Рабочая тетрадь по краеведению

Государственное профессиональное образовательное

автономное учреждение Ярославской области

Ярославский педагогический колледж

Рабочая тетрадь по краеведению

Ученика(цы) _______________________

Класса ________________________

Ярославль, 2018

Чагина, А.И. Учебно-методическое пособие для учащихся начальных классов: рабочая тетрадь для младших школьников / А.И. Чагина, Ярославль: ГПОАУ ЯО Ярославский педагогический колледж, 2018 год.

Данная рабочая тетрадь предназначена для  формирования у детей младшего школьного возраста любви к родному краю. Содержит в себе различные задания, которые вызовут познавательный интерес у читателя. Изучение родного края - важный элемент обучения и воспитания подрастающего поколения. В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”.

Автор: Чагина Анна Ивановна, студентка специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» группы 42 ГПОАУ ЯО Ярославского педагогического колледжа.

Научный руководитель: Ольнева Ольга Владимировна, преподаватель общественных дисциплин, кандидат исторических наук.

Здравствуй, дорогой ученик 3 класса!

У тебя перед глазами рабочая тетрадь, которая предназначена для самостоятельного выполнения заданий по « Краеведению».

Правила выполнения заданий:

1.   Читай задания внимательнее, чтобы нее допускать ошибок.

2.   Ответы пиши на отведённых для этого строчках.

3.   Каждый раз тебе нужно выбрать, какое задание тебе больше всего понравилось.

4.   Работа будет оцениваться данным способом:

Условные обозначения

     Задание, выбери правильный варианта ответа.

        Подумай и объясни

        Творческое задание

    Оцени свою работу

1. Моя малая Родина

1.     Обведи красным карандашом герб и флаг России.

2.     Ответь на вопрос.
Почему в городе Ярославле очень часто встречается изображение медведя? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Придумай и изобрази флаг и герб своего посёлка.

 

Оцени свою деятельность на занятии.

Перед тобой три утверждения, которые тебе нужно продолжить.

Я узнал, что -                                                                                                                                                                                                                                       

Самое интересное на занятии -                                                                                                                                                                                                           

Мне было трудно -                                                                                                                                                                                                                                   

2. Древняя история Ярославского края

1. Чем занимались люди в древние века без интернета, фабрик, без различных технологий и машин?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Определите по картинкам, и запишите свой ответ, чем занимались жители Ярославского края в далёком прошлом?

            

______________________     _______________     ________________________

______________________     _______________     ________________________

      

___________________________       ____________________________

___________________________       ____________________________

             

_______________               _________________________

_______________               _________________________

Оцени свою деятельность на занятии.

Закрась  часть круга, которая соответствует твоей деятельности на занятии.

3.Верования Ярославского края.

1. Выбери из предложенных вариантов обрядов и проиграй мини сценку:

·        свадебный обряд в Ярославском  крае;

·        Летнее солнцестояние;

·        пляска - забава и ритуал;

·        Священная вода;

·        Коляда;

·        Купальницкие обряды.

Оцени свою деятельность на занятии.

Закрась  яблоки таким цветом, который соответствует твоей деятельности на занятии.

«Зелёный» – я считаю, что сделал всё на отлично, у меня хорошее настроение;

«Жёлтый» – я выполнил задание, но испытывал затруднения, в целом у меня хорошее настроение;

«Красный» – не справился с заданием, у меня грустное настроение.

4.Основание города Ярославля

1. Зарисуй легенду об основании города Ярославля так, будто это эпизод театрализованного представления (изобрази декорации и актёры).

2. Почему жители Медведицкого оврага спустили на Ярослава Мудрого медведя и собак? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцени свою деятельность на занятии.

Закрась  яблоки таким цветом, который соответствует твоей деятельности на занятии.

«Зелёный» – я считаю, что сделал всё на отлично, у меня хорошее настроение;

«Жёлтый» – я выполнил задание, но испытывал затруднения, в целом у меня хорошее настроение;

«Красный» – не справился с заданием, у меня грустное настроение.

5 Подготовка к театрализованной постановке.

1.     Какая у тебя роль в постановке? _____________________

2.     Какие у тебя обязанности? __________________________

3.     Зарисуй эскиз своего костюма, в котором ты будешь выступать на сцене в постановке «Машина времени».

 

6 Заключительное занятие

1.Изобрази, что такое краеведение

 

Закончи предложение.
Напиши, для чего тебе нужно изучать краеведение.

Для меня изучение краеведения, - это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для заметок

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

До свидания, дорогой ученик!

Вы завершили всю тетрадь,

Есть повод радости для нас!

Есть повод петь и танцевать,

Свои таланты развивать!

Вот и закончились увлекательные и занимательные занятия по краеведению. Было приятно с тобой работать. Желаем тебе дальнейших успехов в учёбе и твоей творческой деятельности.

Теперь ты настоящий краевед, и за это тебе вручается медаль - «юного краеведа»!

Краткое описание документа:

Данная рабочая тетрадь предназначена для формирования у детей младшего школьного возраста любви к родному краю. Содержит в себе различные задания, которые вызовут познавательный интерес у читателя. Изучение родного края - важный элемент обучения и воспитания подрастающего поколения. В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”.