301958
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыРазработка урока английского языка на тему "Государственное устройство.Правовые институты"

Разработка урока английского языка на тему "Государственное устройство.Правовые институты"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ГБПОУ РО «ДонТКИиБ»

Рассмотрено на заседании предметной цикловой комиссии

Протокол № от

Председатель

Утверждаю

Заместитель директора по ТО

____________









Методическая разработка урока по дисциплине

ОБД. 03 Иностранный язык (Английский)



Тема: «Государственное устройство. Правовые институты» «Parliamentary Democracy, How Does It Work

для обучающихся на базе основного общего образования специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания



Разработчик Есакова Вера Ивановна - преподаватель первой квалификационной категории



2015

Урок №42 по теме « Государственное устройство. Правовые институты»

Parliamentary Democracy. How Does It Work?

Парламентская демократия . Как она работает.

Цели урока

Образовательная --- Содействовать знакомству с основами парламентского государства , с конституционной монархией.

Развивающая --- способствовать развитию умения понимать схемы, развитие догадки по аналогии с родным языком и по словообразовательным элементам

Воспитательная --- способствовать осознанию понятия «демократия»

Тип урока – урок по передаче и усвоению новых знаний-

Методы---словесный, наглядные , практические ), поисковые, иллюстративные.

Межпредметные связи---история, обществоведение.

Оснащение—Учебное пособие В П Кузовлев «Английский язык 10—11 класс»

Раздаточный материал – карточки

Электронная презентация «Британский парламент»





Структура урока

Деятельность педагога

Деятельность обучающихся

ЭОР

1.Орг. Момент и warming up

5 минут






1. Постановка задач и вызов потребности интереса «Our topic today is Parliamentary in Great Britain/ How does it work/ Of course the idea of democracy plays a great role in politics What do you think—democracy---means?

1 Обучающиеся читают следующие предложения и выбирают правильные (см. приложение №1) Правильные ответы (4,5,6,7,8,9,10)




Слайд №

2.Контроль ранее изученных Л.Ед, по теме

5 минут

2.What activities are the queen lawmakers the prime-Minister the member of opposition and ministers involved in?

2 Match the words from lists A and B Соединяют слова из списка А и Б (См. приложение №2)


3.Передача и усвоение новых знаний

15---20 минут







Структура урока

3.Предлагает посмотреть презентацию «Парламент Великобритании» познакомиться с новыми Л.Ед.для выполнения задания

Деятельность педагога

3Просматривают слайды, выписывают незнакомые Л.Ед

Armed forces//foreign affairs вооруженные силы, иностранные дела (слайды 5 и 9)



Деятельность обучающихся


4.Контроль усвоения новых знаний

12 минут


4.а) предлагает выполнить индивидуальные письменные задания по пяти вариантам. Раздает карточки

б) предлагает выполнить устно (фронтально) задание на соотнесение правильного перевода (См.приложение№3)

4.а)Выполняют задания (письменно) Самопроверка (ответы—ключи на доске)

б)Фронтально (устно) выполняют задание на соотнесение правильного перевода. (См. приложение№3)


5.Подведение итогов урока.

Домашнее задание

3 минуты

5. Предлагает ответить на вопрос. Что нового узнали. Что понравилось. Выставляет оценки. Комментирует. Благодарит за активное участие

5.Записывают домашнее задание. Проект «Национальные символы—как часть культурного наследия каждой страны---флаг, гимн, герб.»








Приложения



Consciousness сознание

Unitary state объединенное государство

Is in session заседает

The nation’s prosperity национальное процветание

Her Majesty’s Armed Forces or sometimes

Вооруженные Силы Ее Величества или иногда

Legally the Armed Forces of the Crown

Вооруженные Силы Британской Короны

The triservice badge служебный значок

There is her Postal service her Government

почтовая служба ее правительства

Takes no part in the decision—making process

не участвует в процессе принятия решений

Commonwealth of Nations Содружество Наций

Britain’s possessions Британские владения

Magna Carta(Charter) Великая Хартия Вольности (Грамота)

Forced onto заставил (принудил)

In an attempt в попытке









3 What kind of state is UK? -----------------------------------------------

6 Which parts does the Armed Forces Crown encompass?-------

7 What does this Logo means?--------------------------------------------

8 Does the Queen(Her Majesty)appoint all the Ministers(though elected)?

9 Does the Queen take part in the decision-making process?---

9а What do the British say about monarch, reigns?-----------------

10 Whom does the real power in the country belong?-------------

11 How many houses has British Parliament? What are they?---

17 What are the main functions of Parliament?---------------------

12 What is the name of the first document that has an attempt To limit King/s power by law?-----------------------------------------

14 When Britain and the former colony found the---------------- Commonwealth of Nation-------------------------------------------

Краткое описание документа:

Методическая разработка урока по дисциплине

ОБД. 03 Иностранный язык (Английский)

 Тема: «Государственное устройство. Правовые институты» «Parliamentary Democracy, How Does It Work?»

для обучающихся на базе основного общего образования специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания.Цели урока

Образовательная --- Содействовать  знакомству с основами парламентского государства , с конституционной монархией.

Развивающая --- способствовать развитию умения понимать схемы, развитие догадки по аналогии с родным языком и по словообразовательным  элементам

Воспитательная --- способствовать  осознанию понятия «демократия»

Тип урока – урок по передаче и усвоению новых знаний

Методы---словесный, наглядные , практические ), поисковые, иллюстративные.

Межпредметные связи---история, обществоведение.

Оснащение—Учебное пособие В П Кузовлев  «Английский язык 10—11 класс»

 Раздаточный материал – карточки

 Электронная презентация «Британский парламент»

 

Общая информация

Номер материала: 551509

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация