Рабочий
лист. Имя прилагательное
I.
Общие сведения.
Вспомните все, что
вы знаете об имени прилагательном. Заполните пропуски в таблице в пунктах 1-5.
В пункте 6
проанализируйте предложения, определите, какими членами предложения являются выделенные
прилагательные. Заполните пропуски.
1.
Имя прилагательное – это…
|
__________________________
часть речи
|
2.
Отвечает на вопросы…
|
__________
? __________ ?
|
3.
Обозначает…
|
___________________________________
|
4.
Постоянные морфологические признаки
|
Разряд
(качественное, относительное, притяжательное).
|
5.
Непостоянные морфологические признаки
|
____________
____________
____________
|
6.
Синтаксическая роль
|
1)
________________________________________
Наступили тёплые
и солнечные дни.
2)
_________________________________________
Дни тёплые и солнечные.
|
Упражнение 1.
Дополните предложения прилагательными.
1. Однажды
зимой мы отправились в лес. В __________________ бору было тихо. Все покрыто
_________________ снегом. В _______________ воздухе носились
___________________ пушинки. Ветви украсились ________________ инеем. В этом
________________________ наряде каждая ветка казалась
________________________.
2. Великолепен
вид _______________________ леса. Все покрыто __________________ снегом.
___________________________ воздух тонок и жгуч. Снег опушил
_____________________ деревья и кусты. По ним скользят _____________________
лучи и обсыпают их ____________________ блеском. Но вот мороз начинает сдавать,
и меркнет яркость _________________ неба. ______________________ туча заволокла
горизонт.
Упражнение 1.
Выпишите из предложений словосочетания сущ. + прил. Определите род, число и
падеж слов.
На фоне еще
темного леса особенно нарядны пышные белые кисти цветов черёмухи.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 2.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, допишите окончания
прилагательных. Найдите в тексте прилагательные. Подчеркните их как члены
предложения.
На краю
леса
Вышла на край леса
старая л…сиха с длинноног___ л…сёнком и задр…мала на тепл___ весен___
солнышке. А маленьк___ л…сёнок учи(т/ть)ся бегать. Спотыкаю(т/ть)ся о высок___
кочки его длин___ ноги.
Ласко…о пригр…ва…т в
редк___ лесу весенн___ солнышко. Уже надулись на деревьях душист___ клейк___
почки. Из берёзов___ ветки прозрачн____ каплями сочи(т/ть)ся сла…кий сок.
Весенн___ лужи отр…жают
высок___ небо и кажу(т/ть)ся син____. Золотист____ пуховками ра…пустились
куст…ки ивы. Под дерев…ями з…ленеют обросшие брусничником кочки.
Хорош зап…х весен___ леса!
Задр…мала стар___ л…сиха,
но чутко слышит она каждый ш…рох, каждый тр…вожн___ звук. Бе…заботно
резви(т/тс)я маленький л…сёнок. Знает он, что (не) даст его в обиду чутк___ и
сильн___ мать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Упражнение 3. Составьте по картинке предложения,
используя прилагательные.
Сравните прилагательные
в двух столбиках. Задайте к ним вопросы. Выделите окончания. Какими членами
предложения они являются?
Полные прилагательные
|
Краткие прилагательные
|
Белый ( ____________ ?)
снег лежит на земле.
|
Снег на земле (
____________?) бел.
|
Белая ( ____________?)
шубка зайцев сливается со снегом.
|
Шубка у зайцев зимой (
____________?) бела.
|
Я вижу ( ____________?)
белое поле.
|
Поле ( ____________?)
бело.
|
За ночь нападали (
____________?) белые сугробы.
|
Сугробы ( ____________?)
белы.
|
Рассмотрите
таблицу. Обобщите свои предыдущие наблюдения и заполните пропуски.
|
Полные
прилагательные
|
Краткие
прилагательные
|
Вопросы
|
_____________ ?
_____________ ?
_____________ ?
_____________ ?
|
_____________ ?
_____________ ?
_____________ ?
_____________ ?
|
Окончания
|
Муж. р. —
___________________
Жен. р. — ___________________
Ср. р. —
____________________
Мн. ч. —
____________________
|
Муж. р. —
___________________
Жен. р. —
___________________
Ср. р. —
____________________
Мн. ч. —
____________________
|
Как изменяются
|
по числам, родам (в
ед.ч.), падежам
|
по числам, родам (в
ед.ч.)
|
Синтаксическая роль
|
_____________________
_____________________
|
_______________________
|
Упражнение 4.
Образуйте от полных прилагательных краткие.
Короткая
юбка — _________________________________________________________________
вежливый
мальчик — _________________________________________________________________
маленький
гриб — _________________________________________________________________
мелкая
река — _________________________________________________________________
горячая
каша — _________________________________________________________________
трудная
задача — _________________________________________________________________
интересный
рассказ — _________________________________________________________________
скромный
юноша — _________________________________________________________________
ясное
небо — _________________________________________________________________
высокая
сосна — _________________________________________________________________
тёмная
ночь — _________________________________________________________________
зелёные
луга — _________________________________________________________________
Упражнение
5. Определите синтаксическую роль прилагательных. Запишите предложения парами в
нужные колонки таблицы.
На улице стоял
солнечный денёк. — Денёк сегодня солнечный.
Наша кошка
полосатая.— У нас дома живёт полосатая кошка.
Добрая бабушка
напекла внукам пирожков. — Наша бабушка очень добрая.
Пирожки у бабушки
вкусные. — Бабушка испекла вкусные пирожки.
После мытья посуда
чистая.— Чистую посуду я поставила в шкаф.
Я написал
интересное сочинение. — Моё сочинение интересное.
Прилагательное является определением
|
Прилагательное является сказуемым
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение 6.
Прочитайте текст. Найдите прилагательные. Над прилагательными напишите их форму
(полная или краткая). Выделите окончания. Подчеркните прилагательные как члены
предложения.
Красив и печален
русский лес в ранние осенние дни. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с
берёз лёгкие жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые
нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух.
Прозрачна вода в лесных каналах и ручьях.
II.
Правописание прилагательных.
1) Падежные
окончания прилагательных.
Вспомните, как
определить падежное окончание прилагательного. Дополните правило.
Правописание
падежных окончаний имён прилагательных определяется с помощью ______________ ,
кроме форм __________ рода именительного и винительного падежа, которые имеют
окончания -ый, ий (синий карандаш, добрый человек).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.