ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
«ИРКУТСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, СЕРВИСА И ТУРИЗМА»
УТВЕРЖДАЮ:
Зав. отделением
________И.В. Лалетина
«___» ________2014
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Профессия: 100116.01 «Парикмахер»
Группа: П21-ф
Ангарск, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Концепция представляет собой совокупность
взглядов на основные принципы, цели, задачи, организацию и содержание
воспитательной работы в колледже.
Основная цель воспитательной
деятельности колледжа – создание целостной системы
содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности
направлена на формирование профессионально-личностных качеств и способностей
студентов, на создание условий для их развития, самореализации и
самосовершенствования с установкой на будущую профессиональную деятельность.
Система воспитания, над постоянным
совершенствованием которой работает педагогический коллектив колледжа, имеет в
основе следующие принципы:
-
единство процессов воспитания, обучения и развития
личности студента и обучающегося;
-
гуманистический подход к построению отношений в
воспитательном процессе (как среди студентов, обучающихся, так и между
студентами, обучающимися и преподавателями);
-
личностный подход в воспитании;
-
осуществление процесса трансформации воспитания в
самовоспитание, самореализацию личности студента, обучающегося;
-
создание эффективной среды воспитания;
-
творческое развитие студентов и обучающихся.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ,
ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ведущей конечной целью воспитания
является формирование разносторонней, гармонично развитой личности. На период
обучения студента, обучающегося в колледже эта цель конкретизируется с учетом
профессиональной подготовки, современных социальных условий и потребностей
общества, а также возможностей колледжа. Поэтому образовательно-воспитательный
процесс в колледже сориентирован на воспитание и подготовку
высококвалифицированных и разносторонне развитых специалистов и рабочих,
высоконравственных, имеющих гражданскую позицию.
Цель воспитания осуществляется в процессе
решения следующих задач:
-
формирование профессиональных качеств личности;
-
формирование гражданско-патриотической позиции,
социальной ответственности, проявляющихся в заботе о благополучии своей страны,
региона, колледжа, окружающих людей;
-
нравственное воспитание, результатом которого
является усвоение норм общечеловеческой морали, культуры общения;
-
приобщение студентов, обучающихся к системе
культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, культуры
своего Отечества;
-
воспитание положительного отношения к труду,
развитие потребности в творческом труде;
-
соблюдение норм коллективной жизни, опирающееся на
уважение к закону, к правам окружающих людей;
- формирование здорового образа жизни, способности к
физическому самосовершенствованию и развитию.
Содержание основных направлений
воспитательной работы в колледже:
Цель, задачи и принципы воспитания
находят свою практическую реализацию в содержании основных направлений
воспитательной деятельности педагогического коллектива и коллектива студентов
колледжа:
-
содержание воспитательного взаимодействия
преподавателей и студентов, обучающихся в процессе обучения;
-
содержание воспитательной деятельности классного
руководителя, куратора группы, студенческого самоуправления и студентов,
обучающихся группы;
-
содержание воспитательной работы в деятельности
внеучебных воспитательных образований: кружков, секций, худ. самодеятельности;
-
содержание деятельности совета по воспитанию
(совета классных руководителей), организующего взаимодействие, взаимосвязь всех
направлений воспитательной работы, интегрирующего в единое педагогическое
пространство воспитание, обучение и развитие личности студента;
Содержание воспитательного
взаимодействия преподавателей и студентов, обучающихся, в процессе обучения
осуществляется в единстве трех составляющих:
-
культурообразующий характер знаний по различным
предметам, усиление гуманитарного акцента в структуре усваиваемых знаний;
-
разнообразие методов обучения, сориентированных на
личность студента, обучающегося и особенности ее профессионального становления;
-
гуманизация межличностных отношений
студент-студент, студент-преподаватель.
Содержание воспитательной деятельности
классного руководителя, органов самоуправления и студентов, обучающихся, реализуется
в целенаправленной жизнедеятельности группы:
-
индивидуальная работа со студентами, обучающимися,
степень адаптированности к условиям колледжа, уровень притязаний, адекватность
самооценки, степень развития творческих способностей, профессиональная
направленность деятельности, познавательная активность и самостоятельность,
интерес к исследовательской работе и др.;
-
совместная деятельность классного руководителя,
органов самоуправления по формированию положительной мотивации
профессиональной подготовки студентов, обучающихся;
-
создание в группе взаимного уважения студентов,
обучающихся друг к другу, помощь студентам, обучающимся в приобретении
социального и жизненного опыта, в нравственном и культурном развитии;
Содержание воспитательной работы
общеколледжных внеучебных образований:
-
приобщение студентов и обучающихся к культурным
ценностям прошлого и настоящего нашей страны (литературные вечера, дни памяти
известных писателей и поэтов, выставки в библиотеке, посвященные памятным дням
и др.);
-
профессиональная направленность внеклассной
воспитательной работы (встречи со специалистами, экскурсии на предприятия,
конкурсы «Лучший по специальности, профессии», профессиональные праздники и
др.);
-
гражданско-патриотическое воспитание
(знаменательные даты в жизни страны, области, города, праздники, юбилеи,
встречи с ветеранами ВОВ, уроки мужества, экскурсии в музеи и т.д.);
-
создание условий для проявления творческих
способностей каждым студентом и обучающимся группы в общеколледжных делах
(конкурс талантов, презентаций, КВН, выставки студенческого творчества и др.).
ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Принципы использования тех или иных
методов и форм воспитания студентов и обучающихся в колледже:
-
целесообразность использования той или иной
технологии воспитания (инновационной, традиционной);
-
индивидуализация использования методов воспитания;
-
взаимодействие преподавателей и студентов,
обучающихся в выборе и реализации технологий;
-
гуманистическая направленность методов воспитания;
-
использование технологий воспитания, ведущих к
самовоспитанию, совершенствованию личности, творческому ее развитию.
В процессе воспитательной работы в
колледже используются следующие методы и формы совместной деятельности
преподавателей и студентов, обучающихся:
-
методы формирования профессионального сознания
студентов, обучающихся, интереса к выбранной специальности (учебные занятия,
классные часы, экскурсии на предприятия, беседы со специалистами, круглые
столы, профессиональные праздники и др.);
-
методы патриотического воспитания, формирования
гражданской позиции (учебные занятия, классные часы, праздники и встречи,
экскурсии в музеи и др.);
-
методы нравственного воспитания, воспитания
культуры поведения и общения, формирование здорового образа жизни (учебные
занятия, беседы, акции, классные часы, диспуты, дискуссии и др.);
-
методы включения студентов, обучающихся в
разнообразные виды коллективной творческой деятельности, способствующей
формированию самостоятельности и инициативности (общеколледжные праздники,
предметные недели, дни, ярмарки, занятия в кружках, худ. самодеятельности и
др.);
-
методы совместной деятельности преподавателей и
студентов, обучающихся в воспитательной работе, принимающей формы
сотрудничества, соучастия (учебные занятия, выставки творческих работ,
конференции, презентации, акции и др.);
-
методы осуществления взаимодействия преподавателей,
студентов, обучающихся и родителей в воспитательном процессе (родительские
собрания, индивидуальные консультации, праздники последнего звонка, дни
открытых дверей и др.).
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА,
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ СТУДЕНТАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ
Результатом всего
образовательно-воспитательного процесса в колледже (воспитание осуществляется в
любых видах деятельности и взаимодействия студентов) является воспитание
высокопрофессиональной, высоконравственной, социально-активной личности (в
идеале).
Эта общая характеристика личности
конкретизируется в следующих качествах студента, обучающегося, оканчивающего
колледж:
-
обладает гражданской зрелостью, высокой
нравственностью;
-
понимает сущность и социальную значимость своей
профессии;
-
постоянно работает над обогащением собственных
духовных ценностей, имеет интерес к самосовершенствованию и развитию своих
способностей;
-
обладает убежденностью в том, что трудовая
деятельность – неотъемлемая часть жизни человека, готов к добросовестной
деятельности в выбранной профессии;
-
осознает здоровье как ценность, владеет знаниями и
умениями по охране собственного здоровья и физического самосовершенствования.
Направления воспитательной деятельности на весь период обучения
- Формирование
профессионального самосознания у обучающегося и студента.
- Формирование
личности обучающегося и студента.
- Формирование
эффективной воспитательной среды.
- Формирование
культурной среды.
- Развитие отношений
сотрудничества обучающихся, студентов и преподавателя.
Цель воспитательной работы на 2014-2015 учебный год:
«Создание
оптимальных условий для формирования у обучающихся и студентов ценностных
ориентиров: профессионал, гражданин, творческая личность».
Задачи воспитательной деятельности:
1.
Формирование профессиональных качеств личности.
2.
Формирование гражданско-патриотической позиции,
социальной ответственности.
3.
Нравственное воспитание.
4.
Приобщение обучающихся к системе культурных
ценностей.
5.
Воспитание положительного отношения к труду.
6.
Соблюдение норм коллективной жизни.
7.
Формирование здорового образа жизни.
Решение вышеперечисленных задач должно способствовать
развитию воспитательной системы колледжа. В основе ее – совместная творческая
деятельность обучающихся и педагогов по различным направлениям:
1.
учебно – познавательному;
2.
культурно – просветительному;
3.
общественно – патриотическому;
4.
эстетическому;
5.
физкультурно – оздоровительному;
6.
нравственно – правовому;
7.
лекционно – образовательному;
8.
развитие самоуправления.
ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ
|
1
|
«Устав
колледжа – это закон нашей жизни»
|
|
|
|
Трагедия
в Беслане 10 лет
|
|
|
2
|
Мы
за здоровый образ жизни
|
|
|
3
|
«Светское
общение»
|
|
|
4
|
«С
любовью к маме»
|
Посвященный
Дню матери
|
|
5
|
«Моя
профессия…»
|
|
|
6
|
«Что
год грядущий нам готовит?»
|
Что
ждем мы от наступающего года, что хотим оставить в прошлом году
|
|
7
|
«Нам
жить в 21 веке»
|
Морально
– нравственные ценности вечны и нерушимы на все века
|
|
8
|
|
|
|
9
|
«Что
такое порядочность?»
|
Еще
раз о вечном
|
|
10
|
«Защищать
Отечество – твоя святая обязанность или вынужденная необходимость?»
|
Дню
защитника Отечества посвящается
|
|
11
|
«Храбрости
павших поем мы песню…» или «Никто не забыт, ничто не забыто»
|
Помнить,
чтобы не повторилось
|
|
12
|
«Женские
истории…»
|
К
Международному женскому дню
|
|
13
|
«А
если это любовь?»
|
|
|
14
|
«Спорт
– ты жизнь…»
|
Здоровый
образ жизни
|
|
15
|
«Моя
семья»
|
Взаимоотношении
детей и родителей
|
|
16
|
«Спасибо
тебе, родной колледж…»
|
Анализируем
годы, проведенные в колледже: что приобретено, что потеряно?
|
Работа с родителями студентов и обучающихся
- Традиционные
разговоры с родителями обучающихся и студентов по телефону, причем о каких
– либо достижениях их ребенка следует сообщать с той же частотой, что и
неудачах.
- Встречи
с группами родителей тех обучающихся и студентов, чьи проблемы пребывания
в колледже похожи.
- Родительские
собрания, традиционно посвященные анализу успеваемости, посещаемости
обучающихся, знакомство с преподавателями, обсуждение хозяйственных
вопросов.
- Тематические
родительские собрания, направленные на решение общих проблем и улучшения
взаимоотношений детей и родителей.
- Организация
лекций для родителей, читаемых представителями, занимающимися
воспитательной работой, с целью повышения уровня знаний родителей и
возможностей, связанных с вопросами воспитания.
- Организация
встреч фельдшером колледжа по вопросам контроля здоровья обучающихся.
- Встречи
с работодателями.
- Систематические
консультации, тестирование и анкетирование психологом родителей и лекции о
психологических особенностях данного возраста.
- Привлечение
родителей в жизнь группы.
Работа классного руководителя и мастера п\о с педагогами
ü систематическая
организация встреч родителей с работающими в группе педагогами;
ü осведомление
преподавателей о состоянии здоровья обучающихся и студентов;
ü знакомство
преподавателей с условиями жизни обучающихся, студентов и взаимопонимания в
семье;
ü индивидуальные
беседы классного руководителя и мастера, при необходимости – решение возникших
проблем;
ü выяснение
у преподавателей причин снижения результативности учебы того или иного
обучающегося, если оно имеет место.
Работа с правоохранительными структурами
Планируется организация встреч с работниками милиции с
целью профилактики первичных правонарушений, наркомании и других антисоциальных
явлений. Кроме того, эти беседы направлены на повышение бдительности подростков
и юношей во время пребывания на улице, позднего возвращения домой и т.д.
План работы:
1.
Взять под контроль обучающихся и студентов,
состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних.
2.
Проводить профилактическую работу с данными,
обучающимися и студентами по предупреждению рецидива.
3.
Взять под контроль обучающихся и студентов,
склонных к правонарушениям.
4.
Способствовать занятости этих обучающихся и
студентов во внеурочное (вечернее) время: спортивные секции; кружки; участие в
подготовке вечеров.
5.
Вести постоянное наблюдение за посещаемостью уроков
и успеваемостью обучающихся и студентов девиатного поведения.
6.
Проводить: индивидуальные беседы; посещение места
жительства обучающихся и студентов, неуспевающих в учебе или имеющих большое
количество пропусков уроков; индивидуальные беседы с родителями.
7.
Подавать информацию в виде докладных записок на
обучающихся и студентов, не желающих соблюдать Устав колледжа, злостных
нарушителей норм поведения на уроках и во внеурочное время.
8.
Проводить заседания Совета профилактики не реже
одного раза в две недели.
ПОРТФОЛИО ГРУППЫ
Профессия: Парикмахер
Количество
обучающихся (студентов): 24
Возраст обучающихся
(студентов):
|
14 лет
|
15 лет
|
16 лет
|
17 лет
|
18 лет
|
19 лет
|
20 лет и более
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Районы прибытия:
|
Район
|
Количество человек
|
|
Усольский
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проживание
иногородних:
|
Общежитие
|
Снимают квартиры
|
Живут у
родственников
|
|
|
|
|
Социальный
статус семей обучающихся (студентов):
|
Рабочие
|
Служащие
|
Военнослужащие
|
Предприниматели
|
Безработные
|
Пенсионеры
|
|
|
|
|
|
5
|
2
|
Состав семьи:
|
Полных
|
Неполных
|
Многодетных
|
Малообеспеченных
|
Неблагополучных
|
семей из числа
беженцев
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательный уровень родителей:
|
с высшим
образованием
|
со средним
специальным
|
со средним (полным)
общими образованием
|
без образования
|
|
|
|
|
|
Занятость обучающихся (студентов) во внеурочное время:
|
спортивные
секции
|
факультативы
|
кружки
|
Художественная
самодеятельность
|
|
|
|
|
|
|
|
Актив группы:
Командир группы:
Зам. Командира:
СЕНТЯБРЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
сентябрь
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
ОКТЯБРЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
октябрь
Дата сдачи отчета:
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
НОЯБРЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
ноябрь
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
ДЕКАБРЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
декабрь
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
ЯНВАРЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
январь
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
ФЕВРАЛЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
февраль
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
Март
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
март
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_______________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
АПРЕЛЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
апрель
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_______________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
МАЙ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
ОТЧЕТ о проделанной работе за
май
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
ИЮНЬ
|
№
|
Тематика мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
ОТЧЕТ
о проделанной работе за июнь
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата сдачи отчета:
______________________
Кл.руководитель:_________________________
Проверено:_____________________________
Зав. отделением: ______________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.