Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Родительское собрание "О сколько нам открытий чудных..."

Родительское собрание "О сколько нам открытий чудных..."

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Родительское собрание в 6 «А» классе

« О, сколько нам открытий чудных…»

Цели:

  1. обратить внимание родителей на роль книги в воспитании детей;

  2. представить спектр возможностей использования чтения в развитии познавательных способностей ребенка.

Участники: родители учащихся 5 «А» класса, кл. руководитель, школьный библиотекарь.

Подготовка.

I. В ходе  подготовки к собранию учащимся предлагается ответить на вопросы анкеты:

Анкета

  1. Чем ты занимаешься, когда заканчиваются уроки в школе:

- занимаюсь в кружках и секциях;

- гуляю на улице;

- смотрю телевизор;

- читаю книги;

- выполняю домашнюю работу, которую поручают родители;

- чем ещё?

2. Чем тебе приходилось заниматься в течение последнего месяца:

- читал (а) художественную литературу;

- читал (а) газеты, журналы;

- смотрел (а) телевизор;

- посещал (а) театр, музей;

- помогал (а) родителям по дому;

- занимался (ась) рукоделием, шил (а), вязал (а), мастерил (а);

- посещал (а) дискотеки;

- проводил (а) время в компании друзей;

- ходил (а) в библиотеку;

- ничего не делал (а);

- что ещё?

3. Что ты читал (а) в течение последнего месяца?

- классическую литературу;

- детективы;

- приключенческую литературу;

- газеты;

- журналы;

- комиксы;

- что ещё?

II. Готовятся карточки для проведения этапа  собрания « корзина мнений». Содержание карточек связано с формулировкой продолжения записанных на карточках фраз: « Я не задумывался над этим вопросом ранее, но могу сказать, что…»; « Человек сталкивается с этой проблемой, когда…»; « Меня в этом вопросе больше всего смущает…»; « Для меня этот вопрос кажется важным, потому, что …» и т.д.

Оформление, оборудование и инвентарь.

  1. На классной доске записана тема родительского собрания и эпиграф:

Книга!

Великое слово!

Тебя от души воспеваю,

Люблю я тебя, люблю!

Оду пою я книгам-

Не в силах я им изменить.

Они только могут в мире

На все ясный свет пролить.

( Л. Рахманина)

  1. В классе представлена выставка книжных новинок детской литературы.

  2. Стулья для родителей поставлены в круг.

Ход собрания:

I. Родители рассаживаются, звучит музыка Клео де Мальо « Восхитительный мир».

II. Вступительное слово учителя.

            Уважаемые родители, я не ошибусь, если назову вас читателями со стажем. Сколько вы прочитали книг? Трудно ответить. Наверное, уже сотни. Чтение – одно из самых больших удовольствий в жизни. « Ведут беседу двое: я и книга. И целый мир неведомый кругом» (С.Я.Маршак). Откроешь страницу – станет видно далеко - далеко, протяни руку, и книга заговорит, она радуется и печалится вместе с тобой, она – твой надежный друг. Но давайте посмотрим, сколько времени чтению уделяют наши дети, что и как они читают, не вытесняется ли книга из жизни современного подростка компьютером и телевидением. Я приглашаю вас к разговору на эту тему, но вначале предлагаю вашему вниманию анализ анкеты, проведенной среди учеников нашего класса.

 (Приводятся данные анкеты).

             Итак, уважаемые родители, сегодня мы попробуем понять, почему наши дети уделяют недостаточное внимание книге, и совместными усилиями выработать рецепт от этой болезни.

III. Воспоминания…

           А сейчас я предлагаю вам вспомнить, какая книга произвела на вас сильное впечатление. Возможно, это было в детстве или в юности, а может быть, совсем недавно. Вспомним и поделимся своими воспоминаниями. Если вы не против, я начну первая…

          Далее родители по кругу коротко рассказывают о книге, которая произвела на них самое большое впечатление.

IV. Выступление школьного библиотекаря.

           Хранительница « Аптеки для души» рассказывает  о том, что читают и что могли бы читать наши дети. Библиотекарь дает краткий анализ читательских формуляров учеников данного класса и делает обзор новинок детской литературы.

V. « Корзина мнений».

            Наверное, никто не станет отрицать, что проблема, связанная с нелюбовью и нежеланием детей читать, существует.  Она обусловлена как объективными, так и субъективными причинами. В последние годы в средствах массовой информации все чаще можно видеть и слышать дискуссии о том, нужна ли вообще современному подростку книга. Может быть, ее могут заменить компьютер и телевизор? Предлагаю высказаться по данным проблемам.

           Давайте мысленно представим себе, что в центре круга стоит корзина. Попробуем « набросать» в нее наши мысли о том, какие сложности мы наблюдаем в решении данной проблемы. Посмотрим, велика ли эта корзина, каково ее содержание.

           Родители один за другим представляют свои мысли о том, какие сложности возникают в процессе формирования у детей интереса к чтению. Для стимулирования и более быстрого формулирования мыслей можно использовать заранее приготовленные карточки с началом фразы.

VI. Заключительное слово учителя.

            Книга – своеобразный путеводитель общества от дикого состояния к современной цивилизации. « Чтение книг… как пища и питье… книги открывают новый свет, питают ум, научают познавать людей и предметы и внушают бодрость и силу духа. Они разгадывают « таинство сердца и разверзают недра природы» - так считали наши предки.

VII. В качестве решения родительского собрания родителям предлагается памятка, содержащая советы о том, как заинтересовать ребенка чтением, привить любовь к книге.

Памятка родителям.

  1. Чаще читайте детям вслух.

  2. Старайтесь выбрать книги с красочными иллюстрациями, удобным для чтения шрифтом.

  3. Выбирайте для совместного чтения с детьми самые интересные эпизоды.

  4. Старайтесь заинтриговать ребенка сюжетом, прерывая чтение или рассказ на самом интересном месте.

  5. Показывайте детям личный пример, читайте сами как можно больше.

 


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-327715
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх