Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа воспитательной работы

Программа воспитательной работы классного руководителя

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5790
90
08.08.2024

Материал разработан автором:

Баранова Юлия Сергеевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 220
Покупателей: 7 735

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Богородская СОШ"
Работаю в школе учителем начальных классов. Очень люблю свою работу.На уроках стараюсь применять всевозможные методы и формы работы, стараюсь идти в ногу со временем, осваиваю современные технологии и методики обучения.В свободное от работы время люблю заниматься домом, огородом, занимаюсь любительской фотосъемкой.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баранова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Этот план представляет собой общий каркас, который можно детализировать и адаптировать в зависимости от конкретных условий и задач школы. План содержит мероприятия, соответствующие возрастным особенностям учащихся. План состоит из основных разделов: 1. Анализ воспитательной работы за предыдущий год 2. Психолого-педагогическая характеристика класса 3. План воспитательной работы 4. Сведения о классе 5. Сведения о родителях 6. Социальный паспорт класса 7. Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах 8. Учёт общественных поручений и участия в мероприятиях 9.Система самоуправления в классе: Обязанности учащихся 10. График дежурства по классу 11.Сведения о здоровье учащихся 12.Тематический план классных часов 13. Работа с родителями 14. Тематика родительских собраний 15. Посещаемость родительских собраний 16. Протокол родительского собрания 17.Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. 18.Плановые инструктажи 19.журнал инструктажей 20 Циклограмма работы классного руководителя

Краткое описание методической разработки

Этот план представляет собой общий каркас, который можно детализировать и адаптировать в зависимости от конкретных условий и задач школы. План содержит мероприятия, соответствующие возрастным особенностям учащихся.

План состоит из основных  разделов:

1. Анализ воспитательной работы за предыдущий год

2. Психолого-педагогическая характеристика класса

3. План воспитательной работы

4.  Сведения о классе

5. Сведения о родителях

6.  Социальный паспорт класса

7. Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах

8.  Учёт общественных поручений и участия в мероприятиях

9.Система самоуправления в классе: Обязанности учащихся

10. График дежурства по классу

11.Сведения о здоровье учащихся

12.Тематический план классных часов

13. Работа с родителями

14. Тематика родительских собраний

15. Посещаемость родительских собраний

16. Протокол

родительского собрания

17.Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.

18.Плановые инструктажи

19.журнал инструктажей

20 Циклограмма работы  классного руководителя

Развернуть описание

Рабочая программа воспитательной работы

Скачать материал

ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИРКУТСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, СЕРВИСА И ТУРИЗМА»

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. отделением

________И.В. Лалетина

«___» ________2014

ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Профессия: 100116.01 «Парикмахер»

Группа: П21-ф

Ангарск, 2014


ВВЕДЕНИЕ

 

Концепция представляет собой совокупность взглядов на основные принципы, цели, задачи, организацию и содержание воспитательной работы в колледже.

Основная цель воспитательной деятельности колледжа  – создание целостной системы содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности направлена на формирование профессионально-личностных качеств и способностей студентов, на создание условий для их развития, самореализации и самосовершенствования с установкой на будущую профессиональную деятельность.

Система воспитания, над постоянным совершенствованием которой работает педагогический коллектив колледжа, имеет в основе следующие принципы:

-                 единство процессов воспитания, обучения и развития личности студента и обучающегося;

-                 гуманистический подход к построению отношений в воспитательном процессе (как среди студентов, обучающихся, так и между студентами, обучающимися и преподавателями);

-                 личностный подход в воспитании;

-                 осуществление процесса трансформации воспитания в самовоспитание,    самореализацию личности студента, обучающегося;

-                 создание эффективной среды воспитания;

-                 творческое развитие студентов и обучающихся.

 


ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

Ведущей конечной целью воспитания является формирование разносторонней, гармонично развитой личности. На период обучения студента, обучающегося в колледже эта цель конкретизируется с учетом профессиональной подготовки, современных социальных условий и потребностей общества, а также возможностей колледжа. Поэтому образовательно-воспитательный процесс в колледже сориентирован на воспитание и подготовку высококвалифицированных и разносторонне развитых специалистов и рабочих, высоконравственных, имеющих гражданскую позицию.

Цель воспитания осуществляется в процессе решения следующих задач:

-                   формирование профессиональных качеств личности;

-                   формирование гражданско-патриотической позиции, социальной ответственности, проявляющихся в заботе о благополучии своей страны, региона, колледжа, окружающих людей;

-                   нравственное воспитание, результатом которого является усвоение норм общечеловеческой морали, культуры общения;

-                   приобщение студентов, обучающихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, культуры своего Отечества;

-                   воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде;

-                   соблюдение норм коллективной жизни, опирающееся на уважение к закону, к правам окружающих людей;

-  формирование здорового образа жизни, способности к физическому самосовершенствованию и развитию.

 

Содержание основных направлений воспитательной работы в колледже:

Цель, задачи и принципы воспитания находят свою практическую реализацию в содержании основных направлений воспитательной деятельности педагогического коллектива и коллектива студентов колледжа:

-                     содержание воспитательного взаимодействия преподавателей и студентов, обучающихся в процессе обучения;

-                   содержание воспитательной деятельности классного руководителя, куратора  группы, студенческого самоуправления и студентов, обучающихся группы;

-                   содержание воспитательной работы в деятельности внеучебных воспитательных образований: кружков, секций, худ. самодеятельности;

-                   содержание деятельности совета по воспитанию (совета классных руководителей), организующего взаимодействие, взаимосвязь всех направлений воспитательной работы, интегрирующего в единое педагогическое пространство воспитание, обучение и развитие личности студента;

 

Содержание воспитательного взаимодействия преподавателей и студентов, обучающихся, в процессе обучения осуществляется в единстве трех составляющих:

-                   культурообразующий характер знаний по различным предметам, усиление гуманитарного акцента в структуре усваиваемых знаний;

-                   разнообразие методов обучения, сориентированных на личность студента, обучающегося и особенности ее профессионального становления;

-                   гуманизация межличностных отношений студент-студент, студент-преподаватель.

 

Содержание воспитательной деятельности классного руководителя, органов самоуправления и студентов, обучающихся, реализуется в целенаправленной жизнедеятельности группы:

-                   индивидуальная работа со студентами, обучающимися, степень адаптированности к условиям колледжа, уровень притязаний, адекватность самооценки, степень развития творческих способностей, профессиональная направленность деятельности, познавательная активность и самостоятельность, интерес к исследовательской работе и др.;

-                   совместная деятельность классного руководителя, органов самоуправления по  формированию положительной мотивации профессиональной подготовки студентов, обучающихся;

-                   создание в группе взаимного уважения студентов, обучающихся друг к другу, помощь студентам, обучающимся в приобретении социального и жизненного опыта, в нравственном и культурном развитии;

 

Содержание воспитательной работы общеколледжных внеучебных образований:

-          приобщение студентов и обучающихся к культурным ценностям прошлого и настоящего нашей страны (литературные вечера, дни памяти известных писателей и  поэтов, выставки в библиотеке, посвященные памятным дням и др.);

-          профессиональная направленность внеклассной воспитательной работы (встречи со специалистами, экскурсии на предприятия, конкурсы «Лучший по специальности, профессии», профессиональные праздники и др.);

-          гражданско-патриотическое воспитание (знаменательные даты в жизни страны, области, города, праздники, юбилеи, встречи с ветеранами ВОВ, уроки мужества, экскурсии в музеи и т.д.);

-          создание условий для проявления творческих способностей каждым студентом и обучающимся группы в общеколледжных делах (конкурс талантов, презентаций, КВН, выставки студенческого творчества и др.).


ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Принципы использования тех или иных методов и форм воспитания студентов и обучающихся в колледже:

-          целесообразность использования той или иной технологии воспитания (инновационной, традиционной);

-          индивидуализация использования методов воспитания;

-          взаимодействие преподавателей и студентов, обучающихся в выборе и реализации технологий;

-          гуманистическая направленность методов воспитания;

-          использование технологий воспитания, ведущих к самовоспитанию, совершенствованию личности, творческому ее развитию.

В процессе воспитательной работы в колледже используются  следующие методы и формы совместной деятельности преподавателей и студентов, обучающихся:

-          методы формирования профессионального сознания студентов, обучающихся, интереса к выбранной специальности (учебные занятия, классные часы, экскурсии на предприятия, беседы со специалистами, круглые столы, профессиональные праздники и др.);

-          методы патриотического воспитания, формирования гражданской позиции (учебные занятия, классные часы, праздники и встречи, экскурсии в музеи и др.);

-          методы нравственного воспитания, воспитания культуры поведения и общения, формирование здорового образа жизни (учебные занятия, беседы, акции, классные часы, диспуты, дискуссии и др.);

-          методы включения студентов, обучающихся в разнообразные виды коллективной творческой деятельности, способствующей формированию самостоятельности и инициативности (общеколледжные праздники, предметные недели, дни, ярмарки, занятия в кружках, худ. самодеятельности и др.);

-          методы совместной деятельности преподавателей и студентов, обучающихся в воспитательной работе, принимающей формы сотрудничества, соучастия (учебные занятия, выставки творческих работ, конференции, презентации, акции и др.);

-          методы осуществления взаимодействия преподавателей, студентов, обучающихся и родителей в воспитательном процессе (родительские собрания, индивидуальные консультации, праздники последнего звонка, дни открытых дверей и др.).

 


ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРИОБРЕТАЕМЫЕ СТУДЕНТАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ

Результатом всего образовательно-воспитательного процесса в колледже (воспитание осуществляется в любых видах деятельности и взаимодействия студентов) является воспитание высокопрофессиональной, высоконравственной, социально-активной личности (в идеале).

Эта общая характеристика личности конкретизируется в следующих качествах студента, обучающегося, оканчивающего колледж:

-          обладает гражданской зрелостью, высокой нравственностью;

-          понимает сущность и социальную значимость своей профессии;

-          постоянно работает над обогащением собственных духовных ценностей, имеет интерес к самосовершенствованию и развитию своих способностей;

-          обладает убежденностью в том, что трудовая деятельность – неотъемлемая часть жизни человека, готов к добросовестной деятельности в выбранной профессии;

-          осознает здоровье как ценность, владеет знаниями и умениями по охране собственного здоровья и физического самосовершенствования.

Направления воспитательной деятельности на весь период обучения

    1. Формирование профессионального самосознания у обучающегося и студента.
    2. Формирование личности обучающегося и студента.
    3. Формирование эффективной воспитательной среды.
    4. Формирование культурной среды.
    5. Развитие отношений сотрудничества обучающихся, студентов и преподавателя.

Цель воспитательной работы  на 2014-2015 учебный год:

«Создание оптимальных условий для формирования у обучающихся и студентов ценностных ориентиров: профессионал, гражданин, творческая личность».

Задачи воспитательной деятельности:

1.      Формирование профессиональных качеств личности.

2.      Формирование гражданско-патриотической позиции, социальной ответственности.

3.      Нравственное воспитание.

4.      Приобщение обучающихся к системе культурных ценностей.

5.      Воспитание положительного отношения к труду.

6.      Соблюдение норм коллективной жизни.

7.      Формирование здорового образа жизни.

Решение вышеперечисленных задач должно способствовать развитию воспитательной системы колледжа. В основе ее – совместная творческая деятельность обучающихся и педагогов по различным направлениям:

1.      учебно – познавательному;

2.      культурно – просветительному;

3.      общественно – патриотическому;

4.      эстетическому;

5.      физкультурно – оздоровительному;

6.      нравственно – правовому;

7.      лекционно – образовательному;

8.      развитие самоуправления.

 


ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ

 

1

«Устав колледжа – это закон нашей жизни»

 

 

Трагедия в Беслане 10 лет

 

2

Мы за здоровый образ жизни

 

3

«Светское общение»

 

4

«С любовью к маме»

Посвященный  Дню матери

5

«Моя профессия…»

 

6

«Что год грядущий нам готовит?»

Что  ждем мы от наступающего года, что хотим оставить в прошлом году

7

«Нам жить в 21 веке»

Морально  – нравственные ценности вечны и нерушимы на все века

8

 

 

9

«Что такое порядочность?»

Еще раз о вечном

10

«Защищать Отечество – твоя святая обязанность или вынужденная необходимость?»

Дню защитника Отечества посвящается

11

«Храбрости павших поем мы песню…» или «Никто не забыт, ничто не забыто»

Помнить, чтобы не повторилось

12

«Женские истории…»

К Международному женскому дню

13

«А если это любовь?»

 

14

«Спорт – ты жизнь…»

Здоровый образ жизни

15

«Моя семья»

Взаимоотношении детей и родителей

16

«Спасибо тебе, родной колледж…»

Анализируем годы, проведенные в колледже: что приобретено, что потеряно?

 

 

Работа с родителями студентов и обучающихся

 

  1. Традиционные разговоры с родителями обучающихся и студентов по телефону, причем о каких – либо достижениях их ребенка следует сообщать с той же частотой, что и неудачах.
  2. Встречи с группами родителей тех обучающихся и студентов, чьи проблемы пребывания в колледже похожи.
  3. Родительские собрания, традиционно посвященные анализу успеваемости, посещаемости обучающихся, знакомство с преподавателями, обсуждение хозяйственных вопросов.
  4. Тематические родительские собрания, направленные на решение общих проблем и улучшения взаимоотношений детей и родителей.
  5. Организация лекций для родителей, читаемых представителями, занимающимися воспитательной работой, с целью повышения уровня знаний родителей и возможностей, связанных с вопросами воспитания.
  6. Организация встреч фельдшером колледжа по вопросам контроля здоровья обучающихся.
  7. Встречи с работодателями.
  8. Систематические консультации, тестирование и анкетирование психологом родителей и лекции о психологических особенностях данного возраста.
  9. Привлечение родителей в жизнь группы.

