№
|
Тема урока
|
Класс. Дата
|
Формирование ЗУН
|
Повторение
|
Содержание урока
|
Словарь
|
6А
|
Дата
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
3 ЧЕТВЕРТЬ (38 час.)
|
Имя существительное
|
1
|
Имена существительные первого склонения
|
1
|
12.01
|
Знать имена существительные 1-го склонения.
Уметь определять их в тексте.
|
Имена существительные
1-го склонения.
|
Упражнения на
определение имён существительных 1-го склонения.
|
|
2.
|
Имена существительные второго склонения
|
1
|
13.01
|
Знать, что ко 2-му склонению относятся имена
существительные мужского рода, которые в именительном падеже единственного
числа оканчиваются на согласный или на мягкий знак, а также имена
существительные среднего рода с окончанием –а, -я.
Уметь определять имена существительные 2-го
склонения.
|
Склонение имён существительных.
Имена существительные
1-го склонения.
|
Упражнения на
определение имён существительных 2-го склонения.
|
естествознание
|
3.
|
Имена существительные второго склонения
|
1
|
14.01
|
Имена существительные
1-го и 2-го склонения.
|
|
4.
|
Имена существительные третьего склонения
|
1
|
15.01
|
Знать, что к 3-му склонению относятся имена
существительные женского рода, которые в именительном падеже единственного
числа оканчиваются на мягкий знак.
Уметь определять имена существительные 3-го
склонения.
|
Имена существительные
1-го и 2-го склонения.
|
Упражнения на
определение имён существительных 3-го склонения.
|
|
5.
|
Имена существительные третьего склонения
|
1
|
19.01
|
|
6.
|
Имена существительные первого, второго,
третьего склонения
|
1
|
20.01
|
Знать имена существительные 1-го, 2-го, 3-го
склонения.
Уметь определять имена существительные 1-го,
2-го, 3-го склонения.
|
Склонение имён существительных.
|
Тренировочные
упражнения на определение имён существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения
|
|
7.
|
Имена существительные первого, второго,
третьего склонения
|
1
|
21.01
|
|
8.
|
Контрольный диктант по теме «Имена
существительные 1, 2, 3 склонения».
|
1
|
22.01
|
Знать склонение имён существительных.
Уметь определять и правильно писать имена существительные
в разных падежах.
|
Написание диктанта.
|
|
9.
|
Работа над ошибками.
|
1
|
26.01
|
Знать. Знать склонение имён существительных.
Уметь работать над пробелами в знаниях по трём
склонениям.
|
|
Работа над
пробелами в знаниях учащихся.
|
|
10.
|
Составление рассказа по опорным словам.
|
1
|
27.01
|
Знать составление рассказа по опорным словам
Уметь составить рассказ по опорным словам.
|
Рассказ.
|
Составление
рассказа по опорным словам.
|
|
11.
|
Первое склонение. Именительный падеж имён
существительных 1 склонения.
|
1
|
28.01
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
именительном падеже отвечают на вопросы кто? и что? и имеют окончания –а,
-я.
Уметь определять по окончанию имена
существительные 1-го склонения в именительном падеже.
|
Склонения. Падежи.
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в именительном падеже по
вопросам и окончаниям.
|
|
12.
|
Родительный падеж имён существительных 1
склонения.
|
1
|
29.01
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
родительном падеже отвечают на вопросы кого? чего? и имеют окончания –ы,
-и.
Уметь определять по вопросам и окончанию имена
существительные 1-го склонения в родительном падеже.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения в именительном падеже..
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в родительном падеже.
|
|
13.
|
Дательный падеж имён существительных 1 склонения
|
1
|
02.02
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
дательном падеже отвечают на вопросы кому? чему? и имеют окончание –е.
Уметь определять по вопросам и окончанию имена
существительные 1-го склонения в дательном падеже.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения в родительном падеже..
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в дательном падеже.
|
|
14.
|
Винительный падеж имён существительных 1 склонения
|
1
|
03.02
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
винительном падеже отвечают на вопросы кого? что? и имеют окончания –у,
-ю.
Уметь определять по вопросам и окончанию имена
существительные 1-го склонения в винительном падеже.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения в дательном падеже.
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в винительном падеже.
|
|
15.
|
Творительный падеж имён существительных 1
склонения.
|
1
|
04.02
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
творительном падеже отвечают на вопросы кем? чем? и имеют окончания –ой,
-ей.
Уметь определять по вопросам и окончанию имена
существительные 1-го склонения в творительном падеже.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения в именительном и винительном падежах.
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в творительном падеже.
|
защита
|
16.
|
Предложный падеж имён существительных 1 склонения.
|
1
|
05.02
|
Знать, что имена существительные 1-го склонения в
предложном падеже отвечают на вопросы о ком? о чём? и имеют окончание
--е.
Уметь определять по вопросам и окончанию имена
существительные 1-го склонения в предложном падеже.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения в творительном падеже.
|
Упражнения по
определению имен существительных 1-го склонения в предложном падеже.
|
грамота
|
17.
|
Окончания имён существительных 1 склонения.
|
1
|
09.02
|
Знать окончания имён существительных 1-го
склонения во всех падежах.
Уметь определять по вопросам и падежам окончания
имён существительных 1-го склонения.
|
Окончания имён существительных
1-го склонения.
|
Тренировочные
упражнения по контрольным вопросам и заданиям учебника.
|
|
18.
|
Окончания имён существительных 1 склонения.
|
1
|
10.02
|
|
19.
|
Окончания имён существительных 1 склонения.
|
1
|
11.02
|
|
20.
|
Окончания имён существительных 1 склонения.
|
1
|
12.02
|
|
21.
|
Поздравительная открытка.
|
1
|
16.02
|
Знать план написания поздравительной открытки.
Уметь писать поздравительную открытку.
|
Деловое письмо.
|
Написание
поздравительной открытки.
|
|
22.
|
Контрольный диктант по правописанию
окончаний имён существительных 1-го склонения.
|
1
|
17.02
|
Знать изученные правила по написанию окончаний
имён существительных 1-го склонения во всех падежах..
Уметь применять изученные правила при написании
контрольного диктанта и работе над ошибками..
|
|
Написание
контрольного диктанта.
|
|
23.
|
Работа над ошибками.
|
1
|
18.02
|
Повторение правил.
|
Работа над
пробелами в знаниях учащихся.
|
|
24.
|
Составление рассказа по опорным словам и
данному плану.
|
1
|
19.02
|
Знать порядок составления рассказа по опорным
словам и данному плану.
Уметь составлять рассказ по опорным словам и
данному плану.
|
Виды рассказа.
|
Составление
рассказа по опорным словам и данному плану.
|
|
25.
|
Составление рассказа по опорным словам и
данному плану.
|
1
|
24.02
|
|
26.
|
Второе склонение имён существительных в
единственном числе.
|
1
|
25.02
|
Знать, что ударные и безударные окончания имён существительных
2-го склонения пишутся одинаково. Ко 2-му склонению относятся имена существительные
мужского рода, которые в Им. п. ед. ч. оканчиваются на согласный или на
мягкий знак (ь), а также сущ. ср. рода с окончанием –о, -е.
|
Склонения. Падежи.
|
Определение у имён
существительных склонения, выделение имён существительных 2-го склонения.
|
|
27.
|
Именительный падеж имён существительных 2-го
склонения.
|
1
|
26.02
|
Знать,. что имена существительные 2-го склонения в
именительном падеже отвечают на вопросы кто? и что? и имеют окончания
–а, -я.
Уметь определять по окончанию имена
существительные 1-го склонения в именительном падеже.
|
2-е склонение имён
существительных.
|
Упражнения по
определению имен существительных 2-го склонения в именительном падеже по
вопросам и окончаниям
|
|
28.
|
Родительный падеж имён существительных 2-го
склонения.
|
1
|
02.03
|
Знать, что имена существительные 2-го склонения в
родительном падеже отвечают на вопросы: кого? чего? и имеют окончания –а,
-я.
Уметь определять родительный падеж имён существительных
и правильно писать окончания.
|
Именительный падеж
имён существительных.
|
Тренировочные
упражнения по определению имён существительных 2-го склонения в родительном
падеже.
|
|
29.
|
Дательный падеж
имён существительных 2 склонения.
|
1
|
03.03
|
Знать, что имена существительные 2-го склонения в
дательном падеже отвечают на вопросы: кому? чему? и имеют окончания –у,
-ю.
Уметь определять родительный падеж имён
существительных и правильно писать окончания.
|
Родительный падеж
имён существительных.
|
Тренировочные упражнения
по определению имён существительных 2-го склонения в дательном падеже.
|
|
30.
|
Винительный падеж
имён существительных 2 склонения.
|
1
|
04.03
|
Знать, что одушевлённые существительные 2-го
склонения в винительном падеже отвечают на вопрос кого? и имеют окончания
–а, -я. Неодушевлённые – что?, мужского рода оканчиваются на согласный
или мягкий знак (ь), среднего рода – о, -е. Уметь определять
родительный падеж имён существительных и правильно писать окончания.
|
Родительный и именительный
падежи имён существительных.
|
Тренировочные
упражнения по определению имён существительных 2-го склонения в винительном
падеже.
|
|
31.
|
Творительный падеж имён существительных 2
склонения.
|
1
|
05.03
|
Знать, что имена существительные 2-го склонения в
творительном падеже отвечают на вопросы: кем? чем? и имеют окончания –ом,
-ем.
Уметь определять творительный падеж имён
существительных и правильно писать окончания.
|
Винительный падеж
имён существительных.
|
Тренировочные
упражнения по определению имён существительных 2-го склонения в творительном
падеже.
|
остров
матрос
|
32.
|
Предложный падеж имён существительных 2 склонения.
|
1
|
09.03
|
Знать, что имена существительные 2-го склонения в
предложном падеже отвечают на вопросы: о ком? о чём? и имеют окончания
-е.
Уметь определять творительный падеж имён
существительных и правильно писать окончания.
|
Предложный падеж
имён существительных.
|
Тренировочные
упражнения по определению имён существительных 2-го склонения в предложном падеже.
|
салат
|
33.
|
Окончания имён существительных 2 склонения.
|
1
|
10.03
|
Знать правописание окончаний имён существительных
2-го склонения.
Уметь правильно определять имена существительные
2-го склонения и писать окончания.
|
Падежные окончания имен
существительных 2-го склонения.
|
Выполнение
упражнений на закрепление изученного (стр. 206-210) по имени существительному
2-го склонения.
|
отряд
компас
|
34.
|
Изложение по данному плану.
|
1
|
11.03
|
Знать вид письменной работы изложение по плану.
Уметь писать изложение по данному плану.
|
Виды изложений.
|
Написание изложения
по данному плану.
|
|
35.
|
Работа над ошибками.
|
1
|
12.03
|
Пробелы в изложении.
|
Работа над
типичными ошибками, индивидуальная работа
|
|
36.
|
Третье склонение. Различение и выделение
имён существительных 3 склонения.
|
1
|
16.03
|
Знать, что имена существительные 3-го склонения в
именительном падеже отвечают на вопросы кто? что? и оканчиваются на мягкий
знак (ь).
Уметь определять по окончанию имена
существительные 3-го склонения в именительном падеже.
|
1-е, 2-е склонения,
окончания.
|
Упражнения по
определению имен существительных 3-го склонения в именительном падеже по
вопросам и по ь на конце слова.
|
|
37.
|
Контрольный диктант по правописанию
окончаний имён существительных 2-го склонения.
|
1
|
17.03
|
Знать изученные правила по написанию окончаний
имён существительных 1-го и 2-го склонения во всех падежах.
Уметь применять изученные правила при написании
контрольного диктанта и работе над ошибками.
|
Написание
контрольного диктанта.
|
|
38.
|
Работа над ошибками.
|
1
|
18.03
|
Повторение правил.
|
Работа над пробелами в знаниях учащихся.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.