1.
паспорт
рабочей ПРОГРАММЫ учебной
практики
1.1.
Цели и задачи
практики:
Учебная практика направлена
на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального
практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля по ВПД Сборка,
монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин,
станков и другого электрооборудования промышленных организаций для
последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций.
Программа практики является
составной частью профессионального модуля ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и
механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого
электрооборудования промышленных организаций программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих по профессии СПО13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования
Рабочая программа учебной практики
разрабатывалась в соответствии с:
1.ФГОС.
2.Рабочим учебным планом
образовательного учреждения по профессии СПО13.01.10Электромонтер по ремонту и
обслуживанию электрооборудования (2019)
3. Рабочей программой профессионального
модуля.
1.2 Требования
к результатам освоения практики:
При прохождении практики, обучающиеся должны
освоить соответствующие компетенции:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1. 1.
|
Выполнять
слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в
процессе сборки.
|
ПК 1.2.
|
Изготовлять приспособления для
сборки и ремонта.
|
ПК 1.3.
|
Устранять дефекты во время
эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта,
|
ПК 1.4.
|
Составлять дефектные
ведомости на ремонт электрооборудования.
|
ОК1
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
|
ОК 2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
|
ОК 3
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы.
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
ОК5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6
|
Работать в
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
ОК 7
|
Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
|
Результатом прохождения практики
по профессиональному модулю является освоение
практического опыта:
ПО1:Выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;
ПО2: Проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;
ПО3: Сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.
Умений:
У1: Выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых
трансформаторов, электродвигателей;
У2: Выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов,
комплексных трансформаторных подстанций;
У3: Выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и
тросов;
У4: Выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных
классов точности и чистоты;
У5: Выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;
У6: Читать электрические схемы различной сложности;
У7: Выполнять расчеты и эскизы, необходимые при сборке изделия;
У8: Выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования
промышленных предприятий;
У9: Ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в
соответствии с технологическим процессом;
У10: Применять безопасные приемы ремонта;
2.
Распределение часов
по профессиональному модулю
Таблица1
Коды
профессиональных и
общих
компетенций
|
Междисциплинарный
курс
|
Курс
|
Семестр
|
Объем
времени, отведенный на освоение МДК
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
Практика
|
Максимальная
учебная нагрузка
|
Обязательная
аудиторная нагрузка
|
Учебная , для
СПО
|
Производственная
По модулю
|
Всего часов
|
В
том числе
|
Теоретические
занятия
|
Лабораторные
работы
|
Практические
занятия
|
Курсовые
работы (проекты)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
ПК
1-4
|
МДК.
01.01
|
1
|
1
|
81
|
54
|
27
|
27
|
|
27
|
108
|
-
|
ПК
1-4
|
МДК.
01.02
|
1
|
1
|
30
|
20
|
10
|
10
|
|
10
|
-
|
1
|
2
|
137
|
91
|
46
|
45
|
|
46
|
144
|
-
|
|
Всего
|
1
|
|
248
|
165
|
83
|
82
|
|
83
|
252
|
0
|
Количество часов на освоение программы учебной практики всего - 252ч
3. Структура и содержание практики
профессионального модуля
Таблица2
3.1.Тематический план учебной практики
№ п/п
|
Виды работ
|
Количество
часов
|
Учебная практика
|
1
|
Вводное занятие. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных
мастерских.
|
6
|
2
|
Освоение основ слесарно-сборочных работ.
|
102
|
3
|
Освоение основ электромонтажных работ.
|
30
|
4
|
Выполнение работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования
промышленных организаций.
|
30
|
5
|
Монтаж и техническое обслуживание электропроводок и
осветительных электроустановок.
|
30
|
6
|
Монтаж и техническое обслуживание воздушно кабельных линий.
|
12
|
7
|
Техническое обслуживание и ремонт пускорегулирующей аппаратуры.
|
12
|
8
|
Монтаж техническое обслуживание и ремонт эл. машин переменного и
постоянного тока.
|
24
|
|
Промежуточная аттестация по учебной практике – дифференцированный
зачет
Форма контроля и оценки – выполнение практических работ.
|
6
|
|
Всего:
|
252
|
4.
Условия реализации программы
учебной практики
4.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Для реализации программы УП профессионального
модуля ПМ.01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов
оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования
промышленных организаций имеется в наличие слесарная и электромонтажная
мастерские.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
-комплект общеслесарного инструмента
- слесарные верстаки
- электромонтажные столы с подключением 220 В
- набор электромонтажных инструментов
-Осветительные электроустановки с лампами накаливания, люминесцентными
лампами, лампами ДРЛ.
-Воздушно кабельные линии электропередач
-Электрические машины переменного и
постоянного тока
-Силовые трансформаторы
-Пускорегулирующая аппаратура
-Электроизмерительные приборы
-Набор инструмента электромонтажника
-Механизмы и приспособления для проведения
технического обслуживания и ремонта электрооборудования
Место прохождения практики:
Электромонтажная и слесарная мастерская ГПОУ БМТ
4.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1.
Сибикин, Ю.Д. Техническое
обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. В 2
книгах. Книга 2 [Текст]: учебник для НПО/ Ю.Д. Сибикин. – 8-е изд., испр. –
Москва: Академия, 2013. – 256с.
2.
Сибикин, Ю.Д. Техническое
обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. В 2
книгах. Книга 1 [Текст]: учебник для НПО/ Ю.Д. Сибикин. – 7-е изд., испр. –
Москва: Академия, 2012. – 208с
3.
Акимова, Н. А. Монтаж,
техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического
оборудования [Текст]: учебное пособие для СПО / Н.А. Акимова, Н.Ф. Котеленец,
Н.И. Сентирюхин; под общ.ред. Н.Ф. Котеленца. – 9-е изд., испр. – Москва:
Академия, 2012. – 296с.
4.
Нестеренко, В. М.
Технология электромонтажных работ [Текст]: учебное пособие для НПО / В.М.
Нестеренко, А.М. Мысьянов. – 9-е изд., испр. – Москва: Академия, 2012. –
592с.
5.
Покровский, Б.С.
Слесарно-сборочные работы [Текст]: учебник для НПО/ Б.С. Покровский. – Москва:
Академия, 2003. – 368с.
Дополнительные
источники:
1.
Журавлева, Л. В.
Электроматериаловедение [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Л. В.
Журавлева. – 5-е изд., стер. – М.: Академия,2008. – 352 с.
2.
Кацман М. М. Лабораторные
работы по электрическим машинам и электрическому приводу [Текст]: Учеб.
пособие для НПО / М. М. Кацман - М.: Академия, 2008. – 256 с.
3.
Кисаримов, Р. А.
Справочник электрика [Текст] / Р. А. Кисаримов. – М.: Изд-во РадиоСофт, 2007.-
512 с.
4.
Макаров, В. А.
Электрослесарь [Текст]: Практ. пособие / В. А. Макаров. - Ростов-н/Д: Феникс,
2005. – 288 с.
5.
Москаленко, В. В.
Справочник электромонтера [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся НПО / В. В. Москаленко.
5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2008. – 368 с.
6.
Нестеренко, В. М.
Технология электромонтажных работ [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся учреж. нач.
проф. образования / В. М. Нестеренко, Мысьянов А. М. – 7-е изд., стер. – М.:
Академия, 2009. – 592 с.
7.
Пятницкая, В. Р.
Практические и тестовые задания по технической эксплуатации электрооборудования
[Текст]: Учеб. пособие для уч-ся НПО / В. Р. Пятницкая. - М.: Высшая школа,
2005. – 143 с.
8.
Сибикин, Ю. Д. Справочник
электромонтажника [Текст]: Учеб. пособие для НПО / Ю. Д. Сибикин. – М.:
Академия, 2008. – 336 с.
9.
Сибикин, Ю. Д.
Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий [Текст]:
Учеб. пособие для уч-ся учреж. нач. проф. образования / Сибикин Ю. Д., Сибикин
М. Ю. – 5-е изд., испр. – М.: Академия, 2012. – 240 с.
Периодические
издания:
1.
Журнал
"Электрик" – М.: Издательство "РадиоАматор"
2.
Журнал «Электрика» - М.:
Издательство "Наука и Технологии"
3.
Журнал
"Электрооборудование: эксплуатация и ремонт" – М.: Издательский дом
«Панорама»
Интернет-ресурсы:
1.
Практикум по электромонтажу
[Электронный ресурс]. – 1 электр. опт. диск (СД-ROM). – Загл. с экр.
2.
Система моделирования
электрических схем Multisim. – Режим доступа: http://www.ni.com/academic/multisim.htm
3.
Система моделирования
электрических схем LTspice IV. – Режим доступа: http://www.linear.com/designtools/software/ltspice.jsp
4.
Система моделирования
электрических схем PSIM. - Режим доступа: http://www.powersimtech.com/
5.
Школа для электрика. –
Режим доступа: http://electricalschool.info/
4.3.
Общие требования к
организации учебной практики
Учебная практика по модулю проводится рассредоточено,
чередуясь с теоретическим обучением. Продолжительность занятия учебной практики 6 часов.
4.4.
Кадровое
обеспечение учебной практики
Инженерно-педагогический состав:
Мастер производственного обучения - Дементьева А.Е.
прошла стажировку в 2018 году на ООО
«УК «Город, Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования,
5разряда
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.