально-трудовой и учебно-познавательной компетенции – сведения о свойствах тканей, о безопасных приемах работы на швейной машине;

- сведения о конструировании, моделировании и технологии изготовления швейных изделий обеспечивают развитие учебно-познавательной, социально-трудовой, ценностно-ориентационной компетенции;

- знакомство с массовым производством, организацией работы на швейном предприятии – становление и формирование ценностно-ориентационной компетенции.

Теоретическое обучение рабочей программы направлено на формирование у воспитанников знаний основ материаловедения, устройства бытовых швейных машин, технологии пошива легкой одежды.

Основной задачей практического обучения является формирование профессиональных умений и навыков при выполнении упражнений. На практических занятиях изучаются приемы выполнения операций по обработке деталей и узлов швейных изделий из различных материалов на бытовых швейных машинах, технологическую последовательность изготовления узлов швейных изделий, требования, предъявляемые к качеству готовой продукции. Согласно действующему учебному плану на изучение курса по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) отводится – 272 часа (8 часов в неделю). Основными методами обучения, являются объяснение, рассказ, демонстрация, наблюдения, практические и лабораторные работы, инструктаж.

В процессе обучения используются такие формы урока, как рассказ, практическая работа, лабораторная работа, тестирование. Предусмотрена классно-урочная организация учебного процесса.

Для определения степени достижения целей обучения, уровня сформированности знаний, умений, навыков, а также выявления уровня развития обучающихся с целью корректировки методики обучения используется текущий, промежуточный и итоговый контроль. Контроль знаний и умений осуществляется с помощью тестов, карточек-заданий, контрольных работ.

В процессе обучения используются технологические и инструкционные карты, дидактические материалы (для личного использования учащимися на уроках), образцы отдельных деталей и узлов, готовых изделий. На каждом занятии предусматривается включение учащихся в практическую деятельность продуктивного, творческого характера.

Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использование программно-педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера.

Принципом построения уроков профессионально-трудового обучения (швейное дело) в 7 классе является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями с учетом третьего варианта специального стандарта.

Таким образом, рабочая программа обеспечивает взаимосвязанное развитие и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций.









Содержание

I четверть

Вводное занятие

Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудование в мастерской. Закрепление инструментов индивидуального пользования. Правила безопасной работы.

Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ (14часов)

Теоретические сведения. Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ, назначение, скорости, виды выполняемых операции, основные механизмы. Направление верхней и нижней нитки. Регулятор строчки, назначение и действие. Работа на промышленной швейной машине. Организация рабочего места. Правила безопасной работы. Посадка во время работы: положение рук, ног, корпуса. Установка стула (напротив игловодителя).

Умение. Строчка на промышленной швейной машине по прямым и закругленным линиям. Одновременная и последовательная работа обеими руками.

Упражнения. Нажим на педаль, пуск и остановка машины, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток.

Практические работы. Подготовка машины к работе (наружный осмотр, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток).

Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва (20часов)

Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Теоретические сведения. Получение пряжи из льняного волокна. Общее представление о прядильном производстве. Профессии прядильного производства. Ткани для пошива ночных сорочек. Фасоны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Особенности складывания ткани при раскрое детского белья без плечевого шва. Производственный способ раскроя (вразворот). Надставка-клин: допустимые соединение с основной деталью (по какой нити).

Упражнения. Построение чертежа в масштабе.

Практические работы. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкройки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание горловины и обтачки. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.

Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки (18 часов)

Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Теоретические сведения. Качество машинных игл. Дефект в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устранение. Неполадка в работе швейной машины, виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), устранение.

Экскурсия. Ткацкая фабрика, производство льняных тканей или магазин (ознакомление с ассортиментом льняных тканей).

Упражнение. Обработка на образце выреза горловины. Вырез по выбору — углом, каре или круглой (овальной) формы.

Практические работы. Обработка горловины и рукава обтачкой. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочным швом, нижнего — швом вподгибку. Утюжка и складывание изделия.

Практическое повторение

Виды работы. Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой. Карнавальный костюм.

Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. (14часов)

Пооперационное разделение труда

Изделие. Наволочка с клапаном.

Теоретические сведения. Льняная ткань: изготовление, свойства (способность впитывать влагу и пропускать воздух), отношение к воде и теплу. Правила утюжки льняной ткани. Ткацкое производство (общее представление). Профессии.

Пооперационное разделение труда при пошиве изделия. Необходимость контроля за правильностью выполнения предшествующих операций. Швы, используемые при фабричном пошиве бельевого изделия.

Лабораторная работа. Изучение свойств льняной ткани.

Практические работы. Обработка поперечного среза швом вподгибку с закрытым срезом (ширина шва до 1 см). Разметка длины клапана. Складывание кроя для обработки боковых срезов двойным швом (или одним из швов, применяемых в производстве) одновременно с клапаном. Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту изделия.

. Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника(20часов)

Изделие. Пододеяльник.

Теоретические сведения. Пододеяльник, назначение, стандартные размеры, ткани для пошива, название деталей и срезов, швы для обработки и соединения деталей. Утюжка пододеяльника.

Упражнение. Обработка обтачкой рамки пододеяльника на образце. (Обтачка раскраивается из выпада ткани. Внешний срез обтачки может быть обработан кружевом или шитьем).

Самостоятельная работа

Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою





II четверть

Вводное занятие

План работы на четверть. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием.

Понятие о ткацком производстве(6часов)

Теоретические сведения. Ткацкое производство. Общее представление о профессии.

Практические работы. Выполнение полотняного, сатинового, саржевого переплетений из полосок бумаги, тесьмы, лент. Сопоставление переплетения с соответствующей тканью.

Бригадный метод пошива постельного белья (8часов)

Изделия. Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Теоретические сведения. Основные стандартные размеры наволочек, простыней и пододеяльников. Ткани для пошива постельного белья. Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья. Качество пошива. Технические требования к готовой продукции.

Умение. Работа бригадным методом. Самоконтроль качества работы.

Лабораторная работа. Изучение свойств льняных и хлопчатобумажных тканей.

Практические работы. Раскрой изделия. Пошив изделия бригадным методом. Проверка качества операций и готовых изделий. Утюжка и складывание изделий.

Построение чертежа, изготовление выкройки

и раскрой поясного бельевого изделия (15часов)

Изделие. Брюки пижамные.

Теоретические сведения. Пижама: назначение, ткани для пошива. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название деталей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных деталей. Расчет расхода ткани.

Практические работы. Снятие с себя мерок, построение чертежа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных детален.

Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой (8часов)

Изделие. Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины.

Теоретические сведения. Пижама: фасоны, виды отделок. Использование выкройки сорочки без плечевого шва.

Умение. Моделирование выкройки.

Практические работы. Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани, проверка и раскрой изделия.

Соединение основных деталей в изделии поясного белья (30 часов)

Изделие. Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк).

Теоретические сведения. Швы, применяемые при пошиве детской пижамы. Технические требования к выполнению запошивочного шва в бельевом изделии.

Умение. Обработка запошивочным швом шаговых и среднего срезов парных деталей. Обработка швом вподгибку с закрытым срезом верхних и нижних срезов деталей.

Практические работы. Подготовка кроя к обработке. Обработка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины косой обтачкой с применением отделки, срезов рукава швом вподгибку с закрытым срезом деталей.

.

III четверть

Вводное занятие

План работы на четверть. Правила безопасной работы на швейной машине.

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой.

Основы прямой юбки (15часов)

Изделие. Прямая юбка

Теоретические сведения. Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность), получение пряжи. Юбка: ткани для пошива, виды, фасоны, мерки для построения чертежа, название деталей и контурных срезов выкройки.

Умение. Выбор фасона и ткани изделия, распознавание шерстяной ткани. Изменение выкройки в соответствии с фасоном. Раскрой.

Лабораторная работа. Определение волокон шерсти по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения. Определение длины, извитости, тонины, прочности, шерстяных волокон.

Упражнение. Построение чертежа в масштабе но инструктажу.

Практические работы. Снятие мерок. Расчет раствора вытачек. Применение расчетов для получения выкройки на свой размер. Изготовление основы выкройки прямой двухшовной юбки.

Обработка складок в поясном женском и детском платье (7часов)

Изделие. Складка на платье.

Теоретические сведения. Складка: виды (односторонняя, встречная, бантовая), назначение, конструкция, ширина и глубина. Расчет ширины ткани на юбку со складками. Отделка складок строчками.

Упражнение. Обработка складок на образце.

Практические работы. Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Заметывание складок. Закрепление складок строчками. Утюжка складок.

Обработка застежек в боковом шве поясного изделия (10часов)

Изделие. Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки).

Теоретические сведения. Получение ткани из шерстяной пряжи. Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Свойства чистошерстяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, воздухопроницаемость, теплозащита). Действие воды, тепла и щелочей на шерсть. Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нитрона). Правила утюжки шерстяной ткани.

Застежка в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработки в юбках из разных тканей. Петли из ниток.

Лабораторная работа. Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам (шерстистая поверхность), на ощупь, по разрыву и характеру горения нитей.

Упражнение. Обработка на образце застежки тесьмой «молния» и застежки на крючках.

Практические работы. Обработка среза припуска по шву для верхней и нижней стороны застежки. Обработка нижнего края застежки. Разметка мест для петель и крючков. Пришивание петель и крючков. Изготовление петель из ниток. Приметывание тесьмы «молния» к подогнутым краям застежки. Настрачивание краев застежки на тесьму «молния».



Обработка низа прямой юбки (11часов)

Изделие. Юбка.

Теоретические сведения. Обработка низа юбки: виды, зависимость от фасона и ткани. Ширина подгиба.

Умение. Обработка среза ткани зигзагообразной строчкой.

Практические работы. Заметывание низа юбки. Обработка потайными петлеобразными и крестообразными стежками среза с подгибом и без подгиба края внутрь. Обработка среза тесьмой, косой обтачкой и зигзагообразной строчкой. Закрепление подгиба ручными стежками или машинной строчкой. Утюжка изделия.

Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой

верхнего среза прямой юбки (24часа)

Изделие. Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная книзу, со складками или без складок.

Теоретические сведения. Краеобметочная швейная машина 51-А класса ПМЗ-2: назначение, устройство, работа и регулировка механизмов, регулировка длины и ширины стежка, правила безопасной работы. Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом и корсажной тесьмой). Способы застегивания пояса (на крючках и на пуговицах). Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Виды обработки срезов швов. Разутюженная и заутюженная вытачка. Название деталей кроя юбки и контурных срезов. Подготовка деталей кроя к пошиву.

Умение. Работа на краеобметочной швейной машине. Выполнение потайных подшивочных стежков.

Упражнение. Обработка верхнего среза образца корсажной тесьмой. Обметывание петли по долевой и поперечной нитям. Регулировка натяжения верхней и нижней нитей на промышленной швейной машине.

Практические работы. Прокладывание контрольных линий. Прокладывание контрольных стежков по контуру выкройки и линии бедер.

Сметывание основных деталей. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки. Обработка вытачек и складок. Стачивание боковых срезов, обработка застежки. Обработка и соединение притачного пояса с юбкой. Разметка и обметывание петли.

Обработка потайным подшивочными стежками или другим способом низа изделия. Изготовление и втачивание вешалки. Утюжка и складывание изделия.

Практическое повторение (26часов)

Виды работы. По выбору пошив юбки прямой или расширенной книзу, ночной сорочки, простыни, пододеяльника. Выполнение заказа базового предприятия с пооперационным разделением труда.

Самостоятельная работа

Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1 : 2. (Верхний срез юбки обрабатывается притачным поясом, низ — швом вподгибку с закрытым срезом и застрачивается машинной строчкой).

IV четверть

Вводное занятие

План работы на четверть.

Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки(10часов)

Изделия. Юбка из клиньев. Юбка «полусолнце». Юбка «солнце».

Теоретические сведения. Юбка: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком в клетку. Чертежи расклешенной юбки (мерки для построения линии, контурные срезы). Направление нитей основы в ткани при раскрое расклешенной юбки. Припуск на верхний подгиб.

Практические работы. Снятие мерок. Построение вспомогательных линий. Построение линий талии и низа по расчету для юбок «солнце» и «полусолнце». Расчет размера, построение клина на чертеже. Раскладка выкройки, припуск на подгиб по верхнему срезу. Раскрой юбки.

Обработка оборок (11часов)

Изделие. Отделка на изделии (оборка).

Теоретические сведения. Назначение оборки. Правила расчета длины ткани на оборку. Правила раскроя оборок. Виды обработки отлетного среза оборки.

Упражнение. Изготовление образца оборки.

Практические работы. Обработка отлетного среза оборок швом вподгибку с закрытым срезом, строчкой «зигзаг», двойной строчкой и окантовочным швом. Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом. Втачивание оборок между деталями изделия.



Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом вподгибку

с вкладыванием эластичной тесьмы (10часов)

Изделие. Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Теоретические сведения. Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.

Практические работы. Подрезка низа юбки, обработка верхнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. Прокладывание строчек под тесьму. Вкладывание тесьмы. Обметывание и обработка швом вподгибку с открытым срезом на машине низа юбки на краеобметочной машине.

Ремонт одежды (7часов)

Изделия. Штопка. Заплата.

Теоретические сведения. Эстетика одежды.

Практические работы. Определение вида ремонта. Подбор ниток и тканей. Раскрой заплаты. Подготовка места наложения заплаты. Пристрачивание заплаты накладным швом на швейной машине. Выполнение штопки.

Самостоятельная работа

Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном

Практическое повторение (35часов)

Виды работы. Изготовление юбок прямой и расклешенной, ночной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника.

Самостоятельная работа

Выполнение отделочных операций по изготовлению образца прямой или расклешенной юбки в масштабе 1 : 2. (Выполняется по готовому крою. Верхний срез обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом с вкладыванием эластичной тесьма. По низу юбки — оборка, обработанная окантовочным швом).























Требования к уровню подготовки обучающихся (воспитанников)

Должны владеть компетенциями:

- информационно-коммуникативными (умение выслушивать и принимать во внимание взгляды других людей, умение самовыражать себя в творческой работе, сотрудничать и работать в команде);

- социальными (умение видеть связи между настоящими и прошлыми событиями, умение сделать посильный вклад в коллективный проект, умение организовывать свою деятельность);

- эмоционально-ценностными (умение быть упорными и стойкими перед возникшими трудностями

По окончании VII классов учащиеся должны знать:

- строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную характеристику стачных швов (в заутюжку, в разутюжку, обтачных): ширину их в изделиях легкого платья, последовательность соединения основных деталей поясных и плечевых изделий.


Должны уметь:

- распознавать ткань, качественно выполнять все виды швов, обрабатывать срезы швов, верхние и нижние срезы поясных изделий, составлять план пошива легкой одежды, состоящей из основных деталей, выполнять мелкий ремонт одежды.

- рационально организовывать рабочее место;

- составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия;

- выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ;

- выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;

- соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и оборудованием;

- осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали).

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

и повседневной жизни:

- мелкого ремонта изделий из различных материалов;

-создания изделий с использованием ручных инструментов, машин, оборудования и приспособлений;

- контроля качества выполняемых работ с применением измерительных, контрольных и разметочных инструментов;

- обеспечения безопасности труда.

Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты освоения обучающимися 6 класса выделенных образовательных областей исходя из представленных в них содержательных линий, согласно Концепции «Специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья» включают два компонента: «академический» и формирование жизненной компетенции, я именно:

- овладение обучающимися трудовыми знаниями и умениями, необходимых для выполнения практических работ;

- овладение правилами и приемами выполнения ручных и машинных работ;

- овладение способами в формировании профессиональных планов и в выборе профессии.

Формы оценивания:

Учитель должен подходить к оценочному баллу индивидуально, учитывая при оценочном суждении следующие моменты:

  • Качество изготовленного школьником объекта работы и правильность применявшихся им практических действий (анализ работы).

  • Прилежание ученика во время работы.

  • Степень умственной отсталости.

  • Уровень патологии органов зрения, слуха и речи.

  • Уровень физического развития ученика.



За теоретическую часть:

Оценка «5» ставится ученику, если теоретический материал усвоен в полном объёме, изложен без существенных ошибок с применением профессиональной терминалогии.

Оценка «4» ставится ученику, если в усвоении теоретического материала допущены незначительные пробелы, ошибки, материал изложен не точно, применялись дополнительные наводящие вопросы.

Оценка «3» ставится ученику, если в усвоении теоретического материала имеются существенные пробелы, ответ не самостоятельный, применялись дополнительные наводящие вопросы.

Оценка «2» ставится ученику, если в ответе допущены грубые ошибки, свидетельствующие о плохом усвоении теоретического материала даже при применении дополнительных наводящих вопросов.

За практическую работу:

Оценка «5» ставится ученику, если качество выполненной работы полностью соответствует технологическим требованиям и работа выполнена самостоятельно.

Оценка «4» ставится ученику, если к качеству выполненной работы имеются замечания и качество частично не соответствует технологическим требованиям. Работа выполнена самостоятельно.

Оценка «3» ставится ученику, если качество выполненной работы не соответствует технологическим требованиям. Работа выполнена с помощью учителя.

Оценка «2» ставится ученику, если работа не выполнена.

Контроль.

Контроль осуществляется в форме проведения самостоятельных работ, контрольной работы и анализа их качества в конце каждой четверти после проведения практического повторения.



Учебно-методическое обеспечение

Основная литература:

1. Швейное дело: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Г. Б. Картушина, Г. Г. Мозговая. М.: - Просвещение, 2007 г.

Дополнительная литература:

1. Арефьев И. П. Занимательные уроки технологии для девочек, 7 класс. Пособие для учителей. М.: - Школьная пресса, 2006

2.Баженов В.И. Материалы для швейных изделий. - М.: Легпромбытиздат, 1993.

3. Ильина Н. Н. 100 психологических тестов и упражнений для подготовки ребенка к школе. - М.: ООО «Дельта», 2005 г.

4. Исаев В.В. Оборудование швейных предприятий. - М.: Легкая и пищевая промышленность, 1998

5. Максимова М.В., Кузьмина М.А. Лоскутики. - ЗАО «Издательство «ЭКСМО-Пресс», 1998.

6. Труханова А. Т. Технология женской и детской легкой одежды. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983 г.





.





















































16


Выбранный для просмотра документ титульный лист.docx

библиотека
материалов

«Согласовано» «Согласовано» «Согласовано»

Руководитель МО Заместитель руководителя по УВР Руководитель ГБС(К)ОУ

/ / ГБС(К)ОУ Актюбинская спец.(корр.) Актюбинская спец .(корр.)

Протокол № от общеобр-ная школа-интернат VIII вида общеобр-ная школа-интернат VIII вида

« » 20 г / / / /

« » 20 г Приказ № от « » 20 г







Рабочая программа

по трудовому обучению(швейное дело) в VII классе

ГБС(К)ОУ Актюбинская спец. (корр.)

общеобразовательной школы- интерната VIII вида

Маннановой Гульфии Назиповны

Рассмотрено на заседании

Педагогического совета

Протокол № от

« » 20 г










2013-2014 учебный год

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров211
Номер материала ДВ-016599
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх