Регби в нашей школе

РЕГБИ в нашей школе. Учитель физической культуры МБОУ «Школа № 114» Воронин Игорь Александрович г. Нижний Новгород

История регби 7 апреля 1823 года настал памятный для истории спорта день , когда на поле колледжа города Регби в день годовщины победы под Ватерлоо шестнадцатилетний ученик Уильям Вэбб Эллис (William Webb Ellis) схватил мяч руками и устремился с ним к "городу" соперников. Это было нарушение правил - мяч можно было только перебрасывать, но оно и послужило толчком к возникновению новой игры. И до сих пор гордостью города Регби помимо самой высокой в Англии телебашни является мемориальная доска на стене колледжа с текстом: "Пусть эта доска напоминает о славном деянии Уильяма Вэбба Эллиса, первого, кто осмелился нарушить правила, схватил мяч руками и побежал с ним. Так возникла игра регби в 1823 году".

Регби в СССР и России В СССР регби известно с 30-х годов. В 1934 г. в Москве был сыгран первый матч. В 1937—1938 гг. разыгрывались чемпионаты страны, в 1939 — Кубок СССР.

Регби в СССР и России Но в 1949 году, в разгар чемпионата страны, регби в СССР волевым решением "сверху" было... закрыто. В то печальное время командно-административного стиля руководства уже велась борьба с так называемым "космополитизмом" и "преклонением перед Западом". Регби было объявлено игрой, не соответствующей нравственным устоям советских людей.

Регби в СССР и России В послевоенные годы регби возродилось у нас в стране по-настоящему лишь после Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве в 1957 году. В рамках фестиваля состоялся и турнир регбистов.

Регби в СССР и России Первый матч сборной России был сыгран 6 июня 1992 года, когда она одержала победу над британским клубом «Barbarians

Регби в школе Начиная с 2006 года в среднеобразовательной школе №114 Автозаводского района , стали проходить занятия по непривычному и необычному для нашего региона виду спорта-регби. Первые три года в секции регби занимались ребята среднего звена 6-8 классы, но постепенно эта игра стала привлекать и более младших учеников и с 2010 года пришлось разделить занимающихся на две группы : - младшая 2, 3, 4 классы - старшая 5, 6, 7 классы Младшая группа отрабатывает самые простые элементы регби , но играет в неконтактное регби ТЕГ-РЕГБИ.

Тег-регби в школе В школе был создан школьный регбийный клуб «АРГО НН» ( Автозаводские Регбисты ГОрода Нижний Новгород) . В 2011 г.в Саранске прошёл 1-й Всероссийский турнир по тег-регби под руководством Национального Фонда развития регби, команда «АРГО НН» приняла участие в этом спортивном событии и заняла 1-е место

Тег-регби в школе В июне 2012 г. команда ШРК «АРГО НН» приняла участие во 2-ом Всероссийском турнире по тег-регби в г.Москва в котором команда заняла 1-е место.

Тег-регби в школе 30 мая 2012 г. Департамент развития системы физкультурно-спортивного воспитания Министерства образования и науки Российской Федерации рассмотрел « Программу интегративного курса физического воспитания обучающихся общеобразовательных учреждений на основе регби, и рекомендует программу для апробации в образовательном процессе общеобразовательных учреждений по учебному предмету «Физическая культура» в течение 2012-2013 учебного года.

Тег-регби в школе На основании школьной традиции – занятия учениками регби и тег-регби , а также наличие учебной программы по регби и тег-регби , с 2013-2013 учебного года в учебный план по предмету «Физическая культура» были внесены изменения в вариотивную часть программы, ученики 1-2 классов (22-24 часа) будут изучать элементы регби и играть в подвижные игры на основе тег-регби и тег-регби.

ЦЕЛИ : - формирование потребности в здоровом образе жизни ; - разностороннее физическое развитие личности ; - готовность к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры ; - использование средств регби для укрепления и сохранения здоровья ; - воспитание ответственности и профессионального самоопределения в соответствие с индивидуальными способностями ;

ЗАДАЧИ : -обучение базовым физическим упражнениям из регби - оптимальное развитие физических качеств , формирование жизненно важных двигательных умений и навыков ; -укрепление и сохранение здоровья - воспитание положительных качеств личности, коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности