Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Рабочий лист по теме "Атмосферные осадки". География 6 класс

Рабочий лист по теме "Атмосферные осадки". География 6 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Атмосферные осадки. Дата ______________

Цель: ___________________________________________________________________________ ФИ ___________________ ________________________________________________________________________________ ____________________


Повторение изученного.

1. Рассчитайте значение температуры воздуха на указанных высотах в тот момент, когда на вершине горы она равна - 18ºС. Впишите полученные данные в соответствующие ячейки на рисунке.

hello_html_2a5f6e63.gif


2. Определите абсолютную влажность воздуха, если относительная влажность при температуре 20ºС равна 50%.

(используйте рисунок 6.6 на стр. 106)



3. По данным таблицы определите амплитуду температур

для Санкт-Петербурга.

Климатические показатели для Санкт-Петербурга.

Месяц

Я

Ф

М

А

М

И

И

А

С

О

Н

Д

Ср. ṯº

-8

-7

-2

4

11

16

18

16

11

6

0

-5

Ответ: амплитуда составляет _______________

Изучение нового материала.

  1. Используя § 42, стр. 108, выполните схему.

hello_html_146c1e52.gif

  1. Используя данные схемы № 1, сгруппируйте их по другому признаку.

hello_html_6e5ade53.gif



hello_html_38251214.gif

hello_html_28ce61b1.jpg

Прочитав текст на стр. 108, ответьте на вопрос: « Почему идёт дождь?


Используя атлас и текст учебника на стр. 109, проведите исследование и ответьте на вопросы:

hello_html_m36bd9299.gif
  1. Как на карте показывают количество осадков? ________________________________________________________

  2. Где расположены самые влажные места (у) _______________ _________________________________________________________

  3. На какой широте расположены самые влажные территории? (а) ________________________________________________________

  4. где расположены самые сухие места (у)? _____________________ ________________________________________________________

  5. На какой широте расположены самые сухие территории? (а) _____ _________________________________________________________

  6. Сколько осадков выпадает во Владивостоке за год? (у) __________

  7. Какой материк самый сухой? ________________________________

  8. В какой месяц и сколько в Москве выпадает наибольшее количество осадков? (у) ____________________________________

Ответьте на вопросы теста.

  1. Наибольшее количество осадков выпадает на: а) полюсах, б) экваторе, в) в тропиках, г) в России.

  2. Какие осадки выпадают только летом? а) изморось, б) иней, в) снег, г) град.

  3. Самая сухая пустыня Атакама расположена на материке: а) Южная Америка, б) Африка, в) Азия, г) Северная Америка.

  4. Для образования осадков воздух должен обязательно: а) опускаться, б) подниматься, в) закручиваться, г) двигаться горизонтально.

  5. Линии на карте, соединяющие точки с одинаковым количеством осадков называют: а) изогипсы, б) изотермы, в) изогиеты, г) изобаты.

hello_html_m4536dda0.gif

самооценка

Красиво


hello_html_m4536dda0.gif Быстро


hello_html_m4536dda0.gif Правильно

Домашнее задание: § 42, ПИСМЕННО В ТЕТРАДИ « Мое географическое исследование».

Необязательное домашнее задание: 1. Составить перечень народных примет, указывающих на возможность осадков. 2. Определите по карте атласа (с указанием их координат) 4 пункта, где много осадков и 4 – где мало.

Моя отметка –



Отметка учителя -


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

    Рабочий лист по географии 6 класса предназначен для работы на уроке. Лист включает три задания для повторения изученной темы прошлого урока "Температура воздуха". Задание 1 - высчитать температуру воздуха на разной высоте; задание 2 - определение абсолютной влажности воздуха при отределенной температуре, задание 3 - определение амплитуды температуры воздуха для города.

  Изучение новой темы необходимо начать с постановки цели. Первые два задания подразумевают работу с текстом учебника - составление схем.

   Последующие - После прочтения текста - ответить на вопрос. Провести исследование работая с картами атласа и учебником. В качестве закрепления изученного материала - предлагается тест.

   Рабочий лист включает самооценку и домашнее задание (как обязательное, так и необязательное).

 

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров464
Номер материала 456037
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх