Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Разработка урока по информатике на тему "История развития вычислительной техники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Разработка урока по информатике на тему "История развития вычислительной техники"

Выбранный для просмотра документ История развития вычислительной техники (7 кл).ppt

библиотека
материалов
14 сентября 2015 История развития вычислительной техники
Вычисления в доэлектронную эпоху Римским абаком называлась дощечка покрытая с...
Вычисления в доэлектронную эпоху В России счеты появились в XVI веке
Вычисления в доэлектронную эпоху В XIX веке были изобретены механические счет...
Вычисления в доэлектронную эпоху В 1834 году Чарльз Бэббидж изобрел аналитиче...
Вычисления в доэлектронную эпоху Перфокарты – первые носители информации.
Развитие электронно-вычислительной техники ЭВМ первого поколения: 40-е годы X...
ЭВМ первого поколения: Программы вводились в ЭВМ с помощью перфокарт или перф...
ЭВМ второго поколения: 60-е годы XX века, электронные лампы заменены транзист...
ЭВМ третьего поколения: 70-е года XX века, появление интегральных схем
Персональные компьютеры: Создание больших интегральных схем (БИС) 1977 г. – с...
Персональные компьютеры:
Современные супер-ЭВМ
Характеристика разных поколений ЭВМ Характеристика 	Поколения 	 Первое 	Второ...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 14 сентября 2015 История развития вычислительной техники
Описание слайда:

14 сентября 2015 История развития вычислительной техники

№ слайда 2 Вычисления в доэлектронную эпоху Римским абаком называлась дощечка покрытая с
Описание слайда:

Вычисления в доэлектронную эпоху Римским абаком называлась дощечка покрытая слоем пыли, на которой острой палочкой проводили линии и какие-нибудь предметы, размещавшиеся в полученных колонках по позиционному принципу. Появился в V-VI веке н.э.

№ слайда 3 Вычисления в доэлектронную эпоху В России счеты появились в XVI веке
Описание слайда:

Вычисления в доэлектронную эпоху В России счеты появились в XVI веке

№ слайда 4 Вычисления в доэлектронную эпоху В XIX веке были изобретены механические счет
Описание слайда:

Вычисления в доэлектронную эпоху В XIX веке были изобретены механические счетные машины – арифмометры (действия: сложение, вычитание, умножение, деление, сохранение промежуточных результатов, печать результатов вычислений)

№ слайда 5 Вычисления в доэлектронную эпоху В 1834 году Чарльз Бэббидж изобрел аналитиче
Описание слайда:

Вычисления в доэлектронную эпоху В 1834 году Чарльз Бэббидж изобрел аналитическую машину (состояла из 4000 стальных деталей, весила 3 тонны)

№ слайда 6 Вычисления в доэлектронную эпоху Перфокарты – первые носители информации.
Описание слайда:

Вычисления в доэлектронную эпоху Перфокарты – первые носители информации.

№ слайда 7 Развитие электронно-вычислительной техники ЭВМ первого поколения: 40-е годы X
Описание слайда:

Развитие электронно-вычислительной техники ЭВМ первого поколения: 40-е годы XX века, основной элемент – электронная лампа. 1945 г – США – ENIAC 1950 г – СССР – МЭСМ (малая электронная счетная машина)

№ слайда 8 ЭВМ первого поколения: Программы вводились в ЭВМ с помощью перфокарт или перф
Описание слайда:

ЭВМ первого поколения: Программы вводились в ЭВМ с помощью перфокарт или перфолент, причем наличие отверстия на перфокарте соответствовало знаку 1, а его отсутствие – знаку 0.

№ слайда 9 ЭВМ второго поколения: 60-е годы XX века, электронные лампы заменены транзист
Описание слайда:

ЭВМ второго поколения: 60-е годы XX века, электронные лампы заменены транзисторами. 1967 г – СССР БЭСМ-6, 1 млн. операций в секунду

№ слайда 10 ЭВМ третьего поколения: 70-е года XX века, появление интегральных схем
Описание слайда:

ЭВМ третьего поколения: 70-е года XX века, появление интегральных схем

№ слайда 11 Персональные компьютеры: Создание больших интегральных схем (БИС) 1977 г. – с
Описание слайда:

Персональные компьютеры: Создание больших интегральных схем (БИС) 1977 г. – создание первого персонального компьютера Apple II 1982 г. – фирма IBM приступила к выпуску персональных компьютеров

№ слайда 12 Персональные компьютеры:
Описание слайда:

Персональные компьютеры:

№ слайда 13 Современные супер-ЭВМ
Описание слайда:

Современные супер-ЭВМ

№ слайда 14 Характеристика разных поколений ЭВМ Характеристика 	Поколения 	 Первое 	Второ
Описание слайда:

Характеристика разных поколений ЭВМ Характеристика Поколения Первое Второе Третье Персональный компьютер Годы использования 40-50-е гг XX в. 60-е гг XX в. 70-е гг XX в. 70-е гг XX в.- настоящее время Основной элемент Электронная лампа Транзисторы Интегральная схема Большая интегральная схема Быстродействие, операций в секунду Десятки тысяч Сотни тысяч миллионы Миллиарды Количесвто ЭВМ в мире, шт. Сотни Тысячи Сотни тысяч Около миллиарда

Выбранный для просмотра документ История развития вычислительной техники.docx

библиотека
материалов

Конспект урока по теме: «История развития вычислительной техники».

7 класс

Цели урока:

Образовательные:

  • систематизировать знания об истории развития вычислительной техники;

  • знать о развитии электронно-вычислительной техники в России;

  • научиться определять поколения ЭВМ по основным характеристикам.

Развивающие:

  • развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения;

  • развивать память.

Воспитательные:

  • воспитывать организованность, внимательность.

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Повторение правила поведения в компьютерном классе.

  3. Объяснение нового материала:

  • Вычисление в доэлектронную эпоху.

  • Поколения ЭВМ.

  1. Подведение итогов.

  2. Домашние задание.

Ход урока:

  1. Организационный момент. Объявление темы и цели урока.

  2. Повторение правила поведения в компьютерном классе.

  3. Объяснение нового материала.

Вычисление в одноэлектронную эпоху:

Потребность счета предметов у человека возникла еще в древности. Древнейший метод счета предметов заключался в сопоставлении предметов некоторой группы (например, животных) с предметами другой группы, играющие роль счетного эталона. Первым таким эталоном были пальцы.

В древнем мире при счете больших количеств предметов для обозначения определенного количества стали применять новый знак, например зарубку на другой палочке.

Первым вычислительным устройством, в котором стал использоваться этот метод, был абак. Древнегреческий абак представлял собой посыпанную морским песком дощечку. На песке проводились бороздки, на которых камешками обозначались числа. Одна бороздка соответствовала единицам, другая — десяткам и т. д. Если в какой-то бороздке при счете набиралось более 10 камешков, их снимали и добавляли один камешек в следующий разряд. Римляне усовершенствовали абак, перейдя от песка и камешков к мраморным доскам с выточенными желобками и мраморными шариками.

По мере усложнения хозяйственной деятельности и социальных отношений (денежных расчетов, задач измерений расстояний, времени, площадей и т. д.) возникла потребность в арифметических вычислениях. По прошествии веков стали использовать русские счеты (XVIXVII вв.) и суммирующая машина французского ученого Блеза Паскаля (XVII в.).

В XIX веке усилиями ученых разных стран (П.Л. Чебышева в России, Ч. Беббиджа в Англии и других) были созданы механические арифмометры и первые машины с программным управлением. Арифмометры могли не только складывать, вычитать, умножать и делить числа, но и запоминать промежуточные результаты, печатать результаты вычислений и т. д.

В середине XIX века английский математик Чарльз Бэббидж выдвинул идею создания программно управляемой счетной машины, имеющей арифметическое устройство, устройство управления, а также устройства ввода и печати.

Вычисления производились Аналитической машиной в соответствии с инструкциями (программами), которые разработала леди Ада Лавлейс. Интересно, что первым программистом стала дочь поэта Дж. Байрона Ада Лавлейс.

Программы записывались на перфокарты путем пробития в определенном порядке отверстий в плотных бумажных карточках. Затем перфокарты помещались в Аналитическую машину, которая считывала расположение отверстий и выполняла вычислительные операции в соответствии с заданной программой.


Первое поколение ЭВМ:

В 40-е годы XX века начались работы по созданию первых электронно-вычислительных машин, в которых на смену механическим деталям пришли электронные лампы. ЭВМ первого поколения требовали для своего размещения больших залов, так как в них использовались десятки тысяч электронных ламп. Такие ЭВМ создавались в единичных экземплярах, стоили очень дорого и устанавливались в крупнейших научно-исследовательских центрах.

В 1945 году в США был построен ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer — электронный числовой интегратор и калькулятор), а в 1950 году в СССР была создана МЭСМ (Малая Электронная Счетная Машина).

ЭВМ первого поколения могли выполнять вычисления со скоростью несколько тысяч операций в секунду, последовательность выполнения которых задавалась программами. Программы писались на машинном языке, алфавит которого состоял из двух знаков: 1 и 0. 

Программы вводились в ЭВМ с помощью перфокарт или перфолент, причем наличие отверстия на перфокарте соответствовало знаку 1, а его отсутствие – знаку 0.

Результаты вычислений выводились с помощью печатающих устройств в форме длинных последовательностей нулей и единиц. Писать программы на машинном языке и расшифровывать результаты вычислений могли только квалифицированные программисты, понимавшие язык первых ЭВМ.


Второе поколение ЭВМ:

В 60-е годы XX века были созданы ЭВМ второго поколения, основанные на новой элементной базе — транзисторах, которые имеют в десятки и сотни раз меньшие размеры и массу, более высокую надежность и потребляет значительно меньшую электрическую мощность, чем электронные лампы. Такие ЭВМ производились малыми сериями и устанавливались в крупных научно-исследовательских центрах и ведущих высших учебных заведениях.

В СССР в 1967 году вступила в строй наиболее мощная в Европе ЭВМ второго поколения БЭСМ-6 (Большая Электронная Счетная Машина), которая могла выполнять 1 миллион операций в секунду.


Третье поколение ЭВМ:

Начиная с 70-х годов прошлого века, в качестве элементной базы ЭВМ третьего поколения стали использовать интегральные схемы. В интегральной схеме (маленькой полупроводниковой пластине) могут быть плотно упакованы тысячи транзисторов, каждый из которых имеет размеры, сравнимые с толщиной человеческого волоса.

ЭВМ на базе интегральных схем стали гораздо более компактными, быстродействующими и дешевыми. Такие мини-ЭВМ производились большими сериями и были доступными для большинства научных институтов и высших учебных заведений.

Персональные Компьютеры:

Развитие высоких технологий привело к созданию больших интегральных схем — БИС, включающих десятки тысяч транзисторов. Это позволило приступить к выпуску компактных персональных компьютеров, доступных для массового пользователя.

Первым персональным компьютером был Аррle II («дедушка» современных компьютеров Маcintosh), созданный в 1977 году.

В 1982 году фирма IBM приступила к изготовлению персональных компьютеров IВМ РС («дедушек» современных IВМ-совместимых компьютеров).

Современные  персональные  компьютеры компактны и обладают в тысячи  раз  большим  быстродействием по сравнению с первыми персональными   компьютерами   (могут   выполнять несколько миллиардов операций в секунду).


Современные супер-ЭВМ:

 Это многопроцессорные комплексы, которые позволяют добиться очень высокой производительности и могут применяться для расчетов в реальном времени в метеорологии, военном деле, науке и т. д.


  1. Подведение итогов

  1. Почему современные персональные компьютеры в сотни раз меньше, но при этом в сотни тысяч раз быстрее ЭВМ первого поколения?

  2. Почему современные персональные компьютеры доступны для массового потребителя?

  1. Домашние задание: параграф 1.1., подготовиться к тесту.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров359
Номер материала ДВ-073957
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх