Рабочий лист к уроку географии на тему: "Изменение рельефа" (6 класс)

• 1 слайд

  №1
  

• 2 слайд

  
  
  Дата:_______________
  Тема:________________________________________________________________________________________
  Цель:________________________________________________________________________________________
  Задание №2.
  Распределите все перечисленные объекты на 2 группы, дайте название каждой группе:
  Насыпи, горы, равнины, карьеры, карстовые пещеры, терриконы, дюны, овраги, каналы, столпы выветривания.
  
  
   
   
   
   
   
  
  
   ________________________________________ - формы рельефа, созданные человеком. 
  Задание №3. Сравните фотографии на экране. Какие формы рельефа на них изображены? В результате каких процессов они сформировались?
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  Задание №4. Найди соответствие:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ответ:
  
  
  Задание №5. Работа с картой
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Гималаи
  влк. Килиманджаро
  Амазонская низменность
  Кордильеры
  Среднесибирское плоскогорье
  Анды
  Большой Водораздельный хребет
  Аппалачи
  влк. Эребус
  Сахара
  А. Африка
  Б. Евразия
  В. Южная Америка
  Г. Северная Америка
  Д. Австралия
  Е. Антарктида
  1. Определите азимут от точки А до В.
  _________________
  2. Какой цифрой на карте обозначен склон?
  _________________
  3. Какой цифрой на карте обозначен овраг?
  _________________
  4. Определите высоту точек А и В.
  _________________
  

• 3 слайд

  №1
  

• 4 слайд

  
  
  Дата:_______________
  Тема:________________________________________________________________________________________
  Цель:________________________________________________________________________________________
  Задание №2.
  Распределите все перечисленные объекты на 2 группы, дайте название каждой группе:
  Насыпи, горы, равнины, карьеры, карстовые пещеры, терриконы, дюны, овраги, каналы, столпы выветривания.
  
  
   
   
   
   
   
  
  
   ________________________________________ - формы рельефа, созданные человеком. 
  Задание №3. Сравните фотографии на экране. Какие формы рельефа на них изображены? В результате каких процессов они сформировались?
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  Задание №4. Найди соответствие:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ответ:
  
  
  Задание №5. Работа с картой
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Гималаи
  влк. Килиманджаро
  Амазонская низменность
  Кордильеры
  Среднесибирское плоскогорье
  Анды
  Большой Водораздельный хребет
  Аппалачи
  влк. Эребус
  Сахара
  А. Африка
  Б. Евразия
  В. Южная Америка
  Г. Северная Америка
  Д. Австралия
  Е. Антарктида
  1. Определите азимут от точки А до В.
  _________________
  2. Какой цифрой на карте обозначен склон?
  _________________
  3. Какой цифрой на карте обозначен овраг?
  _________________
  4. Определите высоту точек А и В.
  _________________