 

Работа классного руководителя и мастера п\о с педагогами

 

ü  систематическая организация встреч родителей с работающими в группе педагогами;

ü  осведомление преподавателей о состоянии здоровья обучающихся и студентов;

ü  знакомство преподавателей с условиями жизни обучающихся, студентов и взаимопонимания в семье;

ü  индивидуальные беседы классного руководителя и мастера, при необходимости – решение возникших проблем;

ü  выяснение у преподавателей причин снижения результативности учебы того или иного обучающегося, если оно имеет место.

 

Работа с правоохранительными структурами

 

Планируется организация встреч с работниками милиции с целью профилактики первичных правонарушений, наркомании и других антисоциальных явлений. Кроме того, эти беседы направлены на повышение бдительности подростков и юношей во время пребывания на улице, позднего возвращения домой и т.д.

 

План работы:

1.                  Взять под контроль обучающихся и студентов, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних.

2.                  Проводить профилактическую работу с данными, обучающимися и студентами  по предупреждению рецидива.

3.                  Взять под контроль обучающихся и студентов, склонных к правонарушениям.

4.                  Способствовать занятости этих обучающихся и студентов во внеурочное (вечернее) время: спортивные секции; кружки; участие в подготовке вечеров.

5.                  Вести постоянное наблюдение за посещаемостью уроков и успеваемостью обучающихся и студентов девиатного поведения.

6.                  Проводить: индивидуальные беседы; посещение места жительства обучающихся и студентов, неуспевающих в учебе или имеющих большое количество пропусков уроков; индивидуальные беседы с родителями.

7.                  Подавать информацию в виде докладных записок на обучающихся и студентов, не желающих соблюдать Устав колледжа, злостных нарушителей норм поведения на уроках и во внеурочное время.

8.                   Проводить заседания Совета профилактики не реже одного раза в две недели.


ПОРТФОЛИО ГРУППЫ

Профессия: Парикмахер

Количество обучающихся (студентов): 24

Возраст обучающихся (студентов):

14 лет

15 лет

16 лет

17 лет

18 лет

19 лет

20 лет и более

 

 

 

 

 

 

 

 

Районы прибытия:

Район

Количество человек

Усольский

2

 

 

 

 

 

 

 

Проживание иногородних:

Общежитие

Снимают квартиры

Живут у родственников

 

 

 

 

Социальный статус семей обучающихся (студентов):

Рабочие

Служащие

Военнослужащие

Предприниматели

Безработные

Пенсионеры

 

 

 

 

5

2

 

Состав семьи:

Полных

Неполных

Многодетных

Малообеспеченных

Неблагополучных

семей из числа беженцев 

 

 

 

 

 

 

 

Образовательный уровень родителей:

с высшим образованием

со средним специальным

со средним (полным) общими образованием

без образования

 

 

 

 

 

Занятость обучающихся (студентов) во внеурочное время:

спортивные секции

факультативы

кружки

Художественная самодеятельность

 

 

 

 

 

 

 

Актив группы:

Командир группы:

Зам. Командира:


СЕНТЯБРЬ

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за сентябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________


 

ОКТЯБРЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за октябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета:

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________

 


НОЯБРЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за ноябрь

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________

 


ДЕКАБРЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за декабрь

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________

 


 

ЯНВАРЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за январь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________

 


 

ФЕВРАЛЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за февраль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________


 

Март

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за март

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_______________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________


 

АПРЕЛЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за апрель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_______________________

Проверено:_____________________________  Зав. отделением: ______________________


 

МАЙ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

ОТЧЕТ о проделанной работе за май

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________


 

ИЮНЬ

 

Тематика мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

 

 

 

2

 

 

 

 

ОТЧЕТ

о проделанной работе за июнь

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата сдачи отчета: ______________________

Кл.руководитель:_________________________

Проверено:_____________________________   Зав. отделением: ______________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа воспитательной работы"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 442 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.12.2015 515
    • DOCX 193.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вокина Анна Иннокентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вокина Анна Иннокентьевна
    Вокина Анна Иннокентьевна

    Преподаватель математики, информатики и экологии

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 58899
    • Всего материалов: 24

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ГБПОУ «АТРиПТ»
    Преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ "Иркутский колледж экономики, сервиса и туризма". Использую в работе технологию проблемного обучения, технологию проектов. Одной из самых главных задач считаю повышение уровня мотивации к учебному труду и личностно - ориентированный подход. Стремлюсь к тому, чтобы больше моих студентов стали яркими личностями!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 571 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

История, виды и базовые правила современного этикета

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние цвета на восприятие и выражение в различных формах искусства

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн образования будущего: моделирование и UX/UI

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов