Развлечение для детей младшей группы Д.О.У. "Мама лишь одна бывает"

   Развлечение

«Мамочка милая моя»

                                                                     Цели: показать значимый для ребенка образ мамы; формировать нравственные эмоции детей; вовлекать в игровую ситуацию.

Материал и оборудование : солнышко; игрушки: куклы, мишки, зайки.

Ход занятия

 Дети под музыку о маме встают в кружок и танцуют.

Воспитатель. Солнышко вышло, чтобы всем было тепло. Давайте, детки, протянем руки к солнышку, чтобы оно и нас согрело (показывает солнышко).

Солнышко, колоколнышко,         

Сядь, посиди,

На ребят погляди.

Ребятки скачут по лавкам,

Просят кашки.

Кашка поспевает,

В чугунке упревает.

В народе говорят: при солнышке тепло, при матери добро.

Ребята, давайте расскажем, как мама вас любит.

Мама нас ласкает,

Солнце согревает,

Солнце, как и мама,

Лишь одно бывает.

Мама нам готовит

Вкусный суп грибной,

Вечером из садика

Нас ведет домой.

А с утра пораньше

 Снова надо встать,

Чтобы на работу

Ей не опоздать.

Воспитатель предлагает детям поиграть в дочки-матери. На стульчиках сидят куклы, каждый выбирает себе понравившуюся куклу, мишку или другую игрушку.

Воспитатель предлагает детям укладывать своих кукол – деток спать. Чтобы детки хорошо уснули, надо их укачать. Каждая мама поёт своему ребенку колыбельную песню. Воспитатель сначала даёт образец колыбельной, а потом дети по одному поют свои импровизации. Затем снова воспитатель, потом снова дети.

Колыбельные - импровизации

 Воспитатель.

Баю деточку мою,

Баю маленькую,

Глазки крепко закрывай,

Баю-бай, закрывай.

Баю-баю, куколку качаю.

Спи скорее, баю-бай,

Глазки крепко закрывай. Баю-баю, засыпай,

Поскорее засыпай.

 Воспитатель. Ваши детки уснули, ласковая колыбельная, видно, была. А теперь у вас, мамы и папы, есть много работы по дому. Принимайтесь за дело.

Дети выходят на середину группы. Проводятся пальчиковые игры "Повар", "Колобок" и "Сорока-сорока"

Повар

Дети выполняют круговые движения кистями обеих рук по часовой стрелке и против нее в сопровождении стихотворного текста, произносимого воспитателем:

Варим, варим, варим щи.

Щи у мамы хороши!

Колобок.

дети выполняют движения, сопровождаемые стихотворным текстом, который произносит воспитатель:

Кулачок как колобок.

Мы сожмем его разок.

Одна рука сжата в кулак - «Колобок", другой ребенок поглаживает кулачок, несколько раз сжимает его рукой, затем положение рук меняется.

Сорока-сорока.

Указательным пальцем правой руки выполняются круговые движения по ладони левой руки. Действия сопровождаются словами:

Сорока-сорока

кашу варила

деток кормила.

Воспитатель. Мы с вами приготовили обед, надо покормить ваших деток. Дети берут свои игрушки и воображаемой ложкой кормят их.

А сейчас куклы хотят поиграть.

Проводится игра «Мы милашки, куклы неваляшки» (дети танцуют с куклами под веселую музыку).

Отлично мы с куклами поиграли. Так и ваши мамы с вами играют, поют колыбельную, готовят обед. Куклам понравилось с детками играть, но они очень устали и хотят домой на свои красивые полочки.

А ребятам играть пора!