- 06.04.2023
- 59
- 0
Смотреть ещё
3 936
методических разработок в категории другое
Перейти в каталогМинистерство образования и науки ЛНР
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Луганской Народной Республики
«Луганский колледж моды, парикмахерского искусства и компьютерных
технологий»
рабочая ПРОГРАММа
профессионального модуля
ПМ 02. Дефектация швейных изделий
основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования
по профессии 29.01.07 Портной
(программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих)
2022
ОДОБРЕНА: Методической комиссией профессионального швейного цикла Протокол от «01» 09 2022 г. № 1_ Председатель МК_________ / А.А. Титова /
|
|
УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по учебно - производственной работе _________ /Л.Ю.Супереко / «01» 09 2022 г. |
|
|
|
|
||
|
||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Государственного образовательного стандарта СПО ЛНР по профессии 29.01.07 Портной (программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих), входящей вукрупнённую группу профессий 29.00.00 Технологии легкой промышленности и примерной программе профессионального модуля ПМ. 02 Дефектация швейных изделий утверждённой Министерством образования и науки Луганской Народной Республики (приказ №485 от 28.12.2016). |
||
|
||
Составитель (автор): Титова Анна Александровна преподаватель высшей квалификационной категории, преподаватель - методист ГБОУ СПО ЛНР «ЛКМПИКТ» |
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
стр. |
1. |
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
4 |
2. |
результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
6 |
3. |
СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля |
7 |
4. |
условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
21 |
5. |
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) |
24 |
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 02. Дефектация швейных изделий
1.1.Область применения рабочей программы
Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС СПО ЛНР по профессии 29.01.05 Портной в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Дефектация швейных изделий и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 2.1 |
Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия |
ПК 2.2 |
Определять причины возникновения дефектов при изготовлении изделий. |
ПК 2.3 |
Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки |
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в профессиональном обучении и дополнительном профессиональном образовании по профессии СПО 29.01.05 Портной
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- проверки качества узлов и готовых швейных изделий различных ассортиментных групп;
- анализа правильности выполняемых работ по изготовлению узлов и швейных изделий с учетом свойств тканей, из которых они изготавливаются;
- устранения дефектов.
уметь:
- пользоваться нормативно-технологической документацией;
- распознавать дефекты и выявлять причины их возникновения;
- подбирать рациональные методы обработки в соответствии с изготавливаемыми изделиями.
знать:
- формы и методы контроля качества продукции;
- перечень возможных дефектов (технологические, конструктивные и текстильные);
- причины возникновения дефектов;
- обработки изделий различных ассортиментных групп
- способы устранения дефектов.
1.3. Использование часов вариативной части в программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих
программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по подготовке квалифицированных рабочих, служащих и не реализует вариативную часть.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 199 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки учащихся – 123 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки учащихся – 82 часа;
самостоятельной работы учащихся – 41 часа;
учебной и производственной практики – 76 часа.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами видом профессиональной деятельности ПМ 02. Дефектация швейных изделий, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 2.1 |
Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия |
ПК 2.2 |
Определять причины возникновения дефектов при изготовлении изделий. |
ПК 2.3 |
Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки. |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3. |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК. 7 |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. |
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ 02. Дефектация швейных изделий
Коды профессиональных компетенций |
Наименование разделов профессионального модуля |
Всего часов |
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика |
|||||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка студентов |
Самостоятельная работа студентов |
Учебная, часов |
Производственная, часов |
||||||
Всего, часов |
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов |
в т.ч. курсовая работа (проект), часов |
Всего, часов |
в т.ч. курсовая работа (проект), часов |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
ПК 2.1.-2.3. |
Раздел 1. Дефектация швейных изделий |
140 |
74 |
23 |
- |
30 |
- |
36 |
- |
ПК 2.1.-2.3. |
Раздел 2. Формы и методы контроля качества продукции |
19 |
8 |
2 |
- |
11 |
- |
- |
- |
|
Производственная практика |
40 |
|
|
|
|
|
|
40 |
|
Всего: |
199 |
82 |
25 |
- |
41 |
- |
36 |
40 |
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ 02. Дефектация швейных изделий
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект) |
Объем часов |
Уровень освоения |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
Раздел ПМ 02. Дефектация швейных изделий |
|
199 |
|
||
МДК 02.01. Устранение дефектов с учетом свойств ткани |
|
123 |
|||
Раздел 1. Дефектация швейных изделий |
|
140 |
|||
Тема 1.1 Виды дефектов в швейных изделиях |
Содержание |
3 |
|||
1. |
Виды дефектов в швейных изделиях, причины их возникновения. Классификация дефектов. |
1 |
2 |
||
2. |
Причины возникновения дефектов при изготовлении легкой одежды. Рекомендации по предупреждению или устранению дефектов при изготовлении одежды различного ассортимента. |
1 |
2 |
||
3. |
Причины возникновения дефектов при изготовлении верхней одежды. Рекомендации по предупреждению или устранению дефектов при изготовлении одежды различного ассортимента. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
- |
|
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа при изучении темы 1.1 раздела №1 МДК 02.01. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических указаний преподавателя, выполнение индивидуальных заданий к практическим работам с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет. Оформление отчётов о выполнении практических работ и подготовка их к защите. Подготовка докладов презентаций с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет по тематике. Разработать рекомендации по предупреждению или устранению дефектов: - при изготовлении легкой одежды поясных изделий; - при изготовлении легкой одежды плечевых изделий; - при изготовлении верхней одежды поясных изделий; - при изготовлении верхней одежды плечевых изделий; |
14 |
||||
Учебная практика Виды работ - Исправить неравномерную посадку по окату рукава в швейных изделиях - Исправить слабину бортов в швейных изделиях. - Исправить неровные отделочные строчки. Исправить несимметричность воротника. - Исправить несимметричность накладных карманов в верхней одежде. - Исправить неровную линию низа юбки в швейных изделиях. - Исправление распределения сборки, ширины складок, длины вытачек. |
36 |
||||
Тема 1.2 Дефекты проектирования швейных изделий
|
Содержание |
12 |
|||
1. |
Законы и правила композиции при проектировании моделей швейных изделий. |
1 |
2 |
||
2. |
Учет рисунка и текстуры материалов при создании моделей одежды. |
1 |
2 |
||
3. |
Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании швейных изделий. Скрытие недостатков с помощью просторной одежды. |
1 |
2 |
||
4. |
Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании швейных изделий. Моделирование проблемных зон используя оптические иллюзии. |
1 |
2 |
||
5. |
Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании швейных изделий. Сбалансирование фигуры по средствам достраивания недостающих частей. |
1 |
2 |
||
6. |
Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании швейных изделий. Выделение акцентов достоинства фигуры. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
6 |
|
|||
1. |
Практическая работа № 1. Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (скрытие недостатков с помощью просторной одежды). |
1 |
|||
2. |
Практическая работа № 2.(Продолжение практической работы №1) Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (скрытие недостатков с помощью просторной одежды). |
1 |
|||
3. |
Практическая работа № 3. Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (сбалансирование фигуры по средствам достраивания недостающих частей). |
1 |
|||
4. |
Практическая работа № 4.(Продолжение практической работы №3) Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (сбалансирование фигуры по средствам достраивания недостающих частей). |
1 |
|||
5. |
Практическая работа № 5. Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (выделение акцентов достоинства фигуры). |
1 |
|||
6. |
Практическая работа № 6.(Продолжение практической работы №5) Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (выделение акцентов достоинства фигуры). |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа при изучении темы 1.2 раздела №1 МДК 02.01. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических указаний преподавателя, выполнение индивидуальных заданий к практическим работам с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет. Оформление отчётов о выполнении практических работ и подготовка их к защите. Подготовка докладов презентаций с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет по тематике. Подготовка презентаций на темы: - Законы и правила композиции при проектировании моделей швейных изделий. - Проектирование одежды с учетом зрительных иллюзий в одежде. |
8 |
||||
Тема 1.3 Технологические дефекты подготовительного производства |
Содержание |
4 |
|||
1. |
Виды контроля швейного производства. |
1 |
2 |
||
2. |
Основные технологические дефекты подготовительного производства. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
2 |
|
|||
1. |
Практическая работа №7 Осуществление контроля качества материалов на наличие пороков. |
1 |
|||
2. |
Практическая работа №8 (Продолжение практической работы №7) Осуществление контроля качества материалов на наличие пороков. |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа |
- |
||||
Тема 1.4 Технологические дефекты раскройного производства |
Содержание |
4 |
|||
1. |
Виды дефектов раскройного производства. Дефекты, возникающие после раскроя материалов. |
1 |
2 |
||
2. |
Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
2 |
|
|||
1. |
Практическая работа № 9 Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта раскройного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
2. |
Практическая работа № 10 (Продолжение практической работы №9) Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта раскройного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа при изучении темы 1.4 раздела №1 МДК 02.01. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических указаний преподавателя, выполнение индивидуальных заданий к практическим работам с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет. Оформление отчётов о выполнении практических работ и подготовка их к защите. Подготовка докладов презентаций с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет по тематике. Подготовка презентаций на тему: - Виды дефектов раскройного производства. |
4 |
||||
Тема 1.5 Технологические дефекты швейного производства
|
Содержание |
18 |
|||
1. |
Виды технологических дефектов швейного производства. |
1 |
2 |
||
2. |
Технологический контроль качества обработки швейных изделий различных ассортиментных групп (верхняя одежда). |
1 |
2 |
||
3. |
Технологический контроль качества обработки швейных изделий различных ассортиментных групп (легкое женское платье, изделия поясной группы). |
1 |
2 |
||
4. |
Характеристика технологических дефектов, нарушения равновесного положения деталей швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
5. |
Характеристика технологических дефектов, образование заломов, перекос, волнистости на разных участках швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
6. |
Характеристика технологических дефектов, неравномерное распределение посадки одной детали относительно другой швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
7. |
Характеристика технологических дефектов, нарушения размеров деталей (величины припусков на шов) при стачивании швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
8. |
Характеристика технологических дефектов, нарушения подбора верхних плечевых накладок в верхней одежде. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
9. |
Характеристика технологических дефектов, нарушения качества выполнения строчек и швов швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
10. |
Характеристика технологических дефектов, нарушения режимов ВТО швейного изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
8 |
|
|||
1. |
Практическая работа № 11 Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
2. |
Практическая работа № 12 (Продолжение практической работы №11) Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
3. |
Практическая работа № 13 Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (укорочение (удлинение) детали швейного изделия). |
1 |
|||
4. |
Практическая работа № 14 (Продолжение практической работы №13)Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (укорочение (удлинение) детали швейного изделия). |
1 |
|||
5. |
Практическая работа № 15 Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (исправление искривления швов и краев деталей изделия, излишнее натяжение (слабина) детали швейного изделия). |
1 |
|||
6. |
Практическая работа № 16 (Продолжение практической работы №15) Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (исправление искривления швов и краев деталей изделия, излишнее натяжение (слабина) детали швейного изделия). |
1 |
|||
7. |
Практическая работа № 17 Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (несимметричность конструктивных линий (элементов, деталей) изделия, несовпадение рисунка материала в швейном изделии). |
1 |
|||
8. |
Практическая работа № 18 (Продолжение практической работы №17)Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (несимметричность конструктивных линий (элементов, деталей) изделия, несовпадение рисунка материала в швейном изделии). |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа при изучении темы 1.5 раздела №1 МДК 02.01. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических указаний преподавателя, выполнение индивидуальных заданий к практическим работам с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет. Оформление отчётов о выполнении практических работ и подготовка их к защите. Подготовка докладов презентаций с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет по тематике. Составление конспекта на тему: - Виды технологических дефектов швейного производства. Виды контроля качества швейных изделий. |
4 |
||||
Тема 1.6 Технологические дефекты ВТО швейных изделий |
Содержание |
5 |
|||
1. |
Сущность влажно – тепловой обработки (ВТО) швейных изделий. Режимы ВТО для изделий различных ассортиментных групп. |
1 |
2 |
||
2. |
Виды технологических дефектов ВТО швейных изделий. |
1 |
2 |
||
3. |
Дефекты клеевых соединений. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
4. |
Дефекты, возникающие при изготовлении трикотажных изделий. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
1 |
|
|||
1. |
Практическая работа № 19 Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (устранение пролегания контуров швов на лицевой поверхности изделия после ВТО) |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа |
- |
||||
Тема 1.7 Конструктивные дефекты швейных изделий
|
Содержание |
28 |
|||
1. |
Классификация конструктивных дефектов. Дефекты недостаточного размера детали или одежды. Дефекты излишних размеров детали или одежды. |
1 |
2 |
||
2. |
Конструктивные дефекты в плечевых изделиях и способы их устранения. Недостаточные размеры изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальная напряженная складка под воротником на спинке изделия; наклонные напряженные складки под воротником в верхней части спинки изделия; горизонтальная напряженная складка в верхней части спинки изделия; горизонтальные напряженные складки под проймой на спинке изделия). |
1 |
2 |
||
3. |
Конструктивные дефекты в плечевых изделиях и способы их устранения. Недостаточные размеры изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные напряженные складки на участке выше линии бедер; шов втачивания рукавов в пройму смещен в сторону спинки изделия и в области шва наблюдается напряжение возможно раздвижка нитей материала; вертикальная напряженная складка на верхнем участке спинки; вертикальная складка от линии плеча спинки изделия). |
1 |
2 |
||
4. |
Конструктивные дефекты в плечевых изделиях и способы их устранения. Недостаточные размеры изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальная напряжённая складка на верхнем участке около рукава; горизонтальная напряжённая складка локтевой части оката рукава; горизонтальная напряжённая складка передней части оката рукава; горизонтальная напряжённая складка по локтевому перекату рукава; горизонтальная напряжённая складка около вершины переднего оката рукава; горизонтальная напряжённая складка на рукава под проймой; рукав поднимается на плече, под рукавом формируется напряженные складки). |
1 |
2 |
||
5. |
Излишние размеры изделия или деталей. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные складки в верхней части спинки; свободные горизонтальные складки в передней части корпусной одежды; свободные вертикальные складки на передней части одежды; свободные горизонтальные складки на рукаве; свободные вертикальные складки на рукаве). |
1 |
2 |
||
6. |
Излишние размеры изделия или деталей. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные свободные складки на воротнике; вертикальные свободные складки посередине спинки изделия; вертикальные свободные складки в области проймы спинки изделия; вертикальные свободные складки на боковой поверхности полочки (переда) изделия). |
1 |
2 |
||
7. |
Излишние размеры изделия или деталей. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (вертикальные свободные складки на рукаве; излишняя длина проймы; воротник не прилегает к шеи; свободные складки на нижнем участке проймы в изделиях без рукавов; свободные вертикальные складки бокового шва на уровне бедер). |
1 |
2 |
||
8. |
Перекосы на поверхности изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (наклонные складки (заломы) от проймы спинки изделия; наклонные складки по среднему шву спинки изделия; наклонные складки (заломы) у бокового шва; заломы у проймы полочки (переда), направленные в низ). |
1 |
2 |
||
9. |
Перекосы на поверхности изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (наклонные заломы под проймой полочки (переда) изделия; наклонные складки у линии талии спереди изделия; наклонные складки на полочки от линии горловины к боковому шву; наклонные напряженные складки от вершины оката втачного рукава). |
1 |
2 |
||
10. |
Перекосы на поверхности изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (наклонные складки у рукава покроя реглан; наклонные напряженные складки по локтевому перекату втачного рукава; наклонные свободные складки у локтевого переката втачного рукава; наклонные складки по переднему перекату втачного рукава). |
1 |
2 |
||
11. |
Перекосы на поверхности изделия или детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (наклонные складки на рукаве покроя реглан; наклонные ассиметричные складки – заломы на спинке изделия; нарушение симметричности конструктивно-декоративных элементов, искривление среднего шва спинки изделия; спинка вздернута с одной стороны изделия). |
1 |
2 |
||
12. |
Несоответствие объёмной формы изделия или детали и фигуры. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (угловатые заломы от проймы спинки и рельефов к лопаткам; излишняя выпуклость детали спинки в области лопаток; напряженные складки на спинке изделия в области ягодиц; угловатые заломы на полочке (детали переда) от боковых швов и проймы в сторону выступающих точек груди; вертикальные свободные складки вдоль боковой стороны рельефа). |
1 |
2 |
||
13. |
Несоответствие объёмной формы изделия или детали и фигуры. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные напряженные складки вдоль боковой стороны рельефа; мелкие наклонные складки в верхней части боковой детали полочки (переда); плечевые изделия спереди не прилегают к фигуре на участке ниже выступающих точек груди; плечевые изделия сзади не прилегают к фигуре на участке ниже уровня выступающих лопаток; наклонные заломы на боковой поверхности изделия к выступающим ягодицам). |
1 |
2 |
||
14. |
Несоответствие объёмной формы изделия или детали и фигуры. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (наклонные заломы по боковой поверхности изделия к выступающей области живота; напряженные складки по линии локтя в верхней части рукава; излишек посадки по окату рукава; рукава вздернуты в области локтя горизонтальная складка по переднему перекату). |
1 |
2 |
||
15. |
Балансовое нарушение изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (борта в низу заходят друг на друга, спинка в нижней части плотно прилегает к фигуре; искривления бокового шва на участке ниже уровня талии; кручение рукавов вокруг руки). |
1 |
2 |
||
16. |
Балансовое нарушение изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (плечевой шов переходит на полочку; плечевой шов переходит на спинку; отклонение втачного рукава назад в сочетании с поперечными заломами по переднему участку оката и натяжением по локтевому участку; отклонение втачного рукава вперед, поперечные заломы со стороны оката и натяжения по верхнему участку). |
1 |
2 |
||
17. |
Несоответствие размеров плечевого изделия или его деталей в динамике. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (затруднение подъёма рук; затруднение по направлению «вперед»). |
1 |
2 |
||
18. |
Конструктивные дефекты в поясных изделиях. Недостаточные размеры деталей. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные напряженные складки по переднему шву брюк; горизонтальные напряженные складки по боковому шву брюк ( или юбки) в области бедер; горизонтальные напряженные складки подл передним швом брюк спереди). |
1 |
2 |
||
19. |
Конструктивные дефекты в поясных изделиях. Недостаточные размеры деталей. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов (горизонтальные напряженные складки в верхней области бедра; напряженные складки на поясе юбки (брюк); горизонтальные напряженные складки на деталях юбки (брюк) выше линии бедер; вертикальные напряженные складки на деталях юбки (брюк)). |
1 |
2 |
||
20. |
Излишние размеры деталей поясных изделий. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
21. |
Перекосы деталей поясных изделий. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
22. |
Несоответствие формы деталей поясных изделий с формой опорных поверхностей детали. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
23. |
Балансовое нарушение положения изделия. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
24. |
Несоответствие размеров поясных изделий в динамике. Причины возникновения и рекомендации по предупреждению или устранению дефектов. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
4 |
|
|||
1. |
Практическая работа №20 Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие конструктивных дефекта (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
2. |
Практическая работа №21 (Продолжение практической работы №20) Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие конструктивных дефекта (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. |
1 |
|||
3. |
Практическая работа №22 Разработка инструкционно – технологической карты по устранению дефектов плечевых изделий (недостаточные или излишние размеры детали). |
1 |
|||
4. |
Практическая работа №23 (Продолжение практической работы №21) Разработка инструкционно – технологической карты по устранению дефектов плечевых изделий (недостаточные или излишние размеры детали). |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа |
- |
||||
Раздел 2. Формы и методы контроля качества продукции
|
|
19 |
|||
Тема 2.1 Контроль качества швейных изделий
|
Содержание |
6 |
|||
1. |
Понятие о качестве. Основные определения качества. |
1 |
2 |
||
2. |
Факторы, методы, формы и виды контроля качества продукции. Показатели качества. |
1 |
2 |
||
3. |
Нормативно-техническая документация, регламентирующая качество и контроль по изготовлению изделий. Структура, назначение и область применения нормативной документации. |
1 |
2 |
||
4. |
Технические регламенты и их значение в повышение качества изготавливаемой продукции. |
1 |
2 |
||
Практические занятия |
2 |
|
|||
1. |
Практическая работа №24 Составление карты дефектов швейного изделия в соответствии с ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества. |
1 |
|||
2. |
Практическая работа №25 (Продолжение практической работы №24)Составление карты дефектов швейного изделия в соответствии с ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества. |
1 |
|||
Контрольная работа |
- |
||||
Самостоятельная работа при изучении раздела №2 ПМ.02 МДК 02.01. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических указаний преподавателя, выполнение индивидуальных заданий к практическим работам с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет. Оформление отчётов о выполнении практических работ и подготовка их к защите. Подготовка докладов презентаций с использованием конспекта, дополнительной учебной литературы, ресурсов интернет по тематике. Изучить требования стандартов по контролю качества швейных изделий: - ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества. - ГОСТ 23948-80 Изделия швейные. Правила приёмки. - ГОСТ 10581-82 Изделия швейные и трикотажные. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение - ГОСТ 4. 45-86 Система показателей качества продукции. Изделия швейные бытового назначения. Номенклатура показателей |
11 |
||||
Производственная практика Виды работ - Исправление строчек, отделочных строчек, ширины швов, длины стежков. Проверка и исправление не симметричности швов, вытачек, складок, защипов, воротников, карманов, клапанов, манжет. - Исправление распределения сборки и складок; проверка правильности обработки вытачек. - Исправление неровности края борта, края горловины, неровности канта по ширине, проверка качество ВТО. - Исправление технологических дефектов с учетом свойств материалов: укорочение (удлинение) деталей швейного изделия. - Исправление искривленных краев детали швейного изделия; швов деталей швейного изделия. |
40 |
||||
Дифференцированный зачет. |
2 |
||||
Всего: |
199 |
||||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
4.условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «технологии швейных изделий и швейного оборудования»; практические работы и учебная практика предполагают наличие швейной мастерской; подготовка самостоятельной работы студентов осуществляется в библиотеке с читальным залом с выходом в сеть Интернет.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- столы и стулья для студентов;
- стол, стул для преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
- комплекты плакатов;
- шкафы для хранения учебно-методических средств.
Средства обучения:
- Образцы узлов швейных изделий в масштабе 1:1;
- Образцы технологической последовательности узлов швейных изделий в масштабе 1:1;
- Образцы швейных изделий в масштабе 1:1;
Оборудование швейной мастерской и рабочих мест:
- стол, стул для преподавателя;
- столы и стулья для студентов;
- доска аудиторная;
- комплекты плакатов;
- комплект лекал;
- шкаф для хранения методической литературы;
- столы для раскроя;
- манекены;
- комплект швейных инструментов и приспособлений;
- универсальные стачивающие машины:
- YAMATAFY 5565;
- ZOJE ZJ9513G/02;
- VERITEX VL 777M;
- 1022кл.ОЗЛМ.
- краеобметочная - 51 -А кл. ПМЗ;
- оборудование для ВТО:
- стол для влажно – тепловой обработки изделий (ВТО)
- утюги «SILTER»;
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Косинец И. Б. Дефекты швейных изделий : учеб.пособие для нач. проф. образования / И. Б. Косинец - 3- е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2019. - 176 с.
Дополнительные источники:
1. Мхитарян Л.С. Дефекты одежды: справочник. – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2012. - 383 с.
2. Конструирование швейных изделий: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования/ [Э.К. Амирова, О.В. Сакулина, Б.С. Сакулин, А.Т. Труханова].-10-е изд. стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2017-432с.
3. Силаева М.А. Технология одежды: в 2 ч Ч2: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/М.А. Силаева – 2-е изд. стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2017 - 480с.
Справочная литература:
1. Межгосударственный стандарт ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества.
2. Межгосударственный стандарт ГОСТ 23948-80 Изделия швейные. Правила приёмки.
3. Межгосударственный стандарт ГОСТ 10581-82 Изделия швейные и трикотажные. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение
4. Межгосударственный стандарт ГОСТ 4. 45-86 Система показателей качества продукции. Изделия швейные бытового назначения. Номенклатура показателей.
Информационные источники:
Интернет-ресурсы:
1. Дефекты швейных изделий. Косинец– Режим доступа: https://www.liveinternet.ru/users/fetalin/post434062721/, свободный. – Загл. с экрана. Дата обращения 30.08.2022г.
2. ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества – Режим доступа: https://internet-law.ru/gosts/gost/116/свободный. – Загл. с экрана. Дата обращения 30.08.2022г.
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Изучению программы профессионального модуля ПМ 02. Дефектация швейных изделий должно предшествовать или изучаться параллельно со следующими общепрофессиональными дисциплинами: «Основы материаловедения», «Оборудование», «Основы конструирования и моделирования одежды», «Основы художественного проектирования одежды», «Безопасность жизнедеятельности», «Информационные технологии», «Основы деловой культуры», «Экономика организации».
Теоретические занятия должны проводиться в учебном кабинете «Технологии швейных изделий и швейного оборудования»; практические работы и учебная практика проводятся в швейных мастерских.
Текущий и промежуточный контроль обучения должен складываться из следующих компонентов:
- текущий контроль: опрос студентов на уроках, оформление отчетов по практическим работам, решение производственных задач учащимися в процессе проведения теоретических занятий,
- промежуточный контроль: дифференцированный зачет.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю профессионального модуля ПМ 02. Дефектация швейных изделий.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
- инженерно-педагогический состав: высшее профессиональное образование, соответствующее профилю модуля; опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы: стажировка в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.
5. Контроль и оценка результатов освоения
профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ПК 2.1 Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия |
- правильность выполнения поузлового контроля качества; - правильное определение видов дефектов и методов их устранения |
Оценка знаний во время проведения текущего контроля. Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов. Оценка результатов во время выполнения практических работ МДК 02.01: Практическая работа №7-8: «Осуществление контроля качества материалов на наличие пороков»; Практическая работа №9-10: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта раскройного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа № 11-12: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа №13-14: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (укорочение (удлинение) детали швейного изделия)»; Практическая работа №15-16: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (исправление искривления швов и краев деталей изделия, излишнее натяжение (слабина) детали швейного изделия)»; Практическая работа №17-18: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (несимметричность конструктивных линий (элементов, деталей) изделия, несовпадение рисунка материала в швейном изделии); Практическая работа №19: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (устранение пролегания контуров швов на лицевой поверхности изделия после ВТО)»; Практическая работа №20-21: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие конструктивных дефекта (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа №22-23: «Разработка инструкционно – технологической карты по устранению дефектов плечевых изделий (недостаточные или излишние размеры детали)»; |
ПК 2.2 Определять причины возникновения дефектов при изготовлении изделий. |
- аргументированныйобоснованныйподход к определению причин возникновения дефектов; - аргументированный обоснованный подход к разработке мероприятий по устранению дефектов |
Оценка знаний во время проведения текущего контроля. Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов. Оценка результатов во время выполнения практических работ МДК 02.01: Практическая работа №1-2: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (скрытие недостатков с помощью просторной одежды)»; Практическая работа №3-4: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (сбалансирование фигуры по средствам достраивания недостающих частей); Практическая работа №5-6: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (выделение акцентов достоинства фигуры)»; Практическая работа №9-10: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта раскройного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа № 11-12: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа №13-14: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (укорочение (удлинение) детали швейного изделия)»; Практическая работа №15-16: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (исправление искривления швов и краев деталей изделия, излишнее натяжение (слабина) детали швейного изделия)»; Практическая работа №17-18: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (несимметричность конструктивных линий (элементов, деталей) изделия, несовпадение рисунка материала в швейном изделии); Практическая работа №19: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (устранение пролегания контуров швов на лицевой поверхности изделия после ВТО)»; Практическая работа №20-21: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие конструктивных дефекта (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа №22-23: «Разработка инструкционно – технологической карты по устранению дефектов плечевых изделий (недостаточные или излишние размеры детали)»; |
ПК 2.3 Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки |
- правильность выполнения технологических операций по изготовлению швейных изделий; - правильность выполнения мероприятий по устранению дефектов швейной обработки |
Оценка знаний во время проведения текущего контроля. Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов. Оценка результатов во время выполнения практических работ МДК 02.01: Практическая работа №1-2: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (скрытие недостатков с помощью просторной одежды)»; Практическая работа №3-4: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (сбалансирование фигуры по средствам достраивания недостающих частей); Практическая работа №5-6: «Исправление недостатков индивидуальной фигуры при проектировании моделей швейных изделий (выделение акцентов достоинства фигуры)»; Практическая работа №7-8: «Осуществление контроля качества материалов на наличие пороков»; Практическая работа №9-10: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта раскройного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа № 11 Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. Практическая работа № 12 (Продолжение практической работы №11) Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие дефекта швейного производства (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов. Практическая работа №13-14: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (укорочение (удлинение) детали швейного изделия)»; Практическая работа №15-16: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (исправление искривления швов и краев деталей изделия, излишнее натяжение (слабина) детали швейного изделия)»; Практическая работа №17-18: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (несимметричность конструктивных линий (элементов, деталей) изделия, несовпадение рисунка материала в швейном изделии); Практическая работа №19: «Устранение дефектов обработки в швейных изделиях различного ассортимента (устранение пролегания контуров швов на лицевой поверхности изделия после ВТО)»; Практическая работа №20-21: «Осуществление контроля качества швейного изделия на наличие конструктивных дефекта (выявление и определение дефектов). Определение причин возникновения дефектов»; Практическая работа №22-23: «Разработка инструкционно – технологической карты по устранению дефектов плечевых изделий (недостаточные или излишние размеры детали)»; Практическая работа №24-25: «Составление карты дефектов швейного изделия в соответствии с ГОСТ 4103-82 Изделия швейные. Методы контроля качества». |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверить у студентов не только сформированность умений и знаний по профессиональным компетенциям, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
- проявлять устойчивый интерес к профессии «Портной»; - понимать сущность профессии «Портной», её значимость для общества и своё дальнейшее профессиональное развитие в направлении швейного профиля. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -на практических занятиях; -при выполнении работ на различных этапах производственной практики. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем. |
- выбирать и применять методы и формы решения профессиональных задач в области профессиональной деятельности; - осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил делового этикета; - выполнять профессиональные функции по организации процесса разработки изделия в соответствии с целями, установленными руководителем. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -на практических занятиях; -при выполнении работ на различных этапах производственной практики. |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
- решать стандартные и нестандартные профессиональные задачи в профессиональной деятельности; - анализировать рабочую ситуацию и принимать решения, аргументировать отстаивание своей точки зрения, неся за это ответственности. - осуществлять текущий и итоговой самоконтроль и взаимоконтроль. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -на практических занятиях; -при выполнении работ на различных этапах производственной практики; -стремление к повышению квалификации. |
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
- использовать различные источники; - пользоваться литературой, справочниками, Интернет-ресурсами; - выделять главное из всего потока информации для решения профессиональных задач. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -на практических занятиях; -при выполнении работ на различных этапах производственной практики; |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- работать с Интернет - ресурсами; - определять цели профессионального общения, выбирая стратегию, методы, средства и формы коммуникаций; - сопровождать выступления информационно-компьютерными технологиями. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -в ходе тестирования; -при выполнении работ по производственной практике. |
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
- устанавливать профессиональное взаимоотношение с коллегами, клиентами, руководством; - соблюдать субординационные отношения, владеет профессиональным этикетом; - учитывать личные особенности субъектов профессионального общения. |
Оценка результатов деятельности учащихся в процессе освоения образовательной программы: -на практических занятиях; -при выполнении работ на различных этапах производственной практики. -при организации работы в команде; -при организации коллективной деятельности, -при общении с клиентами, руководством. |
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. |
|
Составитель (автор):
Титова Анна Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории, преподаватель – методист ГБОУ СПО ЛНР «ЛКМПИКТ».
Лист регистрации
дополнений и изменений к рабочей программе
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2022-2023 учебный год по профессиональному модулю ПМ 02. Дефектация швейных изделий. В рабочею программу внесены следующие изменения:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе рассмотрены и согласованы на заседании МК профессионального швейного цикла
Протокол № _____ от «_____» ____________ 20_____г.
Председатель МК ________________ /А.А. Титова/
В нашем каталоге доступно 75 356 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Титова Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.