Областное государственное
бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Иркутский техникум архитектуры и строительства»
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН.02 Информатика
по специальности СПО
07.02.01 Архитектура
2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта (далее – ФГОС) (Приказ Министерства образования и науки РФ № 360 от 15
апреля 2010 г.), учебного плана по специальности среднего профессионального
образования (далее - СПО) 07.02.01 Архитектура, входящей в состав
укрупненной группы специальностей СПО 07.00.00 Архитектура
Организация-разработчик: Областное государственное
бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Иркутский техникум архитектуры и строительства»
Разработчик Трусова Л.В.,
преподаватель информационных дисциплин ОГБОУ СПО ИТАС
Рабочая программа одобрена на заседании
предметно-цикловой комиссии естественнонаучных дисциплин и ИКТ
Протокол №_______ от «_____»
_________ 2014 г.
Председатель ПЦК ______________________/Комбатова И.В./
|
Рабочая программа утверждена Методическим
советом техникума
Протокол №_______ от «_____»
_________ 2014 г.
Председатель МС
________________________/Е.Н.Кузнецова/
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ рабочей
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации учебной дисциплины
|
8
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
9
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Информатика
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки
специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.01.21
07.02.01 Архитектура, входящей в состав укрупненной группы
специальностей СПО 07.00.00 Архитектура. Рабочая программа разработана за счет
часов вариативной части.
1.2. Место учебной
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический
и общий естественно-научный цикл
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
уметь:
-
работать в
средах оконных операционных систем;
-
создавать
несложные презентации с помощью различных прикладных программных средств.
знать:
-
основные
понятия и технологии автоматизации обработки информации;
-
программное
обеспечение вычислительной техники;
-
организацию
размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации;
-
некоторые
средства защиты;
-
сетевые
технологии обработки информации;
-
информационно-поисковые
системы в Интернет;
-
прикладные
программные средства;
-
подготовку к
печати изображений.
1.4. Общие компетенции,
формируемые в ходе освоения учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины
способствует формированию следующих общих компетенций на основе применения
активных методов обучения:
Код ОК
|
Наименование
компетенции
|
Методы
обучения
|
ОК 4.
|
Осуществлять
поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
Подготовка
сообщений, Практические работы.
|
ОК 5.
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.
|
Практические работы.
|
1.5. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –32 часа;
самостоятельной работы обучающегося – 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов по УП
|
в том числе по курсам и семестрам
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
1 сем
|
2 сем
|
3 сем
|
4 сем
|
5 сем
|
6 сем
|
7 сем
|
8 сем
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
48
|
-
|
-
|
48
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
32
|
-
|
-
|
32
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практические занятия
|
20
|
-
|
-
|
20
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
16
|
-
|
-
|
16
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение домашних заданий, подготовка к выполнению практических
работ.
|
|
-
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Подготовка сообщений
|
|
-
|
-
|
6
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Выполнение контрольной практической работы
|
|
-
|
-
|
8
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Итоговая аттестация
в форме экзамена
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
Информатики и информационных технологий.
Оборудование учебного
кабинета теоретического обучения:
-
посадочные
места по количеству обучающихся;
-
рабочее место
преподавателя;
-
комплект
учебно-методической документации;
-
комплект
плакатов по курсу «Информатика и ИКТ»;
-
учебные пособия.
Технические средства обучения:
-
мультимедийное
оборудование (экран, проектор, компьютер или ноутбук);
-
лицензионное
программное обеспечение профессионального назначения;
-
ПК по
количеству обучающихся.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы.
Основные источники:
1. Михеева Е.В. Информационные
технологии в профессиональной деятельности: учеб., пособие: Допущено
Минобразованием России. – 9-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия»,
2011. – 384 с.
2. Информатика. Задачник-практикум. В
2 т. / под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2010
3. Трофимова И.А. ЕГЭ. Информатика.
Универсальный справочник. – М.: Эксмо, 2010. – 288 с.
Дополнительные источники:
1. Драхлер А.Б. Сеть творческих
учителей: методическое пособие. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008. – 171 с.
2. Самылкина Н.Н. ЕГЭ 2010.
Информатика: Тренировочные задания. – М.: Эксмо, 2009. – 208 с.
Интернет – ресурсы:
1.
Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
Уметь:
|
|
работать в средах оконных операционных систем
|
оценка результатов выполнения практической работы №1.
оценка результатов выполнения практической работы №2.
|
создавать несложные презентации с помощью различных
прикладных программных средств
|
оценка результатов выполнения
практической работы №10
|
Знать:
|
|
основные понятия и технологии автоматизации обработки
информации
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания,
оценка результатов выполнения проверочной работы устный
опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания.
|
программное обеспечение вычислительной техники;
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания,
оценка результатов выполнения практической работы №1.
|
организацию размещения, обработки, поиска, хранения и
передачи информации;
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания.
|
не которые средства защиты
|
устный опрос,
оценка результатов выполнения домашнего задания
|
сетевые технологии обработки информации
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания
|
информационно-поисковые системы в Интернет
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания,
оценка результатов выполнения практической работы №3.
|
прикладные программные средства;
|
устный опрос,
тестирование,
оценка результатов выполнения домашнего задания,
оценка результатов выполнения практической работы №4,
оценка результатов выполнения практической работы №5,
оценка результатов выполнения практической работы №6,
оценка результатов выполнения практической работы №7,
оценка результатов выполнения практической работы №8,
оценка результатов выполнения практической работы №9.
|
подготовку к печати изображений
|
устный опрос,
оценка результатов выполнения домашнего задания.
|
Дополнения и изменения к рабочей программе на учебный год
Дополнения и изменения к рабочей программе на __________ учебный год по
дисциплине ________________________________________________________________
В рабочую программу внесены следующие изменения:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе обсуждены на заседании ПЦК
_______________________________________________________
«_____»
____________ 20_____г. (протокол № _______ ).
Председатель
ПЦК ________________ /___________________/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.