Рабочий лист к уроку литературы на тему "Мечта и реальность в стихотворении Н. Гумилёва "Жираф"

Рабочий лист к уроку литературы в 7 классе.

Дата урока
Тема урока
Текст произведения	Жираф. Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд И руки особенно тонки, колени обняв. Послушай: далёко, далёко, на озере Чад Изысканный бродит жираф. Ему грациозная стройность и нега дана, И шкуру его украшает волшебный узор, С которым равняться осмелится только луна, Дробясь и качаясь на влаге широких озер. Вдали он подобен цветным парусам корабля, И бег его плавен, как радостный птичий полет. Я знаю, что много чудесного видит земля, Когда на закате он прячется в мраморный грот. Я знаю веселые сказки таинственных стран Про чёрную деву, про страсть молодого вождя, Но ты слишком долго вдыхала тяжелый туман, Ты верить не хочешь во что-нибудь кроме дождя. И как я тебе расскажу про тропический сад, Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав. Ты плачешь? Послушай... далёко, на озере Чад Изысканный бродит жираф.
Реальность		Мечта	Художественные средства

Тема стихотворения:____________________________________________________

Д/з: создать иллюстрацию образа девушки в мобильном приложении «Шедеврум», поделиться в чате VK-мессенджера, воспользовавшись QR-кодом.

Учитель: Шишкина Елена Владимировна