Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыРазработка занятия по театрализованной деятельности

Разработка занятия по театрализованной деятельности

Скачать материал

Театральная постановка по сказке «Репка».

Цель: развитие творческих и языковых способностей средствами театрализованной деятельности. Воспитание нравственных качеств у детей на основе полиязычного обучения.

Задачи:
1. Учить детей четко произносить текст ,используя разную эмоциональную окраску (радость, грусть) .
2. Развивать психофизические способности детей (мимику, жесты) ; 
умения детей эмоционально  и активно воспринимать сказку, участвовать в рассказывании.
3. Воспитывать познавательный интерес к театрализованной деятельности 
4. Побуждать детей к активному участию в театрализованных играх
.

5. Формировать умения точно отвечать на вопросы; умения  выделять и называть характерные признаки персонажей, развитие интонационной выразительности речи.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки" Репка", игра "Угадай кто это", дидактическая игра "Кто как кричит", просмотр выступлений других детей , разучивание слов, загадок, песен, названий животных и членов семьи на английском и казахском языках.

Декорации: дом, маски, костюмы героев.

Действующие лица: 2 сказочницы, репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка.

Звучит музыка дети заходят в зал, здороваются на трех языках и садятся на стульчики.

Сказочница1:Good morning dear guests!

We invite you to visit the Fairy Tale!

Сказочница 2:Все девчонки и мальчишки

Знаем, очень любят книжки

Любят сказки, любят песни

А чтоб было интересней

Сказку старую покажем.

Слушай сказку не зевай

Что за сказка угадай!

Все: Round but not month

Yellow but not butter

Sweet but not sugar (Шалқан Репка the Turnip)

Сказочница 2:Вы хотели бы сегодня В сказку "Репка" заглянуть?

Сказочница 1: Then let's go!

Звучит р.н.мелодия. Репка пляшет

Репка: Уважаема в народе – я расту на огороде!

Вот какая я большая - до чего же хороша я!

Вам с такой красавицей ни за что не справиться!

Садится на стульчик. Звучит муз. Грига «Утро»

Выходят Дед с Бабкой. Садятся. Беседуют.

Дед: Оу! Қалай тамаша!

Жаңбыр жауды бақшаға.

Шалқаным тәтті болса екен,

Үп – үлкен өсіп қалса екен!

Бабка: Better turnip would have grown!

I want cook porridge!

Дед: Жарайды, келістік!

Дед подходит к репке качает репку и поёт(вместе с голосом за кадром):

Дедка – дедка посадил наш репку. Крепко – крепко зацепилась репка.

Тянет – тянет –тянет –тянет вытянуть не может. Кто же 4р. Дедушке поможет?

Дед: Ай кемпір жылдам

Көмектес енді маған!

Бабка: So much deal, so much deal

But the grandpa is calling me!

Тянут и поют Тартамыз, тартамыз, тарталмаймыз

кім, кім кім келеді көмекке?

Бабка: Granddaughter, granddaughter come here help us!

Выходит внучка с куклой, танцует.

Внучка: Вы зачем меня позвали?

В куклы поиграть не дали?

Дома дел невпроворот,

Но зовут на огород.

Сцена вытягивания репки и поют Pull-pull, pull-pull, pull can not

Who, who, who, who will help us?

Все: О, какая большая! Нам ни за что не справиться.

Внучка: Жучка, иди репку тянуть!

Звучит «Собачий вальс» Жучка танцует.

Жучка: Гав – гав – гав! Не болды?

Все хором на английском языке, на каз. яз.:

  • Oh, it is too big for us!

  • Кел бізге көмекке.

  • Сцена вытягивания репки Тартамыз, тартамыз, тарталмаймыз

кім, кім кім келеді көмекке?

Жучка: Ав, ав жетпей жатыр күшіміз

Шақырсақ мысықты біз!

Все: Good idea!

Появляется Кошка и пляшет

Кошка: Meow! What’s the matter?

Все: Кел бізге көмекке.

Сцена вытягивания репки Pull-pull, pull-pull, pull can not

Who, who, who, who will help us?

Кошка: Oh, it is too big for us!

Let’s call mouse Let’s call mouse

Дед: Бұл кішкентай тышқаннан

Қандай пайда.

Кошка: But the very strong!

Mouse, Mouse, help us all!

Появляется Мышка. Бежит, роняет предметы из корзинки

Мышка: Нет! У мышки выходной! И не спорьте вы со мной!

В парк иду я! На качели! Что молчите? Онемели?

Все переглядываются, сердятся

Все: Мышка сказок не читает. Ничегошеньки не знает!

Жучка: Сен мысықты ұста мықты!

Кошка: Be quickly

Мышка: За кошку? БРЫСЬ!

Дед: Ай, тышқан

Қатарға тұрып, ұстан!

Мышка жеманится и встаёт перед Репкой

Все: Mouse, not here , go back!

Мышка капризничает, топает!

Дед: Тұратыр балем, ашулансам!

Мен саған көрсетем.

Мышка (умильно сложив лапки): Всё, дедуля, становлюсь!

Все: Pull-pull, pull-pull, pull can not

Pull-pull, pull-pull… Pulled the turnip!

Все пляшут. Репка в кругу

Все: Вот и репка наша здесь. Ой, как хочется поесть!

Выходят Сказочницы

Сказочница1: Ребята, как вы считаете ,почему один дед не мог вытащить репку, а все вместе вытянули? Все: Потому что все дружно взялись за дело и помогли друг другу.

Бір – бірімен сыйласып,

Тату жүріміз бәріміз.


Дружба – вот в чём наша сила!

Это дружба победила!

This friendship has won!

Все герои сказки поют песню " Here I am" и прощаются с гостями.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка занятия по театрализованной деятельности"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 525 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.03.2016 574
    • DOCX 23.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кольцова Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кольцова Татьяна Михайловна
    Кольцова Татьяна Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18190
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 497 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 784 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 995 человек

Курс повышения квалификации

Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 286 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 524 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек