Разработка мастер класса на тему "Осенние листья" часть 1

Мастер-класс «Рисование на воде осенних листьев»

Халдыбетова Алмаш Изтлеуовна

учитель изоискусства, черчения, технологии

коммунальное государственное учреждение «средняя школа № 16

имени Д.М. Карбышева отдела  образования  акимата  города Тараз»

Целевая аудитория: педагоги, учащиеся 4-6 классов средних школ, 2-4 классов учреждений дополнительного образования.

Назначение мастер-класса: научить технике эбру - рисование на воде, как на уроках изобразительного искусства, так и во внеурочное время.

Цель:

Знакомство с техниками рисования на воде.

Задачи:

Образовательные: изучение основ композиции, формирование навыков выполнения и подбора цветовой гаммы осени при изображении листьев, веток, ягод.

Развивающие: развитие зрительного восприятия, творческого мышления, умения изображать по памяти.

Воспитательные: воспитывать эстетический вкус и экологическое мировоззрение в процессе восприятия учебного материала.

Тип: комбинированный.

Форма: беседа и практическая работа учащихся.

Оборудование и принадлежности: набор для рисования на воде - эбру, фирмы ArtDeco или Karin, салфетки, бумажная скатерть.

Из своей практики: советую начинающим, при выполнении творческих работ в технике рисования на воде - эбру, использовать готовые наборы от фирм ArtDeco или Karin. С накоплением опыта работы, можно приобретать отдельные компоненты. В основном – это разные цвета красок, бумага и специальный раствор. Сейчас я приобретаю порошок и, по инструкции, готовлю раствор.

Введение по теме мастер-класса:

Осенний вальс

Кружит листва в осеннем вальсе,

Играют блики на стекле,

Причудливым цветным узором

Ковер ложится на земле.

В нарядном осени убранстве

Берёза, ясень, липа, клён.

Рябины гроздья среди листьев

Рубиновым горят огнём.

Всех в этом вальсе осень кружит

И, не жалея доброты,

Как будто фея всем под ноги

Бросает золото листвы.

И словно чувствует дыханье

К нам приближающихся вьюг

В высоком небе крик прощальный

Птиц, улетающих на юг.

(И. Бутримова)

Музыкальное сопровождение:

Курмангазы «Золотая степь»

Последовательность выполнения.

1. Рабочий стол (парту) застелить бумажной скатертью или газетой.

2. Поставить на стол лоток с раствором, краски располагаем по периметру лотка – сверху, сбоку.

 

3. Создаем фон рисунка. Плоской кисточкой, в технике набрызга, слегка постукивая кисточкой о ребро ладони, наносим на поверхность раствора капельки выбранного цвета краски. Можно несколько цветов.

Шилом проводим по поверхности раствора, вдоль и поперек. Или создавать завитушки. Капельки красок, благодаря специальному составу раствора, не смешиваются между собой. А выталкивают друг друга, создавая  интересный узор.

 

4. Рисуем осенние листья.

Используем осеннюю цветовую гамму: желтый, красный, коричневый цвета. В нашем мастер-классе участвует и золотистый цвет. Кончиком шила набираем необходимый цвет, например, красный, и осторожно, так же кончиком, касаемся поверхности раствора. Краска растекается в ровный кружок по поверхности раствора. После каждого цвета шило необходимо протирать салфеткой. В середину первого красного кружочка наносим легким касанием  желтый цвет, затем золотистый. Они также будут растекаться в кружок, вытесняя друг друга из центра кружочка. Можно несколько раз повторять очередность нанесения красок. Если краску стряхивать с кончика шила, то капельки краски падают на дно лотка и не всплывают. И раствор быстро загрязняется.

 

Затем кончиком шила вытягиваем кружочки, придавая им форму листьев.