Рецензия на внеурочную программу по ПДД

Рецензия

на программу внеурочной деятельности,

ориентированную  на достижение результатов определённого уровня

,,Дорожная  безопасность для учащихся 1-4 класса”

для обучающихся 1- 4 классов,

составленную Чеботарёвой Галиной Анатольевной,

учителем начальных классов

МБОУ СОШ №20  с. Шепси

Рабочая программа кружка ,,Дорожная  безопасность для учащихся 1-4 класса”

разработана  на основе авторских работ: Ковалько В. И. Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО; Сюньков В.Я. Методика преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности»: 1-4 кл.: Кн. для учителя. - М.: Просвещение; Сосунова Е.М., Форштат М.Л. Учись быть пешеходом. Учебное пособие для учащихся начальной школы. 2 части. СПб.: ИД «МиМ»; Жульнев Н.Я. Правила и безопасность дорожного движения для 1 – 4 класса. – М.: изд. «Ливр», в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и  направлена на формирование целостной системы знаний, на обеспечение психологического и интеллектуального, познавательно-личностного развитие школьников; на создание основы для самостоятельной реализации деятельности, обеспечивающей социальную успешность.

             Программа построена согласно требованиям к составлению программы: пояснительная записка, в которой дано обоснование программы, отражены цель и задачи; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном плане; особенности организации учебного процесса; ожидаемые результаты реализации программы, в которых отражены три группы результатов: личностные, метапредметные и предметные; контроль и оценка планируемых результатов; материально-техническое обеспечение учебного предмета.

Программа нацелена на развитие и совершенствование познавательных процессов (внимания, восприятия, различных видов памяти, мышления), систематизацию,  расширение и углубление знаний  по безопасности движения, формирование  у детей  уважение к общему закону дорог и улиц, воспитание дисциплинированных пешеходов, пассажиров, а возможно, и будущих водителей.

             Обучение Правилам дорожного движения следует рассматривать как составную часть учебно-воспитательной работы школы, а также класса. Знания и навыки, полученные учащимися на первом году обучения, расширяются в последующие годы обучения. Даётся дополнительный материал, обучение связывается с наблюдениями самих учеников на примерах из повседневной жизни. Программа создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребенка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах.

            Программа построена по принципу нарастания объема изучаемого материала. Это нарастание можно проследить в увеличении количества освоенных терминов, дорожных знаков и разметок, конструкций на дорогах и т.д. Учитель постоянно акцентирует внимание учащихся на том, что безоговорочное выполнение ПДД - это условие сохранения себе и окружающим жизни, а также показатель уровня воспитанности и культуры взаимоотношений между участниками дорожного движения.

        Отдельные темы, включенные в программу, содержат теоретическую и практическую части. В теоретическую часть включены необходимые сведения по Правилам дорожного движения на заданную тему и беседы по основам безопасного поведения на дорогах в дни школьных каникул, в связи с сезонными изменениями дорожной обстановки или инфраструктуры населенного пункта и микрорайона. Практическая часть заключается в работе учащихся над дидактическими материалами по заданной теме, экскурсиях, прогулках по улицам и дорогам микрорайона, местам массового отдыха детей, а также в работе с сюжетно-ролевыми играми с использованием изготовленных учащимися имитационных и дидактических материалов по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, занятия на автоплощадке, которая находится на территории школы. 

Программа кружка призвана способствовать разностороннему развитию интеллектуальной сферы младших школьников.

            В результате занятий по этой программе  ребята  должны научиться применять в повседневной жизни полученные знания, умения.

Принципы, лежащие в основе разработки программы:  систематическое изучение правил дорожного движения; осознанность в их усвоении; постоянное наращивание количества изученного материала в соответствии возрастными возможностями обучающихся.

            Программа внеурочной деятельности «Дорожная  безопасность для учащихся 1-4 класса”, рассмотрена на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов и апробируется  в рамках образовательного учреждения во внеурочной деятельности с обучающимися первых и вторых классов.

Программа внеурочной деятельности “Дорожная  безопасность для учащихся 1-4 класса” может быть рекомендована для использования учителями начальных классов при организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

27.10.2016г.

Рецензент:                                                    Е.В. Бачурина, заместитель директора  по учебно-производственной работе  Государственного бюджетного профессионального учреждения

Краснодарского края «Туапсинского социально-педагогического колледжа»