Классный час по теме: " Друг, дружба, законы дружбы"
Цели:
1. Расширение знаний детей о дружбе.
2. Развитие умения аргументировать
свою точку зрения.
3. Формирование нравственных качеств
обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
4. Воспитание доброжелательности,
уважения друг к другу.
5. Формулирование законов дружбы
В результате
занятия участники смогут:
- сформулировать понятия «друг»,
«дружба», назвать правила дружбы.
- практиковать навыки взаимопомощи
при решении различных проблем.
- приобретут навыки работы в
сотрудничестве.
Ход
классного часа.
(процессе кл. часа все основные выводы оформляются в газету о дружбе)
1.
Организационный момент.
– Посмотрите, друг на друга,
улыбнитесь и приготовьтесь слушать.
2.
Вступительное слово учителя.
Ребята, сегодня у нас
очень интересная и серьезная тема классного часа.
Отгадайте загадку:
На минуту в землю
врос
Разноцветный чудо-мост
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. /Радуга./
Я хочу вам подарить
«Радугу», но только она спрячется в лепестках весеннего волшебного цветка.
ЭТОТ ЦВЕТОК
Обществу
Дарит
Радость
Улыбку исполняет
Желания учит быть
Благородным он такой на свете
Единственный
Читая первую букву каждого слова, вы
узнаете тему классного часа.
– О чем будем говорить? /О дружбе./
Учитель читает отрывок из
стихотворения Л.Измайлова «Монолог о дружбе».
Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
3. Мозговой штурм «Дружба – это
…».
Работа над понятием «дружба».
«Дружба – это …»
Учащимся предлагается подумать над
вопросом, что значит «дружба» и зачем она нужна людям?
После небольшого размышления учащиеся
высказывают свои мысли, которые записываются на мини-цветочках и приклеиваются
к листу (будущей газете).
Учитель подводит итог и дает
определение понятию «дружба».
~
В толковом словаре С.И.
Ожегова:
ДРУГ – это тот, кто связан с
кем-нибудь взаимным доверием, преданностью, любовью
~
Владимир Иванович Даль
в своём знаменитом «Толковом словаре» приводит такое определение дружбы:
«Дружба - …это бескорыстная
приязнь». На первое место
знаменитый учёный и писатель ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для
того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты
дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы, взгляды.
Зачем дружба нужна
людям? Кого вы называете своими друзьями?
В ходе подготовки к
классному часу мы писали сочинение на тему «Мой друг». На стенде я поместила
самые лучшие из них. По окончании вы можете подойти и прочитать их.
4. Создание проблемной ситуации.
Беседа по прочитанному наизусть стихотворению.
– У Агнии Барто есть прекрасное
стихотворение “Требуется друг” /рассказывает ребенок/:
Все живут, не тужат,
А со мной не дружат.
Предлагаю Ильиной:
“Ты дружи со мной одной!”.
Есть разряд у Ильиной
И девчонок свита.
Подружусь я с Ильиной –
Стану знаменита.
Все пятерки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу “Дружи со мной!
Подружись хоть на день!
Будешь ты меня спасать –
Дашь контрольную списать.
А девчонка на дыбы
Говорит: “Молчала бы!”
Не вставать же на колени
Уговаривать подруг
Напишу я объявление:
“Срочно требуется друг!”
-
Почему девочка так мечтала о дружбе с Ильиной?
-
Почему она очень хотела подружиться со Светловой Надей?
-
Почему героине так трудно было найти друга?
-
Почему так долго не удавалось ей найти подружку?
-
Что вы посоветуете этой девочке, чтобы с ней дружили, а не обходили стороной?
Дружить – это очень непросто.
Как проверяется дружба?
Можно ли назвать наш класс дружным? Почему?
5. Работа в группах: обсуждение
правил дружбы.
– А есть книга (мультфильм), в
которой действительно один герой написал объявление о том, что хочет завести
друзей.
- Кто этот герой?
- Что помогло всем подружиться? А кто
им мешал?
- Но ведь у героев этой книги была
замечательная мысль: построить Дом Дружбы. Хотели бы вы жить в таком доме?
- Давайте вместе поразмышляем, какими
мы должны быть и по каким законам жить в Доме Дружбы.
Давайте с вами выработаем правила
дружбы, ПОВЕСИМ В НАШЕМ УГОЛКЕ И ПОСТАРАЕМСЯ ЭТИ ПРАВИЛА СОБЛЮДАТЬ. (работа
в группах по составлению правил дружбы)
- Не выдавать чужие секреты;
- Всегда быть откровенным с другом;
- Не бойся попросить прощения;
- Не груби;
- Не надо менять друзей;
- Надо быть постоянным в дружбе;
- Не ябедничай. Если друг в чем-то не прав, скажи
сразу об этом, останови если он занимается чем-то плохим;
- Если ты за что-то обиделся на своего друга,
постарайся поскорее забыть об этом и простить ему свою обиду. Не злись!
- Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку
или посмотреть – почитать книгу, не отказывай ему. Не жадничай!
- Если ты сам взял у друга книгу или игрушку,
обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя
(когда просит твой друг или когда ты сам пообещал).
- радоваться вместе с другом его успехам;
- предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о
помощи;
- стараться, чтобы другу было приятно в твоем
обществе, не создавать неловких ситуаций;
- защищать друга; и т.д.
- (правила составленные детьми
вклеиваются в «газету»)
~
Вспомнить песни, где
говорится о дружбе, друзьях.
6. Подведение итогов. Рефлексия.
Вспомните, как девочка Женя
использовала свои 6 желаний.
У вас только один лепесток и вы можете
загадать только одно желание, запишите его на лепесточке.
Какое было её последнее желание? (Для
себя? НЕТ ДЛЯ ДРУГА!)
Давайте выберем лучшие из ваших
желаний (вклеиваются в газету)
Прочитайте ваши желания.
Какие из желаний вам
понравились больше?
Кого мы называем другом?
Каких друзей нам хотелось бы
иметь?
А каким другом является каждый из
вас? (мысленно ответим сами себе)
Что же в дружбе важно, о чем
надо всегда помнить?
«Мы – друзья»
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг,
Пусть будет шире Дружбы круг.
В кругу стоят друзья твои,
Ты им улыбку подари. (Дети
улыбаются друг другу)
Слева друг и справа друг,
А вместе это Дружбы круг,
Другу справа руку пожми,
Передай ему тепло твоей руки. (Дети пожимают руку тому, кто
справа)
Много в мире нужных вещей,
Но друга иметь – намного важней.
Нет пословице, ребята, верней,
Той, что гласит «Имей СТО друзей».
Пусть растёт и ширится Дружбы
круг,
Чтоб рядом был верный друг.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.