Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии для 8 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по технологии для 8 класса

библиотека
материалов

Филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Благовар муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан основная общеобразовательная школа д.Сарайлы




РАССМОТРЕНО

на заседании методического совета

Протокол №____ от _____._____.2016г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОБУ СОШ с.Благовар

_______________В.К.Вильдангиров

Приказ №______ от ______2016 г.

СОГЛАСОВАНО

заместитель директора по УВР

_____________ Гумеров Р.Р.

«____»_______________ 2016 г









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по предмету

«Технология»

для 8 класса

на 2016-2017 учебный год











учителя технологии

Насыровой Галии Гелемхатовны

(первая квалификационная категория)










д.Сарайлы 2016 г.

Пояснительная записка.


Рабочая программа по технологии для неделимых классов разработано на основе: 

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по технологии.

Авторской программы по курсу «Технология» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений автор В.Д Симоненко, М: Вентана-Графа, 2010г .


Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне. Она включает в себя все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по технологии.


Программа рассчитана на 35 часов, по 1 часу в неделю.

Для реализации рабочей программы используется:


  • УМК «Технология»: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, В.Д Симоненко, - М: Вентана-Графа, 2010.

  • Книга для учителя к УМК « Технология», В.Д Симоненко, - М: Вентана-Графа, 2010.

  1. Уровень обучения – базовый.

В данном классе ведущими методами обучения являются: объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, поисковый и метод проектов.


Планируемые результаты изучения предмета «Технология» в 8 классе


Должны знать:

-правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования;

-технологию приготовления и требования к качеству готовых блюд, правила подачи к столу;

-правила оказания первой помощи при ожогах и поражениях током, пищевых отравлениях;

-виды декаративно-прикладного искусства народов нашей страны, различные материалы и приспособления, применяемые в художественных ремеслах;

-основные свойства волокон и тканей из них, виды пород древесины;

-основные виды механизмов по выполняемым функциям, а также по используемым в них рабочим частям;

-виды ремонтно-отделочных работ, материалы и инструменты для ремонта и отделки помещений; виды санитарно-технических работ, оборудования; принципы ухода за одеждой и обувью; цели и значения семейной экономики;

-пути экономии электрической энергии в быту, правила работы с электроприборами; каково влияние электрических и электронных приборов на окружающую среду и здоровье человека;

-сферы современного производства, пути получения профессионального образования;

-основные методы и приемы выращивания и проектирования зеленых насаждений, этапы и правила озеленения пришкольной территории;

Должны уметь:

-рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены, оказывать первичную помощь при ожогах, поражении электрическим током, отравлений;

-определять качество продуктов, готовность блюд, способы подачи готовых блюд к столу; заготавливать на зиму овощи и фрукты;

-владеть простейшими способами технологии художественной отделки изделий;

-проводить разработку учебного проекта изготовления изделия с использованием освоенных технологий и доступных материалов;

-понимать содержание инструкционно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;

-находить необходимую информацию; осуществлять контроль качества изготовляемых изделий;

-выполнять технологические операции с использованием инструментов, приспособлений, оборудования;

-планировать работы с учетом имеющихся ресурсов и условий;

-применять политехнические и технологические знания и умения к самостоятельной практической деятельности;

-находить информацию о региональных учреждениях профессионального образования и о путях получения профессионального трудоустройства;

Использовать знания и умения, приобретенные в практической деятельности и повседневной жизни:

-для консервирования и заготовки пищевых продуктов в домашних условиях;

-проектирования и изготовления полезных изделий из конструкторских и поделочных материалов;

-выполнение различных видов художественного оформления изделий;

-планирования и оформления интерьера комнаты;

-уход за одеждой и обувью;

-безопасность эксплуатации электротехнических и электробытовых приборов; ведения экологически здорового образа жизни

Содержание учебного предмета «Технология» в 8 классе.


Вводное занятие (1 час).

Содержание и задачи курса. Инструктаж по ТБ и ПБ в кабинете технологии.


Кулинария (5 часов).

Виды домашней птицы. Первичная обработка птицы. Способы определения готовности блюд. Оформление готовых блюд из птицы. Расчет стоимости продуктов, меню. Сервировка стола к обеду. Способы консервирования фруктов и ягод. Первичная обработка. Стерилизация в домашних условиях. Бланшированние фруктов и укупорка.


Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (5 часов)

Декорирование в стиле «декупаж». Технология декорирования изделия. Поэтапное изготовление изделия. Окончательная обработка изделия. Синтетические волокна. Определение ткани сложных структур.


Творческие проектные работы (5 часов).

Творческие и проектные работы. Разработка дизайнерской задачи. Технология выполнения изделия. Экономическое и экологическое обоснование проекта. Защита проекта.

Технология ведения дома (6 часов).

Ремонт помещений. Подбор строительно-отделочных материалов. Эскиз декоративного украшения интерьера. Санитарно-технические работы. Подбор элементов сантехники для дома. Расходы семьи и их планирование. Бюджет семьи. Анализ потребительских качеств товаров и услуг. Права потребителя и их защита. Рациональное планирование расходов.


Электротехнические работы (2 часа).

Общие сведения об электротехнические устройствах. Электрические источники света

Современное производство и профессиональное

образование (3 часа).

Сферы и отрасли современного производства. Понятие о профессии. Оплата труда. Роль профессии в жизни человека. Знакомство с профессиями. Диагностика склонностей и качеств личностей.


Черчение и графика (2 час).

История графического общения человека. Профессии, связанные с выполнением чертежных и графических работ.

Дизайн пришкольного участка (4 часа).

Декоративное оформление участка. Стили садово-паркового искусства. Особенности ландшафтного стиля. Эскиз озеленения пришкольного участка.


Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы по предмету «Технология» в 8 классе (1 час в неделю)













Приложение 1

к рабочей программе по предмету

«Технология» 8 класс

на 2016-2017 учебный год

Календарно-тематическое планирование с указанием часов, отводимых на освоение каждой темы по предмету «Технология» в 8 классе (1 час в неделю) .



Раздел. Тема урока

Плани- руемая дата прове-дения

Факти-ческая дата прове-дения

Примечание



1

Содержание и задачи курса «Технология». Инструктаж по ТБ и ПБ в кабинете технологии.

02.09




Кулинария.




2

Виды домашней птицы. Первичная обработка птицы.

09.09



3

Способы определения готовности блюд. Оформление готовых блюд из птицы.

16.09



4

Расчет стоимости продуктов, меню. Сервировка стола к обеду.

23.09



5

Способы консервирования фруктов и ягод. Первичная обработка.

30.09



6

Стерилизация в домашних условиях. Бланшированние фруктов и укупорка.

07.10




Создание изделий из текстильных и поделочных материалов.




7

Декорирование в стиле «декупаж».

14.10



8

Технология декорирования изделия.

21.10



9

Поэтапное изготовления изделия.

28.10



10

Окончательная обработка изделия.

11.11



11

Синтетические волокна. Определение ткани сложных структур.

18.11




Творческие проектные работы.




12

Творческие и проектные работы. Разработка дизайнерской задачи.

25.11



13

Технология выполнения изделия.

02.12



14

Практическая работа «Изготовление изделия»

09.12



15

Экономическое и экологическое обоснование проекта.

16.12



16

Защита проекта.

23.12




Технология ведения дома.




17

Ремонт помещений. Подбор строительно-отделочных материалов.

30.12



18

Эскиз декоративного украшения интерьера.

20.01



19

Санитарно-технические работы.

27.01



20

Подбор элементов сантехники для дома.

03.02



21

Расходы семьи и их планирование.

10.02



22

Бюджет семьи.

17.02



23

Анализ потребительских качеств товаров и услуг.

24.02



24

Права потребителя и их защита.

03.03




Электротехнические работы




25

Общие сведения об электротехнических устройствах.

10.03



26

Электрические источники света.

17.03




Современное производство и профессиональное образование.




27

Сферы и отрасли современного производства. Понятие о профессии. Оплата труда. Роль профессии в жизни человека.

24.03



28

29

Знакомство с профессиями. Диагностика склонностей и качеств личностей.

07.04

14.04




Черчение и графика




30

31

История графического общения человека. Профессии, связанные с выполнением чертежных и графических работ .

21.04

28.04




Дизайн пришкольного участка.




32

Декоративное оформление участка.

05.05



33

Стили садово-паркового искусства.

12.05



34

Особенности ландшафтного стиля.

19.05



35

Эскиз озеленения пришкольного участка.

26.05




Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров39
Номер материала ДБ-407141
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх