1162843
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыРазработка на тему Д.Бураҡаев. "Урал" (3 класс)

Разработка на тему Д.Бураҡаев. "Урал" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

49-сы дәрес

Тема:Д.Бураҡаев. “Урал”. Маҡсат: хикәйәнең йөкмәткеһе менән танышыу; һөйләү телмәрен үҫтереү; тыуған ергә ҡарата һөйөү тәрбиәләү. Йыһазландырыу: дәреслек, презентация.

Дәрес барышы.

l.Ойоштороу мәле. Уҡыу эшмәкәрлегенә мотивация булдырыу.

- Һаумыһығыҙ. Ултырығыҙ. Дәрестең девизын уҡыйыҡ:

Бөгөн беҙҙә башҡорт теле

Яратам һине ,телем.

Рәхмәт һиңә,һинең аша

Алам мин яҡшы белем!

II.Өйгә эште тикшереү. 120-се биттә бирелгән һорауҙарға яуап биреү (һәр уҡыусыға карточкала һөйләм бирелә) - Һәр берегеҙ карточка алаһығыҙ, унда һөйләмдәр яҙылған. Ошо һөйләмдәр ҡайһы әҫәрҙән алынғанын әйтегеҙ. 1.Тәүге ҡарым, елбәҙәгем, Һағышым, ҡыуанысым. Һаумы, һаумы, аҡ хыялым, Наҙ-йырым, йыуанысым. 2.Эй ҡар яуа, ҡар яуа, Ынйы яуа, нур яуа. Мул тормошҡа ҙур уңыш Үҫтерергә ул яуа. 3. Төн аяҙ. Бөтә тирә-яҡты йомшаҡ, ап-аҡ ҡар ҡаплаған. Өйҙәр, лапаҫтар ҡар менән ҡапланып ултыралар. 4.Балалар күҙ бәйләнгәнсе ҡарбабайҙар тирәһендә уйнанылар. Ә Гөлназ Көләкәсте санаға ултыртып йөрөттө лә өйҙәренә алып ҡайтып китте. 5.Ап-аҡ ҡыш шаҡый тәҙрәне Ҡарлы ел менән. Ҡар һәм елдәр әйтә һымаҡ: - Яңы йыл менән! Яңы йыл менән! 6. Борғо тауышын ишетеү менән, башҡа уҡыусылар, сыбыҡ-сабыҡ күтәреп, майҙанға сыҡтылар. Күмәкләп ҡар тотҡостар эшләп ҡуйҙылар. Шунда ғына Зөһрәнең юҡлығын белделәр. 7.Хәбир баянан бирле Фәрихтән күҙен алмай. Ҡар өҫтөнә пальтоһын йәйеп һалған да шуның өҫтөнә ятҡан. III .Уңыш ситуацияһын тыуҙырыу (Белемде актуалләштереү).

1.Артикуляцион күнегеү

Ай Уралым, Уралым, Күгәреп ятҡан Уралым! Нурға сумған түбәһе - Күккә ашҡан Уралым! -Тимәк, шиғырҙа нимә хаҡында һүҙ бара? Шиғыр юлдарын нисек аңланығыҙ? Дәрестә нимә хаҡында һөйләшәсәкбеҙ?

IVҡыу мәсьәләһен ҡуйыу (проблема ҡуйыу)

Дәрестең темаһын белер өсөн һүрәттәрҙең исемен әйтегеҙ, унда биләләнгән хәрефтәр бар, шуларҙан һүҙ төҙөгөҙ. (Урман, тауҙар, ағас, йылға.) Шулай итеп, теманың исеме нисек инде? Vҡыу мәсьәләһен сисеү. (яңы теманы өйрәнеү)

- Бөгөн беҙ Д.Бураҡаевтың “Урал” исемле хикәйәһен уҡырбыҙ. Дәфтәрҙәргә число, теманы яҙып ҡуйығыҙ

1. Хикәйә өҫтөндә эш: а) һүҙлек эше: мөһабәт - величественный текә – крутой шишмә – родник сал –седой ҡылған – ковыль һанһыҙ - бесчисленный

б)хикәйәне үҙем уҡыйым (уҡыусыларҙан тәржемә иттереп барам) физ-ка

VI.Белемде нығытыу(яңы белемде практикала ҡулланыу)

1. уҡыусыларҙан уҡытыу 2.хикәйәнең йөкмәткеһе буйынса эш

VII.Йомғаҡлау. Рефлексив анализ.

Хикәйәнең авторы кем?


- Дәрестә үҙегеҙгә ниндәй кәрәкле мәғлүмәттәр алдығыҙ, нимәләр белмәй инегеҙ? Дәрес оҡшанымы, юҡмы, һеҙҙең алдығыҙҙы ятҡан йылмайликтарға билдәләгеҙ.

1.Өйгә эш : уҡырға 121-122-се бит











Общая информация

Номер материала: ДБ-294712

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.