Инфоурок Алгебра КонспектыРазработка урока : «Лабораторная работа по алгебре 8 кл по теме: «Расположение графика линейной функции у = k х + b относительно системы координат». »

Разработка урока : «Лабораторная работа по алгебре 8 кл по теме: «Расположение графика линейной функции у = k х + b относительно системы координат». »

Скачать материал

Разработка урока : «Лабораторная работа по алгебре  8 кл  по теме:

«Расположение графика линейной функции у =  k х  +   b     относительно системы координат». »

Тип урока: изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цель урока: рассмотреть расположение линейной функции  у =  k х  +   b     на координатной плоскости.

Формируемые результаты:

ПРЕДМЕТНЫЕ:  познакомить учащихся с расположения графика  линейной функций с учетом значения коэффициентов k и b .

ЛИЧНОСТНЫЕ: формировать умение планировать свои действия в соответствии с учебным заданием, развивать интерес к изучению темы и желание применять приобретённые знания и умения.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ: формировать умение определять понятия, создавать обобщения , устанавливать аналогии ,осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, формирование исследовательских компетенций.

 Планируемые результаты: Сформировать знания о расположении графика линейной функции; умения анализировать, сравнивать, самостоятельно выдвигать гипотезы и формулировать выводы.

 

Ход работы:

1.     Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будет необычный урок –   урок-исследование. У каждого из вас лежат рабочие листы, по которым мы будем работать , отвечать на вопросы и делать выводы. В конце  урока , я думаю, мы успешно закрепим сегодняшний материал, из подготовки к огэ по математике за 9 класс.

1 В одной системе координат построить следующие графики функций:

а) у = -5х +2 ;             б) у = -5х;                     в) у= -5х – 2.

х

 

 

х

0

 

х

 

 

у = -5х +2

 

 

у = -5х 

0

 

у = -5х +2

 

 

 

Ответьте на вопросы.

1)    Что представляет собой графики функций на координатной плоскости?...........................................................................

2)    Что общего в этих функциях?.......................................

3)    Сравните значения k с нулём.

А)…….;                 б) ………            в)……………

 

4)    В каких координатных четвертях расположены все данные функции?

А)…….;                 б) ………            в)……………

5)    Как расположены графики друг относительно друга?

…………………………………………………………..

6)    Чему равна  ордината точки пересечения графика функции с осью Оу?.             

 а)…….;                 б) ………            в)……………

7)    Как вы думаете, если k будет больше нуля, то есть k = 5,  то что измениться  в построении графика?.............................................

………………………………………………………………………….. 

Построим  эти  графики     а) у = +5х +2 ;   б)у = 5х;     в) у= 5х -2         в одной системе координат.

х

 

 

х

0

 

х

 

 

у = 5х +2

 

 

у = 5х 

0

 

у = 5х +2

 

 

 

 

 

Давайте вместе сделаем выводы о расположении графика линейной функции    у =  k х  +   b     относительно системы координат».

1.Линейная функция  задается уравнением вида у= k х+b.

 Графиком функции является прямая.

Коэффициенты k и b определяют расположение прямой на координатной плоскости.

2. Коэффициент k указывает  в каких координатных  четвертях располагается прямая:

k <0

k >0

Прямая находится во второй и четвертой координатной четверти

 

Прямая находится в первой и третьей координатной четверти

 

 

На графике провести прямую и указжите, пожалуйста, значение k , соответствующее таблице.

Молодцы!

3. Коэффициент b указывает на  смещение прямой вверх или вниз вдоль оси ординат (Оу) .

b <0

b >0

Прямая смещается вниз вдоль оси Оу на b единиц

 

Прямая смещается вверх вдоль оси Оу на b единиц

 

          

 

На графике провести прямую и укажите , пожалуйста, значение b, соответствующее таблице.

Молодцы. !!

11. Закрепление материала.   ( Подготовка к ОГЭ)

Задание 11 № 1. На рисунках изображены графики функций вида y=kx+by. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов k и b.

https://mathlesson.ru/sites/default/files/yashenko/2022_o30/o2022_30_11.JPG

КОЭФФИЦИЕНТЫ

1.     k>0,  b>0

2.     k<0,  b>0

3.     k>0,  b<0

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А

Б

В

 

 

 

 

Ответ:

 

Задание №11 №2

Установите соответствие между формулами, которыми заданы функции, и графиками этих функций.

https://mathlesson.ru/sites/default/files/yashenko/2022_o20/ya2022_o20_11.jpg

1.     y= 0,5x−3

2.     y=−0,5x−3

3.     y=−0,5x+3

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А

Б

В

 

 

 

Ответ:

 

Задание на дом:

1.     Укажите координаты точки, через которую  обязательно пройдёт  график функции :

а) у = -2х +4;   А(…; …),

б) у = 9х - 0,3;  В(…;…),

в) у = -1,7 х – 2,9; С(…;…)

2.     Составить самостоятельно задание (на отдельном листке) аналогичное заданию №1.

Используемая литература :

1.     Учебник Никольского 8 кл.

2.     Сборник  Ященко 36 вариантов для подготовки к ОГЭ.2022г

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока : «Лабораторная работа по алгебре 8 кл по теме: «Расположение графика линейной функции у = k х + b относительно системы координат». »"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по оценке имущества

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На данном уроке рассматриваются расположение прямых в зависимости от коэффициентов а и к относительно координатной плоскости. В процессе работы обучающие сами делают выводы и закрепляют их в решении заданий. Решаются задания для подготовки к ОГЭ.А так же предусматривается домашняя работа , где учащиеся готовят карточки для закрепления материала на следующем уроке.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 183 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по математике на тему " Задачи про теплицы.Задание №1-5 ОГЭ"
  • Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.
  • Тема: 20. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени
  • 08.03.2022
  • 7722
  • 356
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.03.2022 356
    • DOCX 204.4 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скрябина Валентина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скрябина Валентина Викторовна
    Скрябина Валентина Викторовна
    • На сайте: 11 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14104
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 519 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе