Разработка Творческий проект Изделие из бисера. Декоративное дерево

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №3

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Изделие из бисера.

Декоративное дерево»

Работу выполнила

ученица 9 класса

Воронцова Мария

Учитель:

Миронович С.Н

2016 г.

Содержание

1.     Актуальность и обоснование проблемы..................................................3

2.     Цели и задачи проекта Направления работы...........................................3

3.     Исследования и анализ проекта................................................................4

3.1. История бисероплетения.....................................................................4

3.2. Виды бисера..........................................................................................5

3.3. Техника бисероплетения.....................................................................5

4.     Виды плетения...........................................

5.     Выявление основных параметров и ограничений

6.     Дизайн-спецификация

7.     Банк идей

8.     Выбор оптимальной идеи

9.     Выбор материалов

10. Технология изготовления изделия

11. Экономическая оценка готового изделия

12. Готовое изделие

13. Самооценка изделия

14. Литература

1.    Актуальность и обоснование проблемы

Я очень люблю заниматься рукоделием. Недавно мне подарили книгу, в которой описано изготовление различных поделок-игрушек из бисера. Я попробовала сделать сама некоторые из них. Мне очень понравились изделия, а больше понравился процесс их изготовления. Поэтому я решила узнать о бисероплетении больше: историю возникновения и применения бисера, а также различные техники плетения. Начала копить материал по этой теме, пробовать придумывать и изготавливать самостоятельно изделия.

Кроме того, это развивает эстетический вкус, творческие

черты характера, а мелкая моторика рук – умственное

развитие.

Вывод: я решила изготовить изделие из бисера-декоративное дерево.

2.    Цели и задачи проекта. Направления работы

Цель проекта:

Разработать и выполнить проект «Изделие из бисера».

Задачи проекта:

·        Изучить историю возникновения и применения бисера.

·        Исследовать материалы.

·        Исследовать технику бисероплетения и ознакомиться с различными видами плетения.

Направления работы:

·        Выполнение операций по изготовлению изделия.

·        Расчет себестоимости.

·        Оценка проделанной работы

3.    Исследования и анализ проекта

3.1 История бисероплетения

Бисероплетение — вид декоративно-прикладного искусства, рукоделия; создание украшений, художественных изделий из бисера, в котором, где он применяется (ткачество с бисером, вязание с бисером, плетение из проволоки с бисером — так называемых бисерных плетений, бисерной мозаики и вышивки бисером

Сам бисер, в той форме, какой мы его знаем сегодня, многие виды бусин, многие техники бисероплетения и приёмы работ с ним стали известны в Древнем Египте.

В Средние века в России, особенно на севере, в качестве бусин широко использовали кусочки перламутра и речной жемчуг, который в больших количествах добывали в реках и использовали в украшении одежды, церковной и бытовой утвари, главным образом в такой технике, как вышивка.

Первые сведения о использовании бисера в декорировании одежды относится к 9-12 векам.

На протяжении нескольких столетий единственным центром производства бисера в Европе была Венецианская республика. Первая попытка создать производство бисера в России относится к концу 17 века. С середины 18 века в народном костюме наряду с жемчугом стали использовать и бисер. Помимо отделки традиционных элементов народного костюма, бисер и жемчуг широко использовались в светском и церковном шитье. Особая популярность изделия из бисера приобрели в первой половине 19 века. Этим материалом оформляли интерьеры дворцовых залов. На рубеже 19-20 веков бисер использовали для отделки женской городской одежды. Бисером расшивались платья, украшались накидки, шляпы.

3.2 Виды бисера

По оптическим свойствам:

·        Непрозрачный

·        Прозрачный

По эффектам блеска

·        Матовый

·        С блеском

·        С перламутровым блеском

·        С бензиновым блеском

·        С металлическим блеском

По отличию бисерин одного размера

·        Линованный

·        Нелинованный

По форме

·        Рубка

·        Стеклярус

·        Делишас (угловатый)

·        Шарлотта (с круглыми стенками)

3.3 Техника бисероплетения

Чтобы сделать украшение, прежде всего надо решить, какой будет его форма в целом. И только затем можно заняться разработкой орнаментской композиции.

Для бисерных орнаментов можно использовать любой готовый узор, взятый из вышивки и адаптированный для низания. В плетёном изделии орнамент располагается на  на ажурной сетке, а в тканом представляет собой подобие гобелена или вышивки крестом и состоит из равных по размеру горизонтальных рядов с одинаковым числом прилегающих друг к другу бисеринок.

3.4 Виды плетения

·         Техника бисероплетения — фактура, внешняя структура, внешний вид, как средство художественного выражения . Способ плетения, определяющий невидимую, внутреннюю структуру, а значит второстепенную для вида декоративно-прикладного искусства — относится технологии . Существуют несколько систематизации техник бисерного плетения . Самая ранняя — «Автохтонная» или «Этнографическая» не выделяет технику, как основной способ художественного выражения и технология бисероплетения принимается за главный систематизир

1 Цепочки

2 Жгуты и шнуры

2.1 Мозаичный

2.1.1 Простая мозаика

2.1.2 Усложнённый мозаичный (спираль Челлини)

2.2 Ажурный

2.2.1Простой ажурный

2.2.2Спиральный твёрдый

2.2.3Спиральный мягкий

2.2.4В крестик

2.3Американский

2.3.1Двойной

2.4Квадратный

2.5Волна

2.6Треугольный

2.7Небьюла

2.8Голландский (Dutch)

2.9Ракушка

2.10Ндебеле

2.10.1Прямой

2.10.2Витой

2.10.3Трёхгранный

2.11Геликс

3Полотно (плотное и ажурное)

3.1Ткачество

3.1.1Ручное (прямое гобеленовое плетение)

3.1.2На станке

3.2Сетка

3.3Славянка

3.4Монастырское плетение

3.5Ндебеле (шевронное плетение)

3.6Мозаика

3.7Кирпичное плетение (воздушная мозаика)

4Разное

4.1Сарагуро

4.2Жабо

4.3Техника Кораллы

5Объёмные «шары»

5.1Русская плетёная бусина

5.2Бусины Гвен Фишер

5.3Фуллерены

6Плетение цветов

6.1Параллельное (Victorian method)

6.2Игольчатое

6.3Петлями

6.4Дуговое («французское»)

6.5Ажурное

6.6Сетка

ующий признак .

Цепочка «в крестик»

Цепочка «восьмерка»

Полотно «в крестик»

Цепочка «соты»

ВЫЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ И ОГРАНИЧЕНИЙ

Какие требования мы предъявляем к будущему изделию:

·        Изделие должно быть красивым и аккуратно выполненным

·        Изделие должно иметь низкую себестоимость и быть качественным

·        Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы

Дизайн-спецификация изделий

Банк идей

Модель №1

«Обезьянка»

  Модель №2

«Стрекоза»

Модель №3

«Дерево»

  Модель №4 

«Зайчик»

Выбор оптимальной идеи

Вывод: Рассматривая различные фотографии работ из бисера, я выбрала модель №3, так как она удовлетворяет всем пунктам дизайн – спецификаци

ВЫБОР МАТЕРИАЛОВ

·        Леска(проволка)

·        Бисер

·        Декоративные камни

·        Цветочный горшок

·        Гуашь

·        Гофрированная  бумага  

Технология изготовления изделия

·        Изготовление листочков на ветках

·        Крепление веточек с листочками  к стволу,  изготовленного из толстой проволоки.

·        Оплетение гофрированной бумагой ствол и                    покраска ствола гуашью.

·        Устанавливаем ствол в горшок и наполняем его декоративными камнями.

Экономическая оценка готового изделия

Готовое изделие

Самооценка изделия

В ходе написания проекта я ознакомилась с историей бисера и его применением, некоторыми теоретическими вопросами бисероплетения.

При изготовлении изделия мне помог раздел исследование и анализ, в котором рассмотрены различные техники низания из бисера, композиция и цветоделение, а также раздел дизайн-спецификация, который помогает применить полученные знания непосредственно к своей работе, а именно: какой бисер я использую, как он сочетается по цвету с остальными материалами и со всем изделием, как расставить акценты не только в цвете, но и форме отдельных ветвей, их взаимному расположению на дереве и количеству, чтобы не перегрузить восприятие сувенира, применение правил техники безопасности.

Я довольна своей работой, получившимся изделием. Мне очень понравилось проводить время за этой работой. Думаю, что продолжу изучение этой темы, так как хочу научиться выполнять оплётку различных каркасов, начну с подставки своей работы.

Литература:

Качалов «Стекло». М. Издательство АН СССР. 1959

 Зарождение стеклоделия. — Н. Качалов «Стекло». М. Издательство АН СССР. 1959

 http://www.beadsky.com/beads_tips2.php?ln=ru

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80

 http://bicerinka.com/History.htm