Опыт работы педагога дополнительного образования первой
квалификационной категории
Ефимовой И.Е.,
МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи»
Чистопольского муниципального района
Сентябрь 2015 года
Форма:
Родительское собрание (конкурс)
Тема:
«Педагогические секреты»
Цель:
-стимулировать у родителей интерес к родительскому собранию;
-выявить творческие способности родителей;
-помочь родителям в общении между собой.
Задачи:
-
обмен мнениями и знаниями;
-развитие творческой фантазии и находчивости;
-выработка собственного отношения в различных ситуациях.
Участники:
родители объединения «Мастерская стильных решений»
Место
проведения собрания: МБОУ ДОД «ДТДиМ»
Использованные
технические и методические средства:
Проектор,
компьютер, музыкальный центр.
Класс празднично украшен.
На экране (слайд 1. Презентация)
высказывание Макаренко: “Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей”.
Собрание ведет педагог,
родители и их дети – участники конкурса. Участники конкурса делятся на две
команды. За каждый правильный ответ жюри присуждает баллы.
Дети подготовили выставку
поделок “Мы все умеем»
Фотовыставка Моя семья”,
Музыкальные номера
подготовлены совместно с педагогом вокального направления «Домисолька».
Ход конкурса
Ведущий.
Добрый день, уважаемые
родители и ребята ! Мы рады приветствовать вас на родительском собрании. Мы с
вами знакомы давно, знаем, как кого звать, поэтому предлагаю приколоть виньетки
с именами.
Сегодня оно у нас необычное.
Мы проведем конкурс знатоков педагогических секретов, уточним свои
педагогические знания, поупражняемся на практике в их применении. Итак,
начинаем наш конкурс! (Слайд 2)
1 конкурс “Вопросы и ответы”
Ведущий.
В этом конкурсе каждая
команда должна ответить на один вопрос. Ответ должен быть полным и
убедительным. (Слайд 3)
- Как вы понимаете
высказывание известного педагога К.Д.Ушинского: “Одна педагогическая практика
без теории то же, что знахарство в медицине”?
- Какие слова и выражения
недопустимо использовать по отношению к ребенку? В чем заключается их вред?
2 конкурс “Что бы это значило?”
Ведущий.
Сейчас обеим командам нужно
придумать надписи к предложенным юмористическим рисункам. (Слайд 4)
Пока команды готовятся, дети читают
стихотворение А.Барто “Признание”.
Ведущий. Предлагаю
разминку.
1. Выходят в круг и
жмут друг другу те, родители, кто:
а)любит спать,
б) любит сладкое.
2. Выходят в круг те
родители и прыгают на одной ноге, кто:
а) любит работать на
даче,
б) любит варить варенье, делать заготовки на зиму.
3. Выходят в круг те
родители и танцуют, кто
а) любит тратить деньги,
б) любит путешествовать.
Ведущий. А теперь
продолжим наш конкурс.
3 конкурс “Кольцовка детских песен”
Ведущий.
Посмотрим, какая команда
знает больше детских песен (Слайд 5) .Начинает та команда, у которой меньше
баллов. Если команда на счет три не вспомнит название песни, то побеждает в
этом конкурсе другая команда. Играем 3 минуты, побеждает та команда, которая
успеет больше назвать песен.
Ведущий. В исполнении «Домисольки» песня «Вместе весело шагать».
4 конкурс “Творческое задание”
Ведущий.
А сейчас, следующий конкурс
(Слайд 6). Каждый день во всех средствах массовой информации мы сталкиваемся с
рекламой. И уже нашу жизнь не представляем без нее. И сейчас вам, уважаемые
родители, предлагается попробовать себя на этом поприще. Каждой команде
необходимо придумать рекламу любым школьным принадлежностям. Жюри оценивает
юмор, точную и полную характеристику предмета.
5 конкурс “Эстафета”
Ведущий.
От каждой команды выходят по
четыре участника (родителя). Любой предмет передается по кругу. Надо продолжить
начатое предложение: “Меня радует в ребенке…”. (Слайд 7). Побеждает та команда,
участник которой последним закончит предложение.
6 конкурс “Подумаем вместе” (слайд 8).
Ведущий. Ребята, а
за что вас наказывают родители?
Ответы…..
Ведущий. Родители!
Вам приходится наказывать ребенка, когда он…….
Какие наказания Вы принимаете по отношению к своему
ребенку?......
Звучат ответы родителей. Обсуждение.
Ведущий. Известный
российский психолог Владимир Леви написал семь правил для всех – “Наказывая, подумай:
Зачем?” (зачитываю)
(приложение)
– Народная мудрость
гласит “Все болезни от нервов” Подумайте и скажите, каким же образом можно
подтвердить или опровергнуть эту народную мудрость (рассуждения).
Ведущий. Предлагаю послушать вам всем стихотворение М.Шварца “Взрослым”.
Я в своей родной квартире,
Как на службе строевой.
Командир на командире,
Я один здесь рядовой.
Всем я должен подчиняться,
По приказу одеваться,
По приказу умываться,
Ровно заправлять кровать,
По команде есть садиться,
По режиму спать ложиться,
По будильнику вставать.
Теперь вам ясно, почему
Начал огрызаться:
Конец терпенью моему!
Демо-били-зация!
Ведущий.
Врачи – педиатры
отмечают, что резкий рост у детей психологических заболеваний и их количество
из года в год растет. Психологический дискомфорт подтачивает здоровье. Мы живем
с детьми в век стресса – и все же многое в решении этого вопроса зависит от нас
с вами. Мы, взрослые, должны и обязаны беречь наших детей, создавать в семье, в
детском саду такой психологический климат, в котором ребятишкам было бы хорошо
и спокойно.
Подведем итоги
конкурса.
– А сейчас возьмите
сердечки, напишите на них любое пожелание и передайте это сердечко своему
соседу. Таким образом, все получат друг от друга пожелания добра, любви.
– Наша встреча подошла
к концу и на память я хочу подарить всем вам семь правил для всех – “Наказывая, подумай:
Зачем?” Любите
своих детей, больше времени проводите с детьми и наши дети вырастут спокойными,
уравновешенными и рассудительными.
Литература:
1.
Ронами Т.Ю. Формы и методы
работы с родителями в учреждениях дополнительного образования // Воспитание
школьников. – 2011. – №
2.
Левченко Е.Е. ДЮЦ - семья - социум: плодотворное сотрудничество //
Воспитание школьников. – 2012. – № 8.
3.
Концепция развития дополнительного
образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/media/files/41d502742007f56a8b2d.pdf
4.
Еманова С.В., Казанцева Е.А.,
Шибаева В.Л. Взаимодействие педагогов и родителей в учреждении дополнительного
образования детей // Внешкольник. – 2009. – № 1
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.