ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ГИМНАЗИЯ – ИНТЕРНАТ имени Газиза
Альмухаметова
_______________________________________________________________________
РЕЦЕНЗИЯ
на открытый урок
проведенный 17 февраля 2018 года преподавателя Лысенко Ю.А. с учеником 7б
класса Миграновым Рафаэлем
Тема: «Работа над артикуляцией и интонацией
при обучении игре на аккордеоне»
Тема выбрана не
случайно, критерий связности — раздельности является для баяна и аккордеона
очень важным, так как работа над артикуляцией дает возможность преодолеть
динамический параллелизм в звучании многоголосия. Что является недостатком
баяна, который осложняет процесс интонирования многоголосия и дифференцирования
по громкости при исполнении темы в правой руке и аккомпанемента в левой руке. Рафаэль
с задачей справляется, хотя и испытывает определенные трудности. Поставленные
цели и задачи урока считаю достигнутыми. Хотя, имело место волнение, как с
моей стороны и, конечно, самого ученика.
Структура урока
соответствует его типу, цели и задачам. Все этапы были взаимосвязаны между
собой. По плану урока время было распределено рационально. Темп урока был
оптимален для учащегося данного возраста, формы работы разнообразен, что не
маловажно в заинтересованности учащегося. В течении урока учащийся был
внимателен, заинтересован. Психологическая атмосфера урока была благоприятной,
доброжелательной и спокойной. Цель урока считаю достигнутой. Поставленные
задачи реализованы. Приемы и методы, используемые в работе, были обоснованы,
логичны, понятны ученику и мне, как педагогу. Понравился наглядный материал:
мультимедийная презентация. Что, несомненно, повышает эффективность
преподавания на уроке.
Зубрицкая
Н.Г. (зав.отделением):
________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